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五年級研究報告作文(通用13篇)

五年級研究報告作文(通用13篇)

在學習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家收集的五年級研究報告作文,希望對大家有所幫助。

五年級研究報告作文(通用13篇)

五年級研究報告作文 篇1

不知道什麼時候開始,眼睛在我們的生活中就變得不再特別,越來越多的同學鼻樑上都架起了眼睛,變成了四隻眼。

每個家庭中的孩子都是寶貝,説一不二,隨着電視、計算機的普及,我們祖國花朵的嬌嫩的眼睛受到了襲擊,現在,在我們班裏,大多數的同學都患有近視,而且部分同學的近視情況十分嚴重,有的同學視力甚至低於了4.5,這也許給他們以後的生活、學習以及工作帶來很多的不便。為了保護視力,預防視力,我對於近視進行了調查研究,發現了以下問題:

一、 由於是先天性遺傳因素造成。

主要原因是他父母親中,可能有一方就是近視眼,而且近視較為嚴重,從醫學角度講可能有父母的遺傳基因,造成孩子眼睛近視。

二、由於學習過程中,姿勢不正確造成

我們排除自身內因之外,那麼外因可能是在學習過程中,坐姿不正確,沒有按照“胸脯距桌一拳遠”的要領去做,長時間近距離看書,或者在户外光線較強的地方讀書,都會造成近視問題發生。

三、由於生活中養成不夠,造成眼睛近視。

近代科學技術飛速發展,使的先進的電子產品,不斷湧入到我生活中。比如:平面直角彩電、數字液晶電視、各種名牌電腦、電子字典、MP5等新科技產品,給我們的學習帶來了便捷、高效,但同時也會影響身體健康。日常生活中,養成不夠,比如;近距離小於5米看電視,長時間操作使用電腦,近距離使用電子字典,都會導致眼睛過多疲勞,加之我們不及時做眼部保健操,沒有讓眼睛適度休息,就可能造成眼睛近視。

同學們,看到了這樣一份近視研究報告,你有什麼想法?還不趕緊和不好的生活習慣説再見,保護好自己的眼睛,遠離近視吧!

五年級研究報告作文 篇2

我的家鄉在山西霍州,汾河從我的家鄉流過。聽媽媽説以前的汾河水是又清又甜、清澈見底的,魚兒在歡樂地嬉戲,小蝌蚪在找它的媽媽,人們有的拿着衣服洗衣服,有的人在水裏游泳,還有的小孩子在玩水。以前的汾河是多麼美,他給人們、動物們帶來了快樂!

可是現在,這清清的河水再也看不到了,因為它被可怕的污染源帶走了。經過我的調查,造成汾河被污染的原因很多。其中,最重要的污染源是工廠排放的廢水。由於人們為了生活得更好,就建起了洗煤廠、發電廠、化工廠、水泥廠。這裏的工人把工廠裏沒用的髒水排的了汾河,生活在汾河的小動物都在喊救命:小魚和小蝦再也不能玩了,小蝌蚪再也找不到媽媽了。家鄉還有一些人不講衞生,把垃圾倒到了汾河裏,就這樣,汾河變得又髒又臭,幾乎乾涸了。寫到這裏,我的心情很沉重,我想説:“人們為了自己的利益破壞了環境,真是不應該!”

如今,家鄉的政府開展了“藍天碧水”保護環境工程,真希望早日見到清清的河水呀!

五年級研究報告作文 篇3

近期,我們五年級的全體師生組織了“一個月在研究”活動。我們小組是研究蔬菜的。從這次研究活動中,我們瞭解了很多關於蔬菜的安全問題。原來我們吃的蔬菜要經過這麼多程序才能進入到千家萬户。

目前我們吃的蔬菜主要分為基地蔬菜和客菜2大部分。基地菜是本地農民種植的蔬菜,進入物流園區後要統一登記經營户的基本情況,與市場簽訂《蔬菜安全衞生質量責任告知承認書》後留樣檢測50分鐘,如果檢測合格後可以進行交易,否則將停止銷售。客菜的檢測流程與基地菜的流程差不多,就是增加了出示蔬菜產地的相關證明,這樣萬一有不合格的蔬菜就可以追查到種植基地,保證了蔬菜的質量安全問題,也能及時銷燬不合格的蔬菜。我們還專門去了蔬菜交易市場的檢測中心,看到這裏有很多檢測儀器,工作人員正在專心致志地拿着容器取樣化驗,通過這樣檢測的蔬菜安全率已經達到百分之99。98的合格率,再經過我們回家對蔬菜的處理後基本就安全了。真的不容易,為了我們能吃上安全的蔬菜,這裏的蔬菜研究人員默默付出了多少汗水,希望大家在吃菜的同時也要節約,杜絕浪費。

