冬天五年級作文彙總八篇

在現實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編精心整理的冬天五年級作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

冬天五年級作文 篇1

雪花飛舞，引人注目，我最喜歡的雪花即將來臨。

冬天，我不想離開暖和的被窩，可是，還是被爸爸吵醒了，我還想再睡一會，可是爸爸連一秒鐘的時間也不給我，“下雪了，快起來看雪，”爸爸在我耳邊喊道。“真的”我連忙起牀，穿衣，打開門第一眼看到的是白白的，我百分之百確定那是雪，而且是昨天晚上從天而降的雪花。

房頂上和地上積滿了厚厚的雪，走路要小心。如果你坐汽車，就要更加小心，車子如果開到薄薄的雪裏，輪胎可能會打滑，然後有可能撞到其它車子，從而引發事故，所以要格外注意。

我趁爸爸、媽媽不在時，趕緊偷偷地抓了兩把雪，做了兩個小雪球，一個做雪人的頭，一個做雪人的身子。我又找了幾個木炭、一根胡蘿蔔和一根樹枝，把樹枝折成兩半用來做雪人的兩隻手，用木炭做雪人的眼睛、嘴巴，用胡蘿蔔做雪人的鼻子。瞧！一個可愛又漂亮的小雪人誕生了。

昨天晚上的雪下得太好了，我喜歡雪。

冬天五年級作文 篇2

天色依舊朦朧，我從睡夢中醒來起牀——外面竟然下起了雪！我的心情別提有多麼好！

吃完早飯，我像打了雞血一樣，背好書包，快速向樓下跑去。

“哇！好美啊！”眼前的一切讓我彷彿正在仙境中游玩，我不禁浮想聯翩。有的雪花覆蓋起來像一隻要整裝待發的小羊羔，有的雪花堆積起來像一隻興高采烈的小豬……真是千姿百態，十分優美。

我來到了學校。哇！這與那昔日充滿憧憬的校園可不一樣！地面上銀裝素裹，潔白的雪花把汽車，房屋，健身器材的“頭頂”點綴成了白色。

上課時，外面的雪花漫天飛舞，有的同學不時把頭扭向窗外，可能是想和雪花“融為一體”吧！

下課後，外面的雪花紛紛揚揚，同學們以風馳電掣般的速度把門口擠得水泄不通。儘管雪那麼大，但是依然抵擋不住同學們對雪花的巨大熱情。頓時，操場上你打我一下，我打你一下，雪球打在身上涼颼颼的。銀色的校園在我們的歡聲笑語中打破了剛才的寧靜。“嘎吱，嘎吱……”是誰在那裏發出的聲音呢？哦！原來是同學們踩在雪地上的聲響，那聲音如此美妙，只見蓬鬆的雪地，經過無數同學踩過後，就變成了冰，自然而然也就變成了我們的“天然滑冰場”。

上課鈴聲的敲響，我們依依不捨地回到了教室，操場上立刻恢復了寧靜，靜得似乎可以聽到下雪的聲音。雖然坐在教室裏，但是冬天的美景久久地在我腦海中迴盪。

冬天五年級作文 篇3

屋外寒風呼嘯，大雪紛飛，連屋子也凍的發抖，開始痛苦地呻吟。這時，屋裏的爭吵聲打破了四周的寂靜。

“你自己要去就去，我還忙着呢！”媽媽説。

“可是雪下得這麼大，我能走着去嗎？”我乞求道。

“不行，要去你自己去，不然就別去上學。”媽媽生硬地説。

我嘟起嘴，心想：“唉，太倒黴了，剛回家就下雪，害得人坐不到車，媽也真是的，下這麼大的雪也不去送我。別人家的孩子，父母都像寶似的愛着，關心着，可您竟……

想到這兒，我氣呼呼地背上書包，走進了茫茫在大雪中。一路上，我心裏都埋怨媽媽不去送我。

不經意間，我一回頭，看見一個人影，起初我也沒怎麼在意，可不知不覺中那個人跟上了我，到我身邊，我一看，竟是手和臉凍得發紫的媽媽，我失聲問起來：“媽，您怎麼……

“還不是不放心你，看着你氣呼呼地走了，我的心裏像懸着塊石頭似的，始終放不下，於是在你走了幾分鐘我就追你來了。”

