官打令賊五年級作文

“哈哈！我是賊。”“我是賊！”“我才是賊！”咦，這是在幹什麼,這麼熱鬧？原來我們在玩一種叫“官打令賊”的古老遊戲。

遊戲規則是這樣的：一共有官、打、令、賊四個角色，各人通過抽籤確定自己身份。抽到了令，你必須從另外三人中找到賊。其餘三人則想方設法幫助賊隱瞞身份。如果令抓錯了賊，呵呵呵，就要接受官的10大板。如果你是賊，就要好好偽裝自己，不要被令發現，一旦發現，就要享受皮肉之苦了！

“幸運之極”

第一局開始了，我十分緊張，心怦怦亂跳，惴惴不安，生怕自己抽到令。我深吸一口氣，壯着膽子去拿紙團。我拿着紙團，手不停地顫抖。我腳底像抹了油一般快速地滑到一個沒人的角落，將手裏的紙團慢慢展開，嘴裏還唸叨着：“老天保佑，不是令，不是令！”

“哈哈！老天果然保佑我，是官！”雖然我心裏十分高興，但我並沒有表現出來，反倒像霜打的茄子，十分沮喪。還有點心虛的樣子。我暗暗慶幸，自己的演技可真是天衣無縫啊！而其他兩名同學卻喜上眉梢，開心地大喊：“我是賊！”令看上去可真是煩惱，應該是不知道誰是賊吧。呵呵！我心想，自家人打自家人，想想都好看！

這時候，令直勾勾地盯住我，我裝作被盯得心裏發毛了，假裝抖了一下。令一口咬定是我，我心裏十分得瑟，但我裝作被拆穿了一樣，問道:“你確定？”“我確定!”令堅定地説。

“來人呀！給我重打10大板！”“唉！我猜錯了！”令歎了口氣，乖乖地等着捱打。耶！這一局我幸運之極，贏了！

“更進一步”

在歡聲笑語中,我又輕鬆地拿了一個紙團，心想：這次肯定不是官就打。不料，打開一看，竟然是賊！我想：這次不能像上局一樣隱埋得太深，也不能過於活潑。於是，我神態自若，一臉輕鬆。慢悠悠地説：“我——是——賊。我——是——賊！”

令多次身旁走過，似乎覺得我不是賊。過了一分鐘，令依舊皺着眉頭，毫無頭緒。令換了一個方法，它開始觀察每個人的神態和動作。令先觀察了其他兩人，似乎覺得不是，又仔細端詳我，我的心像兔子似的不停地跳上跳下。但我努力裝出輕鬆的樣子，繼續喃喃自語：“我--是--賊。我——是——賊！”

令不再看着我，我鬆了口氣，依舊我行我素，學習唐三藏的唸經絕技，面無表情繼續偽裝：“我——是——賊。我——是——賊！”

令一口咬定戴思傑是賊，我大喊一聲：“哈哈！我才是賊！”戴思傑是打。令一聽見自己猜錯了，嚇得一溜煙地跑了，一邊跑還一邊指着我忿忿不平説：“啊！你介個女賊！”把我們逗得哈哈大笑！

“老天無眼”

第三局開始了！我打開自己抽開的紙團，天哪！竟然是令！老天為何對我如此不公！其他三人興高采烈地喊着：“我是賊！”“我才是賊！”“他是賊！他是賊！”其中一位與眾不同，説別人是賊。我心想：這分明是此地無銀三百兩，賊喊捉賊嘛！於是，我一口咬定是他。當他展開紙團時，我瞬間崩潰了，他居然是官。

“來人，給我重打10大板！”不説了，我先逃命要緊！

優爸點評：文章開頭“哈哈！我是賊。”“我是賊！”“我才是賊！”咦，這是在幹什麼，這麼熱鬧？具有先聲奪人的'效果，同時結合疑問句的使用，很好地引起了讀者的興趣點，情不自禁地猜想這是在做什麼呢？吸引了讀者繼續閲讀的興趣。接下來，小作者生動細膩地敍述了整個遊戲的規則和三輪遊戲的過程，敍述生動形象，又不失趣味性，各種人物表情神態，動作語言的細膩刻畫，無形中又是為整篇文章起到了很好的氛圍渲染和烘托的作用。歡快的節奏以及跌宕起伏的遊戲情節讓整篇文章內容更加豐富飽滿。優爸不得不説，這是一篇結構完整，內容又豐富飽滿，生動活潑的文章。