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以誠待人的五年級優秀作文

以誠待人的五年級優秀作文

【篇一:以誠待人】

以誠待人的五年級優秀作文

在生活中,在學習中,我們都應該要用誠信待人。記得有一位名人曾經説過:“真誠與樸實是天才的寶貴品質。”如果你曾經做過撒謊之類的事情,就會失去誠信,失去高貴的品質,失去眾人的尊重。

快讓我們行動起來,與誠信交個朋友吧!有句話叫做“心動不如行動”。誠實會讓你受用一生的,你會為你當初的誠實而感到自豪,驕傲!

在一個陽光明媚的早晨,我揹着個書包一蹦一跳的跑進教室,美好極了,新的一天開始了!

上第一節課時,老師問一位同學問題“有沒有寫家庭作業”。那位同學卻説“忘記寫了”。其實那位同學並沒有忘記寫家庭作業,只是不願意寫。這種不誠實的習慣,相信大家都是不喜歡的。

為什麼那位同學不誠實呢?誠實是我們做人最基本的,沒有了誠實,世界將會多可怕啊!不敢恭維,失去了誠信的世界將會如何,所以,讓我們用實際行動去挽留誠信吧。讓我們大家都做個誠實的好孩子。

天才靠的是高貴的品質,這句話使我受益匪淺。人活着就要誠實,我喜歡誠實!

留住一片真誠吧!真誠是我們的生命啊!

【篇二:以誠待人】

在我們的生活中,有許多需要“誠”的地方。比如在同學遇到困難的時候,你伸出手去幫助他一下,當別人犯錯誤時,你去幫他改正。而在我的身邊,也發生過。

一次,我們班的同學在練跳長繩,而一位叫高雪的女同學,她由於被長繩打到好多次,就像因此而放棄。沒想到他的這一想法,竟惹來了同學們的斥責:“你不跳好了,大不了讓陳老師換一個人呢。像你這種沒有集體概念的人,根本就不配合我們一起跳長繩!”高雪聽了這些話,眼來在眼眶裏“轉”,不知不覺就留了下來。

回到教室裏以後,高雪為她剛才的舉動向大家道了歉。大家也為他們剛才的過分給高雪道了歉,現在,我們又和好如初了。誠信、友誼,我們一直都有。

還有一次,我撿到了一支筆,非常漂亮,是我一直想買的,但是價錢太貴了,我就沒買,想不到,今天,竟然讓我撿到了它。但是,別人的東西始終是別人的。我經過了好長時間的心理矛盾,又想想那位丟掉這支筆的同學,他可能把這支筆當作寶,如果丟了,他不知道有多着急呀!最後,我還是把這支筆還給了失主。我見他找到了這支筆。臉上有了燦爛的笑容。他跟我説謝謝的時候,我真為我剛才的自私感到自責。

“誠”,我們每個人都會遇到。

【篇三:以誠待人的】

世界因為有愛而美麗,也正因為有愛而精彩。如果每個人都獻出一點愛,世界才會絢麗多彩。人與人之間的關係才會更加和諧。

今天早上,媽媽早起去市場買菜,在買年糕時,遇到了一件令人痛恨的事。有一位賣年糕的老爺爺,看起來衣衫襤褸。一位阿姨買了年糕後,卻少給了錢,可是這位上了年紀的老爺爺又不怎麼會算。於是,這位阿姨又趁人不注意時又偷了一條年糕放進袋子裏。老爺爺左算右算,覺得錢不對,於是又叫回阿姨,重新稱一遍,結果,一稱20斤,阿姨叫着説:“不會錯的啦!我們買菜的人不會少給錢的。”媽媽站在一旁,見此情形,想幫又幫不上。

旁人有的議論紛紛,有的看了又走開了,媽媽實在看不下去了,走過去,給老爺爺算了一下,應該出24元錢,可阿姨只出了16元錢。

阿姨見了,知道露了馬腳,臉紅通通的,忙再付了8元錢,匆匆地走了。旁人都向媽媽豎起大拇指,媽媽也笑着説:“我只是幫助了一下這位老人家,沒什麼。”老爺爺也站起來道謝。

如果連一個老爺爺也要欺騙的話,那麼這位阿姨不配為人母。待人一定要真誠友好,以誠待人,才是做人之本。

【篇四:以誠待人】

在生活中,在學習中,我們都應該要用誠信待人。記得有一位名人曾經説過:“真誠與樸實是天才的寶貴品質。”如果你曾經做過撒謊之類的事情,就會失去誠信,失去高貴的品質,失去眾人的尊重。

快讓我們行動起來,與誠信交個朋友吧!有句話叫做“心動不如行動”。誠實會讓你受用一生的,你會為你當初的誠實而感到自豪,驕傲!

在一個陽光明媚的早晨,我揹着個書包一蹦一跳的跑進教室,美好極了,新的一天開始了!

上第一節課時,老師問一位同學問題“有沒有寫家庭作業”。那位同學卻説“忘記寫了”。其實那位同學並沒有忘記寫家庭作業,只是不願意寫。這種不誠實的習慣,相信大家都是不喜歡的。

為什麼那位同學不誠實呢?誠實是我們做人最基本的,沒有了誠實,世界將會多可怕啊!不敢恭維,失去了誠信的世界將會如何,所以,讓我們用實際行動去挽留誠信吧。讓我們大家都做個誠實的好孩子。

天才靠的是高貴的品質,這句話使我受益匪淺。人活着就要誠實,我喜歡誠實!

留住一片真誠吧!真誠是我們的生命啊!