啊！原來是這樣。這時，我覺得喉嚨裏好像有萬根鋼針扎着似的，媽媽啊，您是不愛我嗎？不是的，您只是用另一種方式加倍地關心着、愛護着我，您不過是想用實例來引導、鼓勵我在生活中要自立自強。

我懷着絲絲愧意與母親一起走到時車站，我上了車，母親獨自一個人上了回家的山路，望着母親那熟悉的背影，我思緒萬千，想一想，母親的皺紋深了，卻把美麗的青春留給了我們；她的手粗糙了，卻把温暖的陽光給了我們；她的眼睛有些花了，卻把明亮的雙眸給了兒女；她的腰彎了，卻把挺直的脊樑給了我們……

媽媽，您對我的愛我一輩子也還不清，只能用優異的成績來報答您。

冬天五年級作文 篇4

這個冬天來的早，天都給凍哭了。

雪紛紛的在夜裏落下，憂憂傷傷的。在無人的街裏與自己的影子相隨着，在這無意識間會有一種寂靜的思念。對於一個給暗箭明創過的人來説，這種思念會越發的強烈。

當這種思念在心裏一起，身子也不感到冷了，雪花飄在臉上還有點涼爽呢，化時流過嘴角涼的還有點甜哩。自己從心裏笑笑，那麼多的雪花在我身邊起舞呢。告訴我這個冬天不太冷。

在江南的第一場雪裏我留下了第一竄腳印，彎彎曲曲的······

街角有一間兩平米的小吃店，是一位五十幾歲的婦人和她女兒燕子開的，那是我常去夜宵的地方。我喜歡吃那雞塊炒飯，有時還喝個二兩酒，和她們説一些家常便話，可我今天沒説，我甚至連頭都不敢抬。因為我看到燕子把炒飯剩下的鍋巴盛到碗裏，再在上面灑了點白鹽，自己很習慣的在一角吃着。婦人把我的飯炒好了，燕子抹抹嘴角冰涼的白飯粒把我的炒飯端過來。也許是我太愛感動了，淚水很快的就落到了炒飯裏。我想説這炒飯我請你吃，可我又怕傷害她，她的飯和鹽和今夜的雪是一樣雪白的。這是她的生活，外人最好不要輕易的去碰，越是這樣，心裏就越是有説不出來的難受。是為自己難受吧，其實我是最可憐的人。

外面的雪越來越大，這些年見到的都是卑污的人和事，出來店門回頭看看小店微弱的燈光和破損的門面，這就是社會給這個母女的報酬。我腦子一片空白，雖然剛填飽了肚子，可我還是感到從腳往上的冷。再想想燕子抹嘴角飯粒的表情到給我端飯的那一瞬間的笑容裏，她自己是好幸福的，她的這個冬天不太冷。

冬天五年級作文 篇5

秋姑娘下班了，冬爺爺穿着毛皮大衣匆匆地趕來了。

鵝毛般的大雪是冬爺爺送給我們的禮物。雪下得足夠厚了，於是，我約蔭一起去打雪仗。戰鬥開始了，我扔給他一個，他扔給我一個，不一會，我倆全身都白了。“看，天上有飛機！”蔭大聲喊。我不禁抬頭看了一眼。沒想到這竟是他設的陷阱！他拿了一個雪球，“砰”的一聲，雪球打在我的臉上。雪球一掉，一些雪渣粘到鼻子下面。“你變成聖誕老人了！”蔭興奮得叫了起來。

打完雪仗，我們又決定堆雪人。蔭把身子堆得又肥又壯，我把腦袋堆得小小的，從遠處看，哇！真不好看！我又把腦袋加了一些雪，然後用樹枝做手臂。雖然堆得難看，但我們依然快樂，把它叫做“幸福人”。