這次的研究活動我收穫很大,也增長了很多知識,比如怎樣挑選新鮮的蔬菜等等,我要把學到的知識用到實際生活中去!

五年級研究報告作文 篇4

春天,樹木掩映,青草發芽,鮮花盛開,鳥語花香。世界上的大自然五彩繽紛,我最喜歡春天!看,就連我們的校園也不例外,多美啊!

一進校門,就會看到幾棵小樹正對着你,就像幾個風滾球,常年站在這裏,就像守衞邊疆的大叔大媽,就像一個勇士!春天,他長出綠葉供我們欣賞;夏天,她向我們致敬;秋天;他對我們笑了笑,這是葉子已經落得差不多了,也就是蝶舞在落,但還是和我們一樣笑;隆冬時節,我們回家過年。這些水鬆被雪覆蓋着,好像它們承受不了我們。樹枝垂下來,被北風吹走了。你一定要説:“好美!”

往前看,是一個一年四季都有大雪松和綠葉的大花壇。從遠處看,它像一座綠色的寶塔,但從近處看,它卻是一棵松樹。松樹上的樹皮已經被五六年級的小學生(包括我)撕了,但雪松似乎並不怪我們,就把樹枝垂下來讓我們盪鞦韆。

這時,你向右看,就會驚歎:“多高啊!”三層教學樓包括一年級到六年級的學生,大雪松位於三層教學樓的頂部。所以三樓的人不想下去玩,就在可愛的雪松樹上玩。教學樓很宏偉,三個辦公室,十二個老師,機房和綜合實習室,理科室和音樂室。三十多位老師來教我們努力學習。

向左看,這是一張供我們玩的乒乓球桌。這裏就不詳細介紹了,因為每個人的學校都有乒乓球桌。

雪松前面有一個大操場,有四個籃球架。六年級的哥哥姐姐來這裏打籃球。

我喜歡春天的校園。世界是美麗多彩的,我們學校也是。

五年級研究報告作文 篇5

在我外婆家的湖邊旁,長着許多許多的垂柳。

春天的時候,微風姑娘輕輕一吹,柳條便隨風飄蕩起來。彷彿就像一個迎面跑來的女孩,時而快,時而慢。時間久了,柳樹微微彎了。

有了這些垂柳,讓我增添了許多快樂。有空閒的時間,我就和姐姐一蹦一跳地走到高大的柳樹下。用力地拽下來,編織成一個大圓,再在兩邊打一個結,戴在頭上,高興地一蹦三尺高。跑啊,跳啊,感覺就好似自己成了冠軍似的。

有一天,我突然發現垂柳的根部塗上了白花花的東西。這時,好奇心又讓我找到答案。於是,我和姐姐每人各自騎自行車,回到了外婆那裏,外婆見了笑呵呵地迎上來,抱着我左親右親的。來到姐姐書房,我拿出了一本《兒童百科全書》翻到了關於植物的那一頁。我皺着眉頭,怎麼找也找不到。我又問姐姐,姐姐只是笑了笑,又揪了揪我肉滾滾的嘴巴説:“不知道啊!”她並用拼音拼出百度兩字兒。我靈機一動,立刻飛奔到了舅舅的辦公室,在地址欄填上“bai du。”搜一下就搞定了。我點擊了一個網頁,才恍然大悟,原來,工人叔叔在樹根的部位塗上白色的粉,是在保護垂柳,讓蟲子不宜進去,做一個窩,吃空樹心。

知道這一點和不知道這一點的感覺真是不一樣。同學們,去探索吧!知識是無窮的,知識是無盡的。一個細心的人,才能找到它哦!

