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除號也來跳傘五年級作文

除號也來跳傘五年級作文

我敬佩的人太多了!“小科比”胡之舟,“獵豹”顧竹軒,“飛毛腿”朱華義可我認為最值得一提的是大名鼎鼎的“除號”老師——周老師。周老師愛與我們打打鬧鬧,上課時候也不忘開心一笑!

除號也來跳傘五年級作文

上課了,教室裏又是那張熟悉的身影,那張瓜子臉,黛黑的.方框眼睛裏那雙通了電似地炯炯有神的大眼睛,簡直是帥呆了,酷斃了。

周老師一手扶着黑板,一手在黑板上寫下了小數除法:100.5÷3。看來他今天要個我們上一道擴展提高題。周老師剛寫完,額頭上立刻出現了一道川字,並嚴厲的問我們:“今天我們上一什麼課?”看周老師好像生氣了,我們可不敢馬虎,異口同聲地説:“小數除法!”周老師突然笑了,眼睛眯成一條線説:“No,No,No,我們今天要學的是‘除號也來跳傘’!”聽着周老師風趣的語言,全班鬨堂大笑。突然,周老師一拍講桌,全班又鴉雀無聲。周老師一隻手指着除數3,一邊説:“3,就是100.5的敵人,100.5要消滅3,就先不看小數點,3×3=9,10-9=1,糟了,1不能除以三,怎麼辦?這時候0等不及了,‘蹦蹦蹦’跳了下來,就是10÷3=31,又是1,1這老*巨猾的傢伙可真棘手,5發話了,我的數最大,最能幹,讓我下去,消滅敵人。‘叮叮叮’地也跳下去了。這下好辦了,15÷3=5.再把小數點填上,答案是——”“是33.5。”我們搶過周老師的“麥克風”説。“好,同學們,大家學會了嗎?”“會了!”

就周老師這智慧能不讓我佩服得五體投地呢?

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