冬天的雪花有趣，窗花也十分漂亮。每天早上我家的窗户上都會出現各種各樣的窗花，像森林、像小鳥、像小房子……最吸引我的就是森林的圖案了，陽光照在窗户上，白色的森林立刻變成金色的了，格外漂亮。

我愛冬天，因為它帶給我們無窮的快樂。

冬天五年級作文 篇6

冬天到了，北風呼呼的吹着，小熊要去睡覺了，這種天氣真是冷得像泡冷泉那樣既刺激又難受，也讓人對它又恨又愛。

在生活中，因為冬天的關係，讓日常作息變得困難許多。唉！又是個寒冷的天氣，真不想去洗澡，只想好好的躲在温暖的被窩裏睡個覺。我真羨慕小熊喔！可以舒舒服服的睡着，靠美好的夢境過冬。有時候，討厭的冬天把我凍着了，害我無法與朋友開心的玩耍，我真想給冬天一個教訓。

這一季的冬天好長好長，到現在還沒結束，而且風太冷了，害我感冒住院好多天，都是冬天害的，每天早上因為爸媽還要上班，讓我躺在病牀上變成孤伶伶的一個人，那時候，我的心底簡直可以結冰了，一點也不温暖，好希望寒假快點來，可以與家人舒舒服服的泡温泉，那是我的最愛，還有過年時可以飽餐一頓，光是用想的，就覺得很幸福了。

其實冬天也不是像想象中那麼的壞，他可以讓大家好好休息過安寧的生活，也可以讓大家迎接最喜歡的聖誕節；更好的是可以讓全世界的人賞到輕盈又美麗的雪花，甚至可以做雪人和丟雪球，這些都要託冬天的福。我曾經看過有關冬天的電影，叫“水果蛋糕”，是一部非常好看的卡通，主要是在説冬天最大的節慶——聖誕節，我希望可以把這部電影介紹給在冬天需要幫助的人，因為這也是一部專門講幸福的故事喔！在冬天我超級無敵喜歡寒假時能去外面旅遊，尤其是在飯店住宿，和家人蓋着同一條被子，真的是好温暖，温暖到我的心底了。

冬天的到來，讓我發現我是一個需要大家陪伴、合作的人，才能讓冬天變得跟夏天一樣熱情，不過我還是説：“春天、春天，你要趕快來喔！”

冬天五年級作文 篇7

“北國風光，千里冰封，萬里雪飄。”地處祖國邊陲的北大荒，一年有六個月的結凍期。冰凍三尺，非一日之寒。北大荒的最低温度達到零下四十多度，滴水成冰。哈氣成霜，就甭説大江大河的冰層凍的有多厚了。

家鄉孩子冬天用冷水洗臉。一到冬天我就感冒，剛放寒假，媽媽就把我送到舅媽家，讓小弟當我的教練，小弟很負責的拿出了冬訓計劃。告訴我第一項用冷水洗臉，小弟説：“你在家用熱水洗臉不感冒才怪呢！”第二天早晨小弟先示範，舀一瓢帶冰茬的水先浸泡手，然後洗完臉再澆頭。我試一下扎骨的涼，手麻木了，臉也麻木了，冷得我直哆嗦。小弟猛地把我的頭摁到水盆裏，我感覺像掉進冰窖一樣，他讓我洗臉。我的鼻涕淌出來了，小弟見壯，命令我出去跑步，我跑了兩圈後出汗了，這時小弟才讓我回家吃早飯。

家鄉孩子洗冷水澡。過了一週小弟洗冷水澡，開始小弟沒理我，拎來一桶冷水，他脱的赤條條的讓我幫他洗，從頭往下澆冷水，澆的直冒熱氣，小弟喊：“太過癮了。”半小時後輪到我洗了，我偷偷的溜走了，小弟把我喊回來。讓我慢慢洗，我覺得全身上下冒涼風，我豁出去了，挺起胸堅持到底不就過來了。打那以後小弟再讓我洗冷水澡，我就習以為常了。