五年級研究報告作文 篇6

那天,我去爺爺家玩,看到桌上的仙人掌,我不禁想起那次我研究仙人掌的經歷。

我記得那次,我在家裏的陽台上看見一株仙人掌,它粗壯的根像消防隊救人的繩索一樣,長着許多小刺,像一把把鋒利的小寶刀一樣,它全身像一大大的魚叉,張牙舞爪的,好像在説:“你來打我吧,我保證把你刺得流血。”它青翠欲滴,像一個無暇的綠寶石。風一吹,它隨風搖盪。好像一位舞蹈演員開始了它的表演。

突然一個問號從我腦間閃過,仙人掌為什麼可以長時間不澆水,難道跟書上説的一樣,仙人掌只要偶爾澆一下水。我急得直跺腳,我抓耳撓腮,像一隻猴子一樣,我決定打破砂鍋問到底。

我先在在家裏拿來的一雙手套,套在手上,再找來了一把小鏟子,來到仙人掌前,我開始專心致志地把仙人掌挖出來,我眉頭緊鎖,生怕它跑掉似的,像一頭惡狼看見了一隻肥美的小羊羔,我把仙人掌挖了出來,只見它有兩根主莖,上面有許多須,像古代關公的鬍子一樣。我又找來了一個小注射器,吸了點水,往仙人掌的莖裏注了點水,過了幾小時,仙人掌開始有些變黃了。我開心地手舞足蹈,因為我成功了。我迫不及待地去問爸爸這是怎麼回事,他雙手交叉,驕傲地説:“這因為每到下雨,仙人掌會把水吸足,以便應急。”我開心的心比吃了蜜還要甜,因為把仙人掌之謎給解開了。

啊,仙人掌是多麼神奇啊!只有一點水就可以生長,它是多麼偉大啊!盡了自己的一份力量讓沙漠變成綠洲。

五年級研究報告作文 篇7

“闖紅燈”是一種違反交通法規的行為。在十字路口,有很多人都會闖紅燈。我最近進行了一次調查。下面就是我的調查報告。

調查的對象和問題

我調查了三個人,一個是急性子的媽媽,一個是老實的爸爸,還有一個是温柔的姐姐。她剛從長沙工作回來。

我準備了四個問題:

第一個:你闖過紅燈嗎?

第二個:你為什麼闖紅燈?

第三個:你闖紅燈後是什麼感受?

第四個:你知道紅燈的害處嗎?

每個問題的回答

媽媽對問題的回答:媽媽説只闖過三次紅燈,而且闖紅燈的時間都是晚上九十點鐘左右。而且都是因為一個原因,那就是因為我媽是一個急性子,看到沒有車輛經過就着急地闖了紅燈。

爸爸對問題的回答:爸爸説他沒有闖過紅燈,基本上很守交通規則,不會違反。

姐姐對問題的回答:姐姐跟爸爸一樣,也很守交通規則,但是姐姐有一種非常不好的習慣,就是喜歡一邊走路,一邊玩手機,有時過馬路的時候也是這樣。這樣很不安全。

我的結論和建議

我覺得:“闖紅燈”這種行為可以體現出一個人的品德和素質。

我有兩條建議:

1、儘量延長行人綠燈的時間。

2、如果是第一次闖紅燈,只進行批評教育;如果屢教不改,學生處罰10個青蛙跳,成年人罰10元錢和10個青蛙跳;老年人就進行教育和處罰兩次不能坐公交車。

希望人人都不要闖紅燈,因為一秒鐘的車禍,會毀掉一輩子的幸福。

五年級研究報告作文 篇8

一、問題的提出

現在我們常常可以看到,漫天飛舞的垃圾袋和漫天的黃沙。那麼,城市的環境從來就是如此嗎?如果是,它是從什麼時候開始變成這樣的呢?如果不是,它是如何變得這樣狂躁呢?怎樣努力會使環境得到改善呢?針對這個問題,我做了一番調查。

二、調查的方法

1、走訪有關部門,採訪環保局工作人員。

2、在手機,電腦上查閲相關的資料。

三、得出的結論

1、經過調查,我發現,一八五零年到一九零零年之間的工業革命期間及之後幾年中,城市上空原本湛藍色的天空變成了灰黑色,地面視線範圍被限制在百米之內。而在這之前,天空是那樣明朗,空氣是那樣清新。

