【熱門】我愛大海五年級作文3篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編收集整理的我愛大海五年級作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我愛大海五年級作文 篇1

在很多人的心目中，大海然而無邊無際的；大海然而廣闊無垠的；大海更然而一望無邊的。而大家卻都不知道，大海到底啟發了我們什麼樣的美德？其實，大海象徵着人類要有廣闊的胸懷，要學習無窮的知識。

大海的咆哮聲然而震耳欲聾的。它象徵着要勇敢地向一個目的地“進軍”，向一個美好的未來“進軍”。我們常常會被某種氣勢而壓倒，其實，這並不可怕，龐大的氣勢並不代表什麼，遇到這種情況，我們更應該勇敢地去面對，勇敢地去打敗它。應該有一種堅韌不拔、勇往直前的精神，一種能讓對手感到畏懼的精神。

大海的深度也然而深不可測的。它象徵着做任何事都要深思熟慮，而不能草率行事，將大部分的事情先藏在心裏，直到你認可他，瞭解他，對他很放心的時候，再將藏在心中的事情慢慢告訴他。就像大海一樣，它與人類漸漸成為了朋友，才把能源一點一點地輸送給我們。不然，大海的一次洪水大發，就會給人類帶來可怕的災難，它會無情地掀翻船隻，沖垮海堤，毀滅沿海的城鎮。

我愛大海五年級作文 篇2

我常常出神的凝望大海，被大海陶醉着。我生長在成都，很少去看大海，大海的風景很美，氣候宜人，我常常為之驕傲。我去看大海，有大海的陪伴，我就是歡樂的，大海給我帶來了許多幻想······

我最喜歡看海上日出。在太陽還沒升起時，我就早早起牀，跑到海邊，坐在大礁石上，等待着日出。微風吹佛着我的臉，好涼爽啊！我大口大口地呼吸着新鮮空氣，望着天和海連在一起的地方。我看見，天海之間有一團火在跳躍。啊，那是太陽！火紅火紅的太陽，一跳一跳的向上升起。太陽把大海映紅了，好像給五彩繽紛的光圈，就像在我家用肥皂沫吹的小泡泡。我高興極了，向着太陽蹦着跳着。每當這時，養殖廠的叔叔和阿姨在暖暖的陽光下，搖着小船開始工作了，新的一天又開始了。當太陽高高的升起時，藍藍的海更顯得無邊無際了。天空中一朵朵雲在飄，海面上有一條小艇在跑，泛起朵朵浪花，一條白色的帶子在小艇後邊飛舞。好歡快啊！

我還喜歡晚上的大海。晚上大海是深色的，在遠遠的月光、閃閃的星星、遠處船上的燈光，還有海邊樓房燈光的映射下，大海更加迷人。我光着腳，踩着水，注視着微波粼粼的海面，聽着嘩嘩的海浪聲，沿着沙灘走着，後面印下了我歪歪斜斜的小腳印，也留下了我迷離的'幻想······

我愛祖國的大海，它廣闊壯麗，變幻莫測，令人迷戀。

我愛大海五年級作文 篇3

大家去看過大海嗎？大海的景物可美了，我呀！已經不是第一次去看那蔚藍的大海了。

每當我看見一望無際的大海時，就會想，大海啊 ，大海！你能不能讓我也在遼闊的大海之中？也發現新大陸啊？如果那樣的活，我就可以在全國，乃至全世界一舉成名，成為和哥倫布那樣偉大的人。這時，爸爸走過來，好像看透了我的心思説：“這個世界上可沒有免費的午餐，宋慶齡不是説任何成就都是刻苦勞動的結果嗎？走吧！去玩吧！”

我和爸爸躺在金色而又柔軟的沙灘上，享受着那陽光的沐浴，看着海浪猛烈地拍打着那堅硬的礁石，這便讓我想到了課外背誦的詩句“如果沒有巖石的阻擋，哪能擊起美麗的浪花”。我聽着海浪拍打着礁石，猶如發出了充滿激情的歌曲，我彷彿對任何事情都充滿自信和信心。這時，爸爸問我説：“要是沒有了月球，地球會怎樣？”我真是丈二的和尚摸不着頭腦。奇怪地問：“會怎麼樣？”爸爸一字一句地講給我聽，要是沒有月亮對地球海水的吸引，地球上的大海就沒有了漲潮和退潮的現象。

我好想成為一名潛水員，代表人們到大海里探索。這時，大海彷彿向我微笑，向我招手説：“小朋友，你要學好科學知識，我們等着你來探密”。

我愛你，大海，我不止一遍的在心中呼喚。大海，你給了我美的享受；激發了我寫作的靈感；更重要的是，你給了我啟迪；使我明白海是世間最堅強的。當巖石出現時，你不怕，勇敢的接受了，從而形成了美麗的浪花，令人們驚羨。做人也不是要像海一樣嗎？