小弟和我睡冰屋子。這都是小弟計劃之內的膄主意，一天晚上，小弟把我領到一個空房子，牆上掛滿了白霜，小弟説：“今天晚上咱倆就在這裏睡覺。”沒等小弟説完我就跑出來，我説：“要睡你睡，我是堅決不睡！”小弟左勸右勸，答應我這是最後一次體驗。我免強答應了，這時小弟拿了兩張馬皮，又抱來兩牀厚被，我倆開始體驗冷的滋味，冰冷的被窩無法入睡，我想盡量別睡會凍死人的。可小弟鑽進被窩不一會就發出呼嚕聲，我聽着聽着不知不覺也睡着了。朦朧中我掐了一下大腿有感覺，我激動起來，睜開眼一看天哪！被子上全是白花花一片。這時小弟當胸一拳！告訴我：“我們的任務完成了。”從那以後我真的不再感冒了。

是啊！不論是誰，只要置身子這冰天雪地，怎能不被北大荒冬天裏的冬趣所感染，所激勵呢！儘管他們逗留你的時間是暫短的，留下的都是終身難忘的記憶。

冬天五年級作文 篇8

冬天的校園是温暖而美麗的'。

清晨一大早，我就被鳥兒嘰嘰喳喳的歡唱聲驚醒，可愛的鳥兒們沒有被冬天的寒冷嚇住，捲縮在窩裏。而是蹦跳在枝頭，三三兩兩你追我趕好不熱鬧。學校的樹木鬱鬱葱葱，即使在冰冷的冬天也生機勃勃，如：箭竹、橡皮樹、鐵樹、桂花樹、黃桷樹、香樟樹......因此鳥兒們也有了安寧又温暖的家，鳥兒們愛樹叢中穿梭着，到處都有鳥聲，到處都有鳥影，大的、小的、花的、黑的、灰的......它們時而鑽進樹叢，時而飛過樹梢，有時停在在地上覓食，有時落在屋檐上四處張望，一會兒又飛走了，好像它們永不知疲倦。嘰.......嘰 ......它們在談論着什麼呢?我猜是討論着它們那隱藏在樹叢中不被人們發現的精緻、結實的鳥窩。

教學樓前左側的那一棵高大的老榆樹，樹枝上的葉子全掉光了，榆樹的無數枝細小的枝條向上伸展着，冬天的榆樹失去葉子的裝扮卻不失它的美麗，遠遠望去，榆樹像一幅素描畫，畫得精妙極了，天然生長的美畫，勝過任何能工巧匠。一大羣鳥兒飛過來，停落在榆樹枝上，鳥兒們在榆樹枝頭上跳躍着、歡叫着組成了快樂的音符。榆樹的主幹上長滿了苔蘚，苔蘚上長出了許多新的、嫩綠的新榆樹葉，真可謂舊的去了，新的來了。老榆樹的旁邊是幾株月季，月季花開了，花兒是紅色的，特別的引人注目，紅色象徵着熱情，讓人感到了温暖，花瓣層層疊疊，花瓣微微向上卷， 花朵的最外層花瓣最大，範圍一層層的逐漸縮小，花瓣也逐漸縮小。有的是含苞欲放的花骨朵兒，看起來飽漲得要破裂似的，又像害羞的小姑娘，月季花兒散發出陣陣清香，令人神清氣爽 。

教學樓前右側的小水池，魚兒在裏面自由自在的遊着，有的聽到一點風吹草動就遊進了假山的洞裏，有的膽子特別大，而且不怕人，尤其是那條紅色的巴掌大的金魚，金魚有時待在水底靜立不動，它特別的討人喜歡，卻沒有人能捉住它，特機靈。一會，有的魚兒又跑出來嗮太陽......

冬天的校園給了我無數的遐想。