2、現在,人們環保意識不高,表現在:隨地吐痰,亂扔垃圾。有的人把垃圾袋隨手一扔,任憑它在空中飛舞。

3、中國的森林面積是世界倒數第一,可木材砍伐量卻名列前茅。科學家分析,中國所剩的樹木將在未來十年內被伐光。沒有了樹木,土地就會荒漠化。

三、提出建議

1、工業生產中的廢氣經處理後再排出。

2、請大家增強環保意識,環保就在一件件瑣碎的小事中。如:不隨地吐痰,不亂丟垃圾等。

3、多植樹,讓荒漠變成綠洲。

保護環境,人人有責。每個人都應該從我做起,從現在做起,讓我們的環境得到改善。

五年級研究報告作文 篇9

一、問題的提出 這幾年來,我們班的近視人數越來越多,許多同學近視了也不戴眼鏡,有的同學連自己有沒有近視也不清楚。我想,怎麼才小學就有這麼多的近視呢?

二、調查方法 1、上網瞭解近年來小學生的近視率。

2、調查詢問同學,瞭解近視原因。

3、通過自己的觀察,瞭解我班大致近視人數。

4、怎樣更好地保護視力,預防近視。

三、調查情況和資料整理。 我班現有近視人數大約20人左右。全國近視人數接近4億。小學生中有22.1%的近視率,初中有55.8%,高中有70.3%,大學生的近視比例高達80%。小學生的年級越高,近視不斷增加。大多數同學用眼不衞生是導致近視產生的最主要原因。

四、分析討論 現在的社會競爭非常激烈,許多同學的眼睛過度疲勞,導致近視產生,還有一大部分同學是因為玩電腦、看電視過久,同時不注意休息而引起的。另外,遺傳和環境也是近視產生的因素之一。

五、建議和措施 1、希望大家注意休息,增加睡眠。

2、課間時要多休息,做一些遠眺的動作。

3、認真做眼保健操。

4、患了近視後,要儘快診治。

5、少看電視、電腦,多多看看大自然的綠色。

眼睛是心靈的窗户,是我們最重要的器官之一。大家一定要重視近視問題。好好保護它,讓我們的生活更加五彩繽紛。

五年級研究報告作文 篇10

在我們的校園裏,幾乎是走到哪裏都能看到一羣近視生,所以説近視的'情況十分的嚴重,我國小學生近視眼發病率為22.78%。可想而知,近視的人是多麼得多啊!正好藉助上個星期體檢的機會,我做了一個小調查。

我最討厭及最害怕體檢了,我的眼睛也不是很好,每次一遇到體檢我渾身的雞皮疙瘩就會豎起來,多麼想逃避它…可是,怎麼逃也逃不掉,只能把它留到最後一個了。她指的那些東西都很模糊,我幾乎都看不清楚,我心想:完了,肯定很差的。果不其然,聽到那個人説我的視力是4.1的時候,我瞬間就崩潰了。

等我體完檢後,我就連忙把體檢單折了起來,去問楊揚:“你的視力多少啊?肯定比我高!”“我兩隻都是4.3哎。”

問了問李雪茹,她的眼睛可比我好多了,一隻4.7,一隻4.8。劉蘇雯的眼睛和李雪茹差不多,她是一隻眼睛4.9,一隻眼睛5.0.

這些近視的源頭,幾乎都是因為電腦電視而引起,導致這些近視的原因也有一部分來源於不注意保護眼睛而導致近視的,近視應該是大家都重視的。但是近年來,雖然對近視的態度有所改變,但是改變不大,導致全國中小學生近視發病率直線提高。我們班就有一些人得了近視眼,當然我也包括在內。

我覺得,我們應該養成良好的行為習慣:

1、不在光線過強、過暗的環境下看書;

2、不在晃動的車船上看書;

3、保持真確的姿勢,保持與書本一尺的距離;

4、平時多做户外運動。只有這樣,你的眼睛才會更明亮!

