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講一句好話的魔力五年級作文

講一句好話的魔力五年級作文

在日常學習、工作抑或是生活中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編整理的講一句好話的魔力五年級作文,希望對大家有所幫助。

講一句好話的魔力五年級作文

講好話的魔力五年級作文 篇1

俗話説“一句好話三冬暖,一句歹話六月寒”。在生活中,有些話能錦上添花鼓勵我們更加努力前進。有些話雪中送碳,幫助我們走出低谷。還有些話雖然刺耳,但卻能鞭策我們戒驕戒躁。

我們的班主任——楊老師,十分受人愛戴,課堂上她傳授我們知識,課下是我們的知心大姐姐。

三年級時,我自信滿滿的去競選大隊委。紅領巾一絲不苟地戴在脖子上,蔚藍色的校服和我的心情一樣明朗。可機遇好像偏偏在和我作對,當宣佈大隊委人選時我的心都涼了。一把拽下紅領巾,眼前一片灰暗。

我有氣無力的靠在教學樓的防護欄上,眼睛漫無目的地盯着遠處。忽然一隻手,温柔地摸了一下我的頭。我一轉身透過婆娑的淚眼,透過婆娑的淚眼望見了楊老師微笑的臉:“耿楚媛,你應該知道人外有人,天外有天這句話吧?”我輕輕地點了點頭,卻不敢抬頭看她。“失敗是成功之母。如果你連這點失敗都接受不了,何談成功?”這句話像一根刺刺痛了我的每一根神經,我猛然抬起頭,楊老師的眼神透露出一種難以抗拒的堅定。當我回味這句話時,她又對我嫣然一笑,轉身回到了辦公室。

又是一年過去了,校園裏的海棠花開了又落,落了又開。我也不是那個哭泣的小孩兒了。

我在畫室裏一遍又一遍地畫着和作畫毫不沾邊的幾何模式。“什麼破筆,什麼爛紙,怎麼這麼難畫!”正在我畫得焦躁不安時,同樣的手,一樣温柔的動作,一樣熟悉的身影,是楊老師。“剛剛聽見你在抱怨,現在我要送你一句話,不是紙不好,也不是筆不好,而是你的心太吵。”和上次一樣,她微微一笑,便走了。我的手似乎受了一股神奇魔力的指揮,慢慢的變得平穩,心中的焦躁一點點消失了。

聽説這次在評選優秀教師時,楊老師因為一個小失誤而落選了。講課時她心不在焉的,我看在眼裏,緊在心裏。自習課上,我拿出一張a4的白紙,寫下一句話:失敗是成功之母。老師,不要悲傷,下一次你一定可以的!我把這張紙傳遍了全班的每一位同學。最後雪白的紙上出現了全班四十六名同學的簽名。我悄悄地放在了楊老師的桌上。

第二天楊老師走到我身邊,給了我一個暖暖的擁抱,輕輕地在我耳邊説:“謝謝你,耿楚媛。”這時幾顆豆大的淚珠滾落在我的身上。

感謝這一句有魔力的話,把我和楊老師緊緊地連在了一起,讓我們互相安慰,互相鼓勵,給彼此帶去温暖和陽光。

講好話的魔力五年級作文 篇2

夜深了,窗外漆黑一片,只有遠處路燈昏暗的燈光和居民樓寥寥無幾的燈光依然亮着。墨色的天空早已被雲遮的嚴嚴實實的,根本找不到星的蹤跡。

我伏在桌前,藉着枱燈微弱的燈光,翻來覆去地看着手中的閲讀卷。可是不管我對它怎麼細細品味,卻始終無法真正的走進它的世界,總是被它“拒之門外”。

時間久了,我便開始失去耐心,浮躁起來了。一想起語文老師和媽媽對我的諄諄教導,我更加着急了,雙手狠狠地揉了揉梳的好好的頭髮,一縷碎髮順勢落了下來。

“怎麼了?”恰巧經過的媽媽見到我如此急躁的樣子,輕聲地詢問道。“沒事!”我不耐煩的回答道。

“真的沒事?”媽媽走進來看了看我面前被翻得有些褶皺胡亂的放在一邊的閲讀卷子。“哎呀!你能別問了嗎!煩不煩啊!”我更加急躁了,又搓了搓頭髮,鬢角的頭髮散落下來。

“彆着急,靜下心來認真讀一下……”媽媽的話還沒説完,就被我駁了回去。“怎麼靜呀?我都讀了好幾遍了,就是想不出來!’我的聲音有些顫抖。”寫了也不對……”

媽媽伸手將我的碎髮温柔地掖在耳後,“你是説這兩次考試?”我沒有説話,只是輕輕的點了點頭。

“兩次考試就把你打垮了?”我的眼淚在眼眶裏打着旋兒,我趕緊垂下頭避開媽媽的目光,要是再在她的眼睛處多駐留一秒,我一定會大哭出來。

“可是你和老師……”我小聲的嘀咕道。

“我們是在鼓勵你呀。”媽媽輕輕地撫摸這我的'頭。“媽媽相信你,只要你肯努力,認認真真地做好每件事,就一定會成功的。”我低着頭咬着嘴脣,手中盲目地移動着一支筆來抑制情緒,不讓眼淚流下來,卻感覺到有一股熱辣辣的酸流從鼻腔倒灌進喉嚨裏去。

“在媽媽心裏,我的女兒永遠是最棒的。媽媽説着將我攬入懷中。我的眼眶再也承受不住,不爭氣的淚水在一瞬間奪眶而出,浸濕了媽媽的衣肩……

我緩緩的睜開雙眼,原本微弱的燈光在眼淚的反射下變得璀璨極了,窗外的空間便有了許多星星……

講好話的魔力五年級作文 篇3

不就是輸了一場比賽而已,有必要這麼沮喪嗎?我連比賽都沒有參加過呢!

切,看她平日多麼認真地學習,不知道的人還以為她有多努力呢!這要是我呀,早就沒臉見人嘍!

唉,你別這麼説,她的認真不是裝的!

此時的教室中,彷彿有千萬只小鳥在竊竊私語,他們指向的是同一件事我剛才的那一場比賽。

那天,我剛下課,就被老師叫到了辦公室。老師告訴我,我被選中代表學校參加語文素養大賽!這,是為學校爭光的機會,老師將這一份沉甸甸的希望放到了我身上!我開始拼命地學習,幻想着當我為學校獲得榮譽時可,殘酷的現實,打碎了我美好的幻想。我,輸了。

冷酷的寒風毫不留情地將正瑟瑟發抖的葉子吹落了,太陽被雲遮擋住,天空變得灰濛濛的,四周空氣壓抑得幾乎讓人快要喘不過氣來,難受極了。

媽媽,邁着沉重的步伐,我回到了家。我比賽輸了,辜負了你們對我的信任!但當時,我的頭太疼了,又不敢告訴老師,所以媽媽俯下身,看着我的眼睛:頭還疼嗎?不疼了。媽媽聽後微微一笑:健康才是最重要的!比賽比輸了,只代表從前,並不代表未來。凡事都有一個過程,只要你盡力了,那便問心無愧。頓了頓,她又説:我小時候成績只能算一般,老師和家長都很替我着急。但我一直都努力學習着,最終不還是成功了嗎?

我回到房間,回想着今天的比賽,回味着媽媽説的話,我終於想通了:這次比賽它只能代表從前,未來不能靠它決定。功夫不負有心人,通過不懈努力後,我也一定會成功的!

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