【推薦】五年級寫景作文彙編九篇

在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的五年級寫景作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級寫景作文 篇1

我們學校有個生物園。它是動植物的天堂，只要一進大門，立刻就會被這裏鳥語花香的景色吸引住了。

走進生物園，就看到一條曲折的小徑把生物園分成兩邊，首先來看看左邊有什麼吧，瞧！紅紅綠綠的辣椒像一個個小燈籠一樣掛在辣椒樹上。還有那害羞的小西紅柿妹妹紅着臉偷偷地從媽媽的身後探出頭來張望。紅蘿蔔、白蘿蔔、番薯、花生就更膽小了，它們藏在泥土媽媽的懷抱裏，只露出綠綠的葉苗兒。白菜、菜心跟它們可不一樣，它們盡情地伸展着青綠的葉子，吸收着陽光雨露，盼望着快快長大……

再回過頭來看看右邊，哇！五顏六色的小金魚真好看，它們在水池裏自由自在地游來游去，有的還躲到假山裏跟我們玩捉迷藏。忽然傳來一陣清脆的鳥叫聲，哦，原來是旁邊的大鳥籠的小鳥們看我們這麼久還不去看它們，正着急地呼喚我們呢！同學們立刻圍了過去，小鳥們可高興了，它們有的站在枝頭上歡蹦亂跳地唱着動聽的歌，有的在籠裏飛來飛去，向我們展示五彩繽紛的羽毛。籠子周圍長滿了花兒，有金銀花、聖誕花、夜來香、月季花……把鳥兒的家裝點的更加美了，難怪鳥兒們在這裏生活得這麼開心了。

生物園四周還擺滿各種千姿百態的盆景，爬山虎爬滿圍牆，遠遠看去就像一堵綠牆。

我們學校的生物園真是一個生機勃勃的好地方啊！

五年級寫景作文 篇2

樹葉無聲地掉下來了，，秋姑娘邁着輕盈的步子，悄悄地來到了人間。

秋天，沒有夏日的酷熱，沒有冬季的寒冷，是個涼爽的季節。也是個豐收的季節。

田野裏片金黃，有像小姑娘辮子樣的稻穀，有珊瑚珠似的玉米。大家在田野裏忙得不亦樂乎，我和爸爸媽媽也加入了這支快樂的隊伍。

我們來到金燦燦的田地裏彎下腰，拿起鐮刀，準備收割這大片勞動的果實。我扶住撮稻穀，用鐮刀使勁割，嘿！這稻穀還真頑固，點動靜也沒有，我又蹲在地下對着稻穀的下半部分，使出全身力氣，刀割下去，咦？怎麼還不動啊？我就不信了，我扔下鐮刀，兩手抓住稻穀，豪氣沖天地叫了聲“嗨！”同時用力拔，那稻穀晃了晃，又若無其事地“站立”着，正當我快灰心失望的時候，媽媽笑吟吟的走過來，彎下腰，隻手扶住稻穀，另隻手拿着鐮刀，擦着地面有節奏的割着稻穀，慢慢地，稻穀便順着迎面而來的風躺下了。哇！原來割稻穀這麼簡單啊！我學着媽媽的樣子，快樂的割着稻穀。

看着這排排金燦燦的稻穀，我覺得糧食真的是來之不易呀！農民伯伯太辛苦了，我們要珍惜每滴水，每粒米，做個勤儉節約的好孩子！

五年級寫景作文 篇3

也許是由於媽媽的名字裏有一個霞字的緣故吧，所以從小我就對那豔麗無比的晚霞情有獨鍾。

晚霞的顏色是紅豔的，氣氛是熱鬧的。看看這裏的天空，像正在燃燒的火焰，看那邊飄過來的晚霞，像一個美麗的仙女穿着火紅的裙子向你走來，這時候感覺像整個身子被火焰所包圍，那顏色有大紅、橙紅、金黃……就算把全世界最鮮豔的顏色都灑上去，也沒有晚霞這麼絢麗、動人……

我雙手託着腮，注視着眼前的美景。它像什麼呢？像彩虹？不！它比彩虹更神祕。像花朵？不！它比花朵有朝氣。像一位有活力的小姑娘？對！它就像一位小姑娘！因為它有活力和勃勃的生機。

這時，晚霞悄俏有了變化。瞧！有幾匹駿馬，在天邊上飛馳着，似乎在比誰跑得快……看着看着，我自己彷彿也變成一片晚霞。天空是我的舞台，我盡情地在這片蔚藍色的舞台上展示着各自的風采，頓時，整個天空絢麗多彩。

