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關於五年級的作文300字4篇

關於五年級的作文300字4篇

在日常學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的五年級的作文300字4篇,歡迎閲讀與收藏。

關於五年級的作文300字4篇

五年級的作文300字 篇1

寒假,代表着一個新的一年即將到來,在這個喜氣洋洋的日子裏,煙花爆竹的聲音響徹整個海口的上空。看着別人開開心心的放爆竹、煙花,而自己卻只能在家裏玩。我心想:這個春節,天氣陰雨連連,讓人們喜慶的心情減少了許多。

終於,我夢寐以求的日子來臨了!1月27日,奶奶終於同意我我與妹妹、姐姐一起下去放炮了。

晚上,雖然起了些霧,但是卻難掩我興奮的心情。下樓了,只見到處都是紅彤彤的炮皮,拿出了準備放的炮,只見炮的種類可多了,有王中王、糖果炮、砂炮······各種各樣的煙花數不勝數讓人眼花繚亂。開始放炮了,先放旋轉類的彩菊煙花,首先先把彩菊煙花聚成一個五角星的形狀,再先點一個放在中間其餘的五個也紛紛轉了起來,猶如一個個五彩繽紛的陀螺,突然一個陀螺轉着轉着就飛上天了。接着,我們準備放糖果炮,我們首先把糖果炮,聚起來再在糖果炮的頂頭放了一袋砂炮,這是我把糖果炮點燃,只見一陣陣雷鳴般的響聲過後,糖果炮放完了。

最後,我們拿出了大炮,我馬上將大炮點燃,只見他飛上天空宛如天女散花一樣落向來,漂亮極了!度過了這個歡樂之夜,我問你這個寒假還不算快樂嗎?

五年級的作文300字 篇2

舅舅家養了一隻可愛的小烏龜。

小烏龜的頭、腳、尾巴都可以縮進它那堅硬的殼裏。舅舅説:“當小烏龜遇到危險的時候,就會把全身都縮進殼裏。”它的殼是深綠色的,有13塊像足球一樣特別的花紋。它跟我很快就成了好朋友。

每當我去看它的時候,它總是把籠門用它那尖鋭有力的雙手弄得“砰砰砰”直響,好像在説:“我餓了,快給我飯吃。”我把飼料放在它的碟子上讓它吃時,它不吃,當我向後退一步的時候,它就津津有味地吃起來。

別看它小,可力氣大着呢。有一次,我在它面前放了一塊石頭一個碟子,想擋住它前進的路,它先把石頭推工,然後又去推開了碟子,它當時一定在想我是大力士,這點小事還能難住我!

這真是一隻可愛的烏龜。

五年級的作文300字 篇3

我的所有代課老師都很認真負責,在我們的班上,有許多人都喜歡和老師説話,沒有一個害怕老師的,因為老師對大家都像親人一樣。所以我們在學校裏,就像在自己的家裏一樣輕鬆自如。

在我們的心裏,老師不但和謁可親,而且也像園丁一樣培育着我們,從來也不説一個累字。記得有一天,我忘了帶一本書,所以就回到學校的教室裏拿東西,當我往回走的時候,我發現數學老師的辦公室還亮着燈,抬頭從窗户看去,數學老師正在為我們批改作業呢!到這個時候了還沒有回家,老師一定沒有吃飯。我悄悄地回家了,當我開始寫作業的時候,我發現自己的眼前還浮現着數學老師批改作業的身影。老師那麼勞苦,為我們忘記吃飯和休息,所以,我更加努力學習,完不成作業,我不會休息。

第二天,我去學校的時候,將作業寫得很工整,而且找不到一點問題,這也是我寫作業最認真的一次,就是因為老師對我們的無微不至的關愛深深入地感動了我。我是是園丁所培育的.花朵,有這樣的園丁,我們能不努力嗎?我想在以後的日子裏回報各位老師,而回報老師的最佳方法就是努力學習,天天向上,有了老師這些辛勤的園丁,祖國的明天一定會很好。

五年級的作文300字 篇4

在我心中,我的精神食糧就是《杜立德醫生航海記》,因為每次捧起它時,就把我帶進了一個童話的世界。

杜立德家裏養了許多小動物,有奇特的雙頭馬“你推我拉”,有稱職的管家鴨拍拍,有經驗豐富的鸚鵡波利尼西亞,也有大的出奇的遠古生物玻璃大帝螺……最重要的是,所有的動物都會説話,它們表達着自己的所思、所想、所見、所聞、所喜、所惡。而這一切,是因為它們擁有這個世界上唯一一個可以理解它們,能夠聽到他們,還能用它們每一個個的語言和它們交談、交流的神奇動物醫生—杜立德。

第一次看這本書時,才翻了幾頁,我就對這本書愛不釋手,我坐着看,站着看,連吃飯都看,甚至上廁所也看,有時候做夢也夢見和杜立德在一起。我看了一遍又一遍,足足看了五遍。其中每一個小段,都可以把我帶入一個引人入勝的地方。

如果我也有杜立德的神奇,我會問猴子:“人類是不是從猴子進化而來?”我會問貝類:“地球以前是什麼樣子的?”我也會問魚類:“你們從前有沒有祖先爬上過岸?海底有沒有寶藏?”我甚至還會問鱷魚:“你們為什麼長那麼厚的皮?”……

每當我打開這本書的時候,就像打開了一個智慧的寶庫,無邊的知識不停地湧出,帶着我在知識的海洋中遨遊。

標籤: 五年級
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