窗五年級作文

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的窗五年級作文，希望能夠幫助到大家。

窗五年級作文1

一場黑色大暴雨過後，我推開窗，想呼吸一下新鮮空氣。往窗外一看，眼前的景象讓我驚呆了：那美麗的小花兒被暴雨打得支離破碎，花柄被狂風吹斷了。前幾天小花還開得那麼燦爛，可是現在已經看不到它們的輝煌了，我為小花們感到惋惜！在不經意間，我看到了在旁邊的小草，它們經過風吹雨打依然那麼挺拔、鮮嫩！這令我想起了一首詩：離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風吹又生。

小草，它是一個細小的生命，綠油油的，小小的。

小草，它雖然沒有大樹那樣高大、健壯，也沒有花兒那麼芬芳、美麗，但它有着頑強的生命力。

在寸草不生的沙漠裏，沒有大樹、花朵，但在水源的附近，小草就在那兒安了家。

在山上，有些巨石邊，竟然會長出小草，可小草才不會就這樣被石頭活活地壓死。它很靈活，會用力地頂起石頭，找一個縫隙鑽出去，茁壯成長。

小草就是這樣，就是那麼頑強、堅韌不拔！

秋天，它悄悄地凋謝，慢慢地枯黃，但是根卻牢牢地紮在地下。春天，又悄悄地生長，供我們氧氣。它們不求名利，樸實無華，默默無聞地為人類和大自然做出貢獻！

窗五年級作文2

我喜歡窗。

它可以把我引望鳥語花香的地方，繁花似錦的地方，綠草如茵的地方。

透過窗，我可以看到滿池的新荷，碧綠的荷葉，坐落滿池。在眾多荷葉之中，還有一朵含苞欲放的荷花，它好似一個害羞的小姑娘，將花瓣收了起來。荷花的花尖是淡淡的粉紅，底部則如白玉一般。突然，天空烏雲密佈，好像有無數匹脱了韁的野馬在天空奔騰，一道閃電劃過天際。頓時雷鳴陣陣，緊接着，豆大的雨點從天而降，形成美麗的雨簾。雨後太陽出來了，晶瑩的小水珠在荷葉上滴溜溜的打着轉，又滴溜溜的滑落水中，變成一朵朵美麗的小水花兒。荷花在雨後漸漸的綻開了笑容，現在的它好似一位婀娜多姿的少女，亭亭立在水上。遠遠看去，萬綠叢中一點紅，美極了！它顯得格外豔麗，它將自己的美，光彩散發的淋漓盡致，真是美不勝收！

窗外的景色好似一幅畫，一幅生動，美麗又寧靜的畫。

夜幕悄悄的降臨了，透過窗，我看到圍牆外的花。看到天上的繁星，好似幾個可愛的小孩子躲在雲層裏，他們好奇的看着地面，撲閃着它們明亮的小眼睛。月色如銀，映照着房屋，地板上疏落有致的花影。

我喜歡窗，因為它引往我到了一個美麗的地方。

窗五年級作文3

推開窗給心靈一片藍天，當你學會微笑，幸福已不再遙遠。

在困難面前，自己很渺小，它像水，擋住了我們的去路，在我的前方，一片茫然，但我不曾憂傷，因為這並不是憂傷的時候；我也不曾猶豫，因為有一扇窗在我面前。於是，我推開了那扇窗，窗外的天空，很藍。

困難時石，將我在希望中絆倒，揉着那疼痛不已的傷口，我哭了，美好的希望被這塊小小的石頭絆倒的煙消雲散。我原本可以風風光光，也因為這可惡的石子，弄得如此狼狽不堪。不久，我想到了，我還有那扇窗。我推開了那扇窗，窗外天空，很美。

困難是霧，模糊了我一切思緒，我多想趕走這一切，它們另我感到慌張，真害怕世界再這樣模糊下去，我不知所措的遙望四周，再遠處的一個角落，看到在發光，我跑過去，原來是那扇窗，我用力推開那扇窗，窗外天空，很晴。