【篇五:以誠待人】

在生活中,我們要以誠待人,將心比心,這樣,別人也會以誠待你,世界才會變得更加美好。

就拿我來説吧,有一次,我的好朋友XX生病了,她很擔心會拉下功課,就和我約好:每天放學後我都去她家幫她補習功課。一天放學後,天突然狂風大作,還夾雜着豆大的雨點,打得地上乒乒乓乓直作響。我正準備和往常一樣去幫斯杭補課,正要走出家門,媽媽攔住了我:“就要下大雨了,地很滑,你今天就不要去了。”我想了想説:“媽媽,斯杭是我的好朋友,而且我已經和她約好了,我不能失信呀!”媽媽説:“好吧,你要小心一點。”我走出家門,迎面吹來一股寒風,冷得我直打噴嚏,我咬咬牙,頂着寒風艱難地向前走。當斯杭打開大門,很驚訝地對我説:“天這麼冷,我還以為你不來了呢!”我對她説:“老師常説”與朋友交,言而有信“,所以我不能失信。”補完課,走在回家的路上,雖然寒風刺骨,但我很開心,因為我是個有信用的人。

在生活中,我們要以誠待人,以誠待人,別人才會真誠地對待你。

【篇六:以誠待人】

在我們的生活中,有許多需要“誠”的地方。比如在同學遇到困難的時候,你伸出手去幫助他一下,當別人犯錯誤時,你去幫他改正。而在我的身邊,也發生過。

一次,我們班的同學在練跳長繩,而一位叫高雪的女同學,她由於被長繩打到好多次,就像因此而放棄。沒想到他的這一想法,竟惹來了同學們的斥責:“你不跳好了,大不了讓陳老師換一個人呢。像你這種沒有集體概念的人,根本就不配合我們一起跳長繩!”高雪聽了這些話,眼來在眼眶裏“轉”,不知不覺就留了下來。

回到教室裏以後,高雪為她剛才的舉動向大家道了歉。大家也為他們剛才的過分給高雪道了歉,現在,我們又和好如初了。誠信、友誼,我們一直都有。

還有一次,我撿到了一支筆,非常漂亮,是我一直想買的,但是價錢太貴了,我就沒買,想不到,今天,竟然讓我撿到了它。但是,別人的東西始終是別人的。我經過了好長時間的心理矛盾,又想想那位丟掉這支筆的同學,他可能把這支筆當作寶,如果丟了,他不知道有多着急呀!最後,我還是把這支筆還給了失主。我見他找到了這支筆。臉上有了燦爛的笑容。他跟我説謝謝的時候,我真為我剛才的自私感到自責。

“誠”,我們每個人都會遇到。

【篇七:以誠待人】

誠實是人交朋友的一種途徑,能夠使別人更加信任你。就像《論語》中説的一樣:“與朋友交,言而有信”和“言必信,行必果”。我身邊就發生過許多這樣的事。

小時候,有一次媽媽帶我去超市買東西,因為媽媽看一件衣服就要好大一會兒,所以我輕而易舉的從媽媽的眼皮底下溜走了。我東瞧瞧西看看,順手拿了一把小勺就裝進口袋,又跑了回去。然後和媽媽一邊走一邊掏出小勺把玩,媽媽只顧着挑選我們用的商品,所以不知道我手裏有小勺子。等媽媽拎着大包小包的東西結完帳,走出超市的時候,媽媽才發現我的手裏有把小勺子,便問:“這勺子是從那裏來的?”我回答:“超市拿的呀,媽媽。”媽媽又問:“結賬了麼?”我天真的問:“什麼是結賬啊?”媽媽有耐心的説:“就是你拿了東西之後要付給別人錢。”我回答道:“那,還沒有付錢。”我剛説完;媽媽就拉着我回超市把小勺的錢給付了。

還有一次,姥姥帶着我去上琴課。姥姥在樓下存車,我看見姥姥給了看車子的爺爺五元錢,看車子的老爺爺找了姥姥五元五角錢。我想:“那位爺爺不就是多找了姥姥一元錢,又沒有多大的損失。而姥姥卻毫不猶豫的還給了他。

有的人很貧窮但很誠實;有的人很富有但愛撒謊,和誠實又貧窮的人來比較,他就不如誠實的人高尚。

【篇八:以誠待人】

大家都知道我今天要給大家講什麼嗎?就是——以誠待人。

我記得媽媽給我講過一個故事:那天媽媽去嗎肉和菜,媽媽買過菜後正在排隊買肉,這時候來了一位老婆婆,她也要買肉,有一位細心的阿姨發現這位老婆婆是位盲人,哪個阿姨把老婆婆扶了過來讓老婆婆買肉,那位賣肉的叔叔把肉遞到那位老婆婆手裏的時候,老婆婆一摸口袋發現錢包不見了,就很着急,而那為賣肉的叔叔為了不讓老婆婆心裏內疚就對老婆婆説“沒有關係的阿姨,您下次來的時候在掏錢也不遲呀!”那為賣肉的叔叔又給了那位老婆婆又多切下來了一塊肉。我聽了這個故事心理温暖多了。

一天我陪奶奶去醫院看病,醫生説奶奶要住院,要多多休息,這是病房裏又來了一位阿姨,説是要做手術捐獻腎臟給一個小女孩,而且我從病房裏出來的時候還聽這個阿姨的家屬説“你説説她自己患病已經沒多少時候了,還願意捐腎,並且要求死後把所有有用的器官捐獻出來,真是難得呀!”過了一週我去醫院看奶奶的時候,那位好心的阿姨已經過世了,阿姨把所有有用的器官都捐了出去,這位阿姨給我心理留下了深刻的印象。

是啊!如果我們在生活中能以誠待人,就會對老人多出一份尊重,對孩子增加一分關愛,就會使人與人之間多出一些寬容和理解!

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