討厭老師五年級優秀作文

升了初二,換了個班主任,兼任語文老師,這才發現,原來的老師是多麼的優秀,現在的老師是那麼的差勁．這才知道語文中的對比這一描寫方法，其實就是讓人在現實的痛苦中不斷地追憶過去，卻不得不為現在的困境而仰天長歎：＂天啊！既然生了諸葛亮，又何必再去生周大迂啊！＂

此君具備了女子的三寸不爛之舌，説起話來猶如滔滔江水連綿不絕，猶如春雨天降唾沫四射，猶如蜘蛛織網，博古通今，從新聞扯到工商局，從戰爭與和平扯到今天韭菜花今天又漲價了，這一節課下來，把我們繞的可謂是暈暈忽忽，昏頭轉向，可謂是天南地北走一糟，滿眼冒星星不了． 另外，此君還有一嗜好，每天上他的.課，休息時間就要泡湯，打過下課鈴後他依然在自我陶醉，我們也只好安慰自己，努力做到＂兩耳不聞窗外事，只緣身在語文中．＂所以，上語文課時，我們最常説的一句話就是：＂喂，同志，還有幾分鐘上課？＂ 除了語文課，他竟然連自習課也通吃．每當下課前２．３分鐘，他就會以那獨一無二的開場白，開始了又一次長篇大論．而且，他竟然規定，在他講話的時候，所有人都必須注視着他．我忍！！！你難道以為你長得很好看嗎？你難道以為你説話很動聽嗎？是的，答案當然是否定．是為了讓我們班變得更好？可是，你知道嗎？大家好，才是真的好．所以網 ，當你拿一些雞毛蒜皮的小事來佔用我們的學習時間時，我已經忍無可忍拉！！！為什麼要不斷地佔用仔細課去講語文，別的科目就不重要了嗎？為什麼學生默詩僅錯了一個字，就讓他把三首詩寫上５０遍，還大言不慚地説明天要拿給我看，你就不會體諒一下學生的感受嗎？（噓～發泄出來可真爽啊！）