假如困難無處不在，那麼我們都要找到那扇窗，推開它，便是陽光明媚。

窗五年級作文4

午後的陽光透過窗灑進屋中，照在正坐在窗邊正在看書的女孩身上。女孩抬頭看了看窗外的世界，甜甜的笑了。

這位女孩叫凌初雪，在她剛出生不久她的眼睛就因為一場意外失明瞭，想要重見光明就必須換眼角膜。但是眼角膜哪有那麼好找？因此，凌初雪在黑暗中度過了十幾年。終於，在她十六歲即將到來的時候，她的希望來了……

為她捐獻眼角膜的是一位得心臟病死的女孩，女孩父母不想讓自己女兒的生命就這樣在世界上消失，便商量着將女兒可以捐獻的器官捐獻一個出去，讓女兒用一種新的方式存在於這個世界。剛好，凌初雪就在這個醫院，女孩眼角膜又和她匹配，女孩父母就將眼角膜捐給她。

在凌初雪手術的前夕，她收到了女孩父母的一封信，信中只有寥寥數語：孩子，請不要感謝我們，若你一定要感謝我們的話，那麼就請你答應我們一件事――以後不管遇到什麼事情請你一定要像現在一樣堅強，擁有直面黑暗的勇氣，這是我們對你唯一的要求。勇敢快樂的活下去。

凌初雪黑暗的世界裏終於因為這對偉大的父母而打開了一扇窗，而這扇小小的窗，也驅散了一對父母的憂傷，讓他們的孩子通過另外的方式活在這個世界上。

窗五年級作文5

除夕早上，我從牀上醒來後拉開窗簾，發現整個寧波被一層薄薄的霧籠罩着，天空一片白茫茫，就像是雲朵寶寶一不小心將牛奶灑在了藍被子上。

古諺語：春霧風，夏霧晴，秋霧陰，冬霧雪。為了體驗，於是我和爸爸媽媽一起，在這樣一個霧天裏，漫步江邊。霧使今天的天氣很潮濕，也很陰冷，但我覺得格外舒適。繼續沿江邊走，一會兒散步的人，一會兒溜狗的人，就像變魔術一樣，穿過白色的幕布，突然來到我的眼前。

改造以後的江邊公園變得煥然一新，人類的創作、審美、藝術感和想象力都體現在了這個公園裏。走了不久，我發現不遠處有一座燈塔，橙白相間，於是我好奇地走了上去，慢慢的，隔着燈塔的玻璃，我發現窗外的世界漸漸變得模糊，就好像一個朦朧的仙境。終於來到了燈塔頂部，這是一個眺望台，俯身一看，燈塔就像一個小仙女在白雲上翩翩起舞，遠處高樓和江面上輪船的輪廓，若隱若現。

吃完中飯，我們開車回老家。車窗外的山上飄浮着許多霧，那一座座山，像是被剃了光頭一樣，丈二和尚——摸不着頭腦，一頭霧水。行駛在高速路上，看着窗外如此大的霧，我的心裏開始祈禱，願所有在歸家路上的人們，平平安安到家，和家人共享團圓！

窗五年級作文6

在我們心裏都有一扇窗，你若想打開這扇窗就必須在某個方面打開心結。這可不是一件簡單的事，你會遇到各種困難。

我有一個小願望——坐一次過山車。有一次，我爸爸學校組織了活動去杭州樂園。我正好藉此機會跟團去，終於可以實現我的願望了。

現在，我正站在過山車前仰望着正乘坐過山車的遊客們：那一個慘叫啊！使我有些懼怕。我猶豫着，天哪！我到底是該繼續懷着這個願望不放呢？還是放手一搏，去勇敢實現呢？兩種心情在我心底徘徊，使我遲遲不敢做出決定。我皺了皺眉頭，明擺着有機會卻不敢去實踐。此時，爸爸的一句話使我的心平衡了起來：“你為什麼不鼓起勇氣去嘗試一次呢？”是呀！我為什麼不能去試一次呢？不論結果怎樣，至少我已經下定了這個決心，至少我有勇氣，至少我不會那麼懦弱！我不會去逃避它，成為一個逃兵！