五年級研究報告作文 篇11

一、問題的提出:

我們班有好多人都姓王,他們經常開玩笑説:“我們一萬年前是家!”有幾次在家裏聽爸爸媽媽説:“姓氏是一種歷史文化,很值得你去研究哦!”於是,我開始了對王氏的歷史和現狀做了一次調查。

二、調查方法:

1、 在網上查閲相關的資料,來了解王姓的來源與王姓的歷史名人。

2、 通過歷史教科書、報刊來進一步瞭解王姓人口的數量情況。

三、調查情況和資料整理:

1.王氏的來源:王氏出自“姬”姓。公年前225年被秦氏所滅,其子孫四散,因為是王者之後,所以被稱為“王家”,也就是現在的“王氏”。

2.歷史上的王姓名人:有王羲之、王維、王安石、王獻之、王通、王世貞、王之渙、王昌齡、王涵……

3.王姓人口數量:經公安部治安管理局對全國户籍人口的統計信息,王姓是中國第一大姓,有9288.1萬人,佔全國人數總數的7.25%。

四、結論:

王姓來源複雜,派別甚多,但仍有一些共同點,即多以爵為氏,天子之後代多以此為姓,也有不少人是賜姓王的。王氏姓源繁多,但以源自周文王姬姓子孫的那一支名氣最大。相傳周靈王姬泄心,太子晉曾對其直諫,觸怒龍顏而被廢為庶民,主要居住在太原(今屬山西)、琅邪(今屬山東膠南縣一帶)等地,因晉及其後裔祖宗為周天子,因此人們便稱其為“王家”,以後便以王為氏了。

五年級研究報告作文 篇12

大家都知道,現在低碳生活成為一種時尚的生活。那麼什麼是低碳生活呢?為什麼要提倡低碳生活呢?碳排放是關於温室氣體排放的一個總稱或簡稱。

在我們的日常生活中,其實是一直都在排放着二氧化碳,比如我們做汽車要耗費燃油,燃油燃燒就會產生二氧化碳,排放在空氣中就會增加碳排放。我們每天都要看電視用電腦,這些家電都要耗費電能,電能的產生就是要消耗大量的煤炭,煤炭的消耗也是要排除大量的二氧化碳。因此,如何通過節約能源,節制我們的日常生活,都是屬於低碳生活的一部分。我們的低碳排量是可以計算的。如家居用電的二氧化碳排放量(kg)=耗電度數*0.785.根據這個計算公式我們還可以算出市民開車,坐飛機,吃漢堡等到底能排放出多少二氧化碳,從而計算出碳排放量。

低碳生活被認為是一種時尚生活逐漸被人們所認同,單實施的人羣相對較少,因此,我們以小學生的名義,向大家倡議低碳生活,希望大家在生活中注意以下細節:

1.儘量少開電視,少開空調,一減少電能的排放。

2.去超市或菜市,儘量自己帶現成的,或自制的環保購物袋。

3.儘量步行或騎自行車,以減少對環境的污染。

4.養魚的水用來澆花,還能促進花木的生長。

低碳生活,從日常生活的點滴小事做起!

五年級研究報告作文 篇13

一問題的提出

世界上有20億人面臨着缺水的困難,而我國的平均水量只佔世界的平均水量的四分之一。而且,我們

的國家的水庫每年以10至20毫米的速度下降。

二對用水量的調查

用水量最多的還是洗車店,而且用的都是自來水。一天每家洗車店大約有15至30輛車,而每洗一輛最

少要5千克水。一年(按365天)來計算,每家洗車店就需要73000千克水,相當於一個小城鎮一年的用水量

了。而廉江(一個小城市)就有30多家洗車店,何況是那些交通發達的大城市呢?

三資料的收集

除了洗車店的用水量驚人,我們平時一些浪費水的現象也非常常見。

1平時有些人洗完菜就倒掉水;

2公園的噴泉不是循環的;

3公園水龍頭出不了水,有些人不擰回就離開了,等到有水是,水流了出來,沒人關;

4有些人洗一洗手就要七八分鐘;

5有些人用完水不關;

四建議與措施

1利用廢水澆花,衝馬桶等;

2公園的噴泉應立即改成循環的;

3公用水用完應關;

4洗手的時間不能太長;

5應該多點向人宣傳節約用水的意義;

6多點寫廣告貼在醒目的地方;

7每一滴水都要珍惜,不能浪費。

最後,我倡議大家一定要節約用水。因為,水是人類生命的源泉。否則,地球上最後一滴水可能是人 類的眼淚。

標籤: 五年級 通用 報告
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