是的，我體驗了一次驚心動魄的過山車。那一個刺激啊！一波接着一波，我終於知道失重是什麼感覺了。我從來都沒有後悔過做出的這個決定。

今天，我看見了我的那扇窗叫支持，我要穿越勇氣之門，才能打開那扇窗。不過，想要一個人突破那些困難，幾乎是不可能的，家人與朋友的支持和鼓勵也能助你一臂之力！

窗五年級作文7

我們家的陽台不是封閉的，而是一面牆，和幾根鐵欄杆，我總感受這樣更加親近大自然。

窗外並沒有樓房，而對面是一座山，聽説叫馬巒山，山上有許多小溪，像一條窗簾遮住了一部分的山，讓山看起來神神祕祕的。

山上有一個村莊，挺熱鬧的環境也很好。早上起來就靠那些清脆的鳥叫聲，讓人擁有了一整天的好心情。有時你還會聽到沙沙的聲音，那是村裏的.孩子們正在拿着帶洞的小盆趕石子，用來做沙包。在山上我所看到的地方，都是碧綠碧綠的，好像要把半邊天都給染成綠色。太陽出來時，滿上遍野都像被灑上的金粉，頓時，整座山都變的金燦燦的，連我都覺得非常奇妙！

再想想我現在的生活，我又有點不滿意，幹嘛我要生活在無聊的城市裏，整天呼吸着又臭又有害健康的空氣呢？

每當我看到這樣的景色，我彷彿感覺到，我靠在一棵大梧桐樹下，幾隻美麗的蝴蝶在我身邊繞來繞去，我看着湛藍的天空，嘴角又浮起一絲微笑……

窗五年級作文8

我們班的同學，一向很歧視那些家裏窮的同學，常常把他們叫成“窮光蛋”，而我卻不那麼認為，因為我們大家同處一個社會，為什麼大家要互相攀比呢?

我一向認為跟同學一起玩，多幫助同學，那是一件非常快樂的事，而有些同學那兒得知，他們都是因為那些同學身上很臭或者是他們總是穿那些衣服而不跟那些同學玩的。而我跟他們交朋友，跟他們一起學習，他們不懂的可以來問我，大家可以一起學習，看看誰學的最好!我總記得我們老師説的一句話：“比得不是現在，而是比誰的明天更加輝煌。”這句話深深地刻在了我的心裏，而那些相互攀比的同學卻深深地傷害了我和他們之間的感情，都4年多了，誰都應該瞭解誰，不可以讓那一點雞毛蒜皮的小事傷害我們之間的友誼，如果那些相互攀比的同學能變成一個團結有愛，不打不鬧的同學，那麼我們這個班一定會像天空中綻放的煙花一樣，萬眾一心歌詞中寫的好：“只要人人都伸出一隻手，世界將變成多麼和諧!”

永遠關上我心靈中的那一扇自私窗，開啟那一雙友誼之窗，讓那些學習上有不懂的，或是家境困難的同學們，能得到班級的幫助，體驗到幫助的熱情，讓那扇友誼之窗永無開在我們心中!

窗五年級作文9

窗外的景色是大自然送給我們的禮物，五彩斑斕、生機勃勃。打開窗户，讓我們享受無盡的美景。

遠處的天空，就像一塊巨大的藍寶石，是那麼湛藍，是那麼可愛。天空的女兒——白雲，在母親的懷抱中嬉戲，有的像一小堆潔白的棉花糖，有的像一層淡淡的薄雪，還有的像一縷青煙飄向遠方。大地的孩子——高山，層巒疊嶂、連綿起伏，給大地母親增添了幾分巍峨，有的像駱駝的駝峯，有的像綠色的屏障，有的像弓背的老人，還有的像新生的竹筍……千姿百態，各具特色。

遠處高樓林立，一棟棟高樓拔地而起，給這座城市帶來了一片繁榮之象。一個小湖依偎在城市之中，湖水清澈見底，倒映着高大的樓房。偶爾有幾片零零碎碎的落葉落在水中，那是螞蟻的小船；偶爾有幾隻蜻蜓點水，停留片刻後，繼續捕蟲；偶爾還有一些小魚上來吐泡泡……湖水旁邊是一片片樹木，有的矗立在小區門口，當上了“保安”，有的則靠在圍牆上休息……

窗外的景色，像一位傾國傾城的少女，令人如痴如醉，令人嚮往……

窗五年級作文10

夜，很沉寂。晴朗的夜空中點綴着晶亮的星星，如同深藍色的錦緞上星星點點的碎紋，完美的結合，沒有一絲污痕。偶爾有架飛機飛過，閃着燈光，印下痕跡，也只不過是錦上添花罷了。

我獨自一人站在窗台前，眺望。任由晚風放肆地吹亂我的頭髮，吹亂我的思緒……

回想往事，一幅幅稚趣的圖畫接連浮現在我的腦海裏：第一次在聽了鬼故事之後單獨睡覺，總是覺得有什麼東西在盯着自己，有種不自在的感覺；和舅舅去河邊釣魚，被釣上的大魚嚇得哇哇大哭；第一次被老師批評，傷心地在自己的房間裏偷偷哭泣……小時候多麼有趣呀！可是畢竟歲月如梭，眨眼間，11年過去了，當初那個為了一點點事情。受了一點點挫折就會退卻，就會害怕的女孩兒已經長大。

現在的我，喜歡在外人面前微笑，堅強，在家裏卻很安靜，把自己鎖在自己的“小天地”裏用日記本記下喜怒哀樂……

時光列車在不斷地前進，時間沙漏在不停地結束。重複。望着窗外，望着人生道路上美麗的景象，我依然選擇微笑。而在微笑的背後，又總是有着一些堅強和一絲憂傷……

窗五年級作文11

一天，我正在家裏做作業，遇到了難題正發愁呢，我居然不知不覺地走到了窗前，向窗外遠遠望去……

我仰望天空，那蔚藍色的天空，像是被清澈的流水洗過了一般，瓦藍瓦藍的。雲，潔白如雪，好像是剛打出來的一堆棉花糖，軟綿綿，輕飄飄的。雲朵的形狀各異，有的像一隻在天空游泳的小鴨子；有的像一架小飛機；還有的像一列奔馳的小火車……各種各樣，千姿百態。

我低頭俯視地面，一幢幢高樓大廈拔地而起，彷彿它們在比誰的個子高大，這座大樓升起來，另一座大樓也一定會緊跟上去。一輛輛小轎車，正在油黑髮亮的馬路上奔馳着。小汽車五顏六色，有白的，有紅的，藍的，灰的……真是五彩繽紛，彷彿是地面上綻開的鮮豔花朵。

看到這裏，我不禁想起三年前，那時我還是一年級小學生。那裏還是低矮的小平房和泥濘的小馬路，只有一兩棟大樓，也只不過有四、五層那麼高。我不由得感歎：我們的科技在不斷地進步，這代表了我們的國家突飛猛進地崛起，我們的國家正在強大。我相信，以後我們的國家還會更加繁榮富強，科技會越來越發達。

窗外的風景，無時無刻不在變化着，讓我們打開窗子，讓我們的思緒飛揚……

窗五年級作文12

窗，它的功能十分多。可以通風換氣，看風景，讓陽光照進來。甚至可以當門用。説到這個“當門用”就讓人生氣，窗户本來是好東西。可到了小偷手裏就變成了登堂入室的通道了。

現在什麼防盜門、鐵門，對小偷偷東西可太不方便了。門都有好幾層鎖，門板又很厚沒有鑰匙幾乎不可能進去。小偷只好想方設法從窗户爬進去了，又快又省力。因為現在有玻璃刀，用它一劃窗户的玻璃就破了。然後就可以進去偷東西，又不會被發現，一舉兩得。

像上次，我大姨家就因為窗户家裏被小偷“光顧”了。那天晚上，大姨睡覺忘記關窗户。第二天起來一看，啊呀，放在櫃子裏的現金不見了。大姨馬上意識到有小偷來過了，檢查過後，沒發現別的東西被偷，再加上被偷的現金也不是很多就沒有報警。可過了中午想要看電視的時候，發現電視機的遙控也沒見了，這下可慘了，沒有遙控可怎麼看電視呢？大姨氣得決定去報警。

東西接二連三被偷，沒法子了，只好給窗户上安裝窗罩來防盜。好好的一個窗户加上了窗罩就變成了監獄的一角，真是難看死了，好像住宅區變成了監獄區。小偷真可恨，逼迫我們把生活中的與外界勾通交流的窗口加上了生硬的障礙物，讓待在房子裏的人覺得很難受，應該嚴辦那些小偷！

窗五年級作文13

寒風瑟瑟，但別有一番滋味，我總喜歡站在窗邊細細打量着窗外風光。

眼前，是一棵歪脖老樹，它那粗壯的枝幹歪成s形。樹葉雖然不計其數，但許多葉面已經發黃，在空中搖曳着，然後搖搖欲墜，好像隨時都會飄落下來似的。一些“年輕”一點兒的葉子，好奇心很重，擁擠着想探頭來瞧瞧，屋內到底有什麼好東西。當冬日的第一縷陽光穿透枝幹，在鵝卵石小路上留下了零零碎碎的日影時，整個樹就沙沙，沙沙地叫喚着：“温柔的陽光終於到來了。”剛説完，樹響更猛烈的，好像是劇院中表演完畢後的萬眾歡騰。

這又勾起了我一段美好又驚險的回憶。

就在那天我們舉行的爬樹比賽，我爬的就是這一棵樹，我們爬呀爬呀，就像蝸牛一步步向上爬，歪脖老叔輕輕搖擺，那聲音很輕，卻很有力量。聽着好像是在為我加油打氣，我更帶勁了，最後站上了最高領獎台。我的勝利還多虧了你，所以獎品巧克力分你一半，放在樹下，請你享用。

冬日寒風刺骨，但有了這些平凡的景物，單調的冬天也多了一份生機。

窗五年級作文14

眼睛是心靈的窗户，而有些同學小小年紀就戴上了眼鏡。

其實只要一看他們寫作業的姿勢就明白了，原來他們寫作業時頭低得很下，什麼一尺、一拳、一寸全都丟到九霄雲外去了。有些同學可能會想：眼睛不重要，近視就近視，只要完成作業就行。還有人喜歡看電視、玩電腦，吃飯時在想，走路時也在想。

或許有人認為戴眼鏡不僅沒壞處，而且看起來又漂亮又顯得知識淵博。其實有些人是“金玉其外、敗絮其中”，他們是在糟蹋自己的眼睛。

而一旦戴上了眼鏡，麻煩真不小。下雨了，眼鏡上一片模糊，必須把它擦乾了才能看清楚。睡覺前，得把眼鏡放好，早上起牀，萬一找不到眼鏡，那怎麼看東西呢？

同學們，請保護好我們的眼睛，不要讓它受到近視的威脅。讓我們注意讀寫姿勢，讓眼睛少受一分鐘輻射，少受一分鐘傷害，這樣你就不會成為近視眼大軍中的一員。

如果到戴上眼鏡的那天才後悔，那就為時已晚，追悔莫及了。

讓我們保護眼睛，珍愛眼睛，不要讓眼鏡成為它的負重與累贅！

窗五年級作文15

教室窗外的春，一片新綠，放眼望去，春光爛漫。

經歷了冬的催眠，梧桐早已準備萌芽。嫩筍般的綠芽從粗壯的樹皮中爆出，聽！似乎都能聽到“啵啵”的聲音。梧桐高高的樹枝旁，一個高一米的樹洞引起了我的注意，那是誰的家？鳥？松鼠？螞蟻？……正當我疑惑思索時，一隻鳥進入了窗的視線。

這是一隻灰毛麻雀，尖尖的黃嘴，微帶白點的翅膀，烏黑的小眼珠看着我，我連忙低下頭，裝作找東西的樣子。灰麻雀站在窗沿上停留了一會兒，見沒有敵情，便放心地叼着蟲子回了它的小窩，估計正大口大口地享受着美食呢！

調皮的，還要數陽光。那一朵陽光照耀在梧桐粗糙的外皮上。瞧，陽光跑到梧桐的“皺紋”裏了呢！可似乎陽光還不甘心，還要在樹上鬧會兒！陽光跳到梧桐那剛長出的綠葉上，打着滾玩兒……窗，靜靜地，看着，那一朵陽光，上下，上下……

此時，教室一片安靜，每個學生都在匆忙地趕作業，還有誰會注意窗外那蔭綠的春？那朵調皮的陽光？那萌芽的梧桐？

窗，靜靜地，看着，看着……