隨着時問的流逝，晚露緩緩地向我們招手説再見，消失在了天的盡頭，我心中湧起無限的不捨。

五年級寫景作文 篇4

秋天的田野，一片金黃。秋天到處是豐收的景象，充滿了果實的濃香，充滿了人們歡樂的笑聲。我愛這金秋的季節，更愛家鄉秋天的田野。

一個星期天的早晨，陽光明媚。媽媽帶着我，回我的家鄉尉氏縣農村，觀察秋天的田野。一路上，我看到了天空中，大雁排着“一”字、“人”字形的隊伍向南方飛去，飛到温暖的地方過冬。可愛的小燕子們也要搬家了，它們一邊飛，一邊回頭張望，好像在告別自己的故鄉。

到了家鄉的田野，首先映入眼簾的是一片一望無際的稻田，眼前是金黃色的稻穗，顆粒飽滿，沉甸甸的，把稻杆壓的直不起腰來。細長的稻葉在陽光下閃着金色的光芒。“沙沙沙”，稻穗被風吹得左右搖擺，就像是金色大海中的波浪，一浪推一浪，此起彼伏，非常壯觀。

在稻田旁邊還有其它農作物，一片火紅的膏粱驕傲地昂着頭，好像是喝了酒，漲紅了臉，它那碩大地葉子隨風擺動，像是對人們招收示意，又像是炫耀自己豐碩地果實。

一陣果香隨風飄來，我禁不住説“好香啊！”並快步向果園走去。果園裏真是果實累累啊！瞧，黃橙橙的鴨梨，有的驕傲地立在高高地枝頭上，搖頭晃腦；有的躲在密密麻麻地樹葉後面，時隱時現，像害羞的小姑娘。還有高大的柿子樹上，掛滿了紅燈龍似的柿子，又好似一個個金葫蘆。那邊的蘋果樹上還掛滿了一半青一半紅的大蘋果，樹枝都被它們壓灣了。大蘋果好像是擠在一起的小娃娃，扒開綠葉眯眯地向外張望。望着這讓人垂延欲滴地碩果，我真相摘下一個嚐嚐。

出了果園，我們踏上了回家的路，望着這豐收地田野，我的心情不能平靜，我感受到了秋天獨有的韻味，感到了豐收的喜悦。

我愛秋天，我更愛秋天的田野！

五年級寫景作文 篇5

今天，我一聽到媽媽説要去花口龍潭玩，就高興得一蹦三尺高。媽媽開着車，我們在一陣陣歡呼聲中出發了。

一路上，媽媽給我描述了花口龍潭的美景：那裏的空氣輕新甜潤，四周青山擁翠；春暖花開的季節，滿山遍野的杜鵑花吸引了很多前來觀光的遊客。清清涼涼的龍潭水養育了花口世世代代的.人民，在他們眼裏龍潭就像神一樣受到人們的愛戴和尊敬。潭水遠看像一顆無比耀眼的綠寶石，近看像一塊無霞的翡翠，潭水深不見底，四周茂盛的古樹和水連成一體，彷彿把潭水染綠了似的，美不勝收。

媽媽停好車後，我就迫不及待地跑到龍潭邊，頓時傻了眼，呀！美景怎麼突然消失了呢？呈現在我眼前的是一個還沒有教室大的池子，裏面有不到三分之一的水，潭水既不清徹也不碧綠，更不是深不見底。我再走近一看，潭底偶爾冒出幾個氣泡，旁邊還有幾台水泵在往外抽水。沿着乾枯的“河道”下來是一段積了渾水的水塘，上面漂着很多的塑料袋、菜葉等生活垃圾;周圍的大樹上積滿了灰塵，微風輕輕吹過，就能看到滿天飛舞的塵埃。放眼望去，昔日滿山遍野的杜鵑花也像害羞的小女孩不知躲到哪裏去了，展現在眼前的是一片光禿禿的山包和乾枯的樹木。

這時，我注意到腳下還有一股小小的水在流，滴滴嗒嗒的流水聲不再悦耳，卻像是龍潭在哭泣：“可惡的人類，你們只知道來向我索取，不知道奉獻！嗚嗚……”

爸爸告訴我：由於植被破壞嚴重，導致水士流失，加上連續三年的乾旱，水就變更少了。聽了爸爸的話，我若有所思地點點頭：保護環境非常重要！如果再不善待環境，就要把花口龍潭給“惹怒”了。這是大自然對人類的懲罰！

五年級寫景作文 篇6

不知從什麼時候起，父親似乎迷上了梨花，每天都大喊着要帶我去老河口的梨園。起初，我以為他只是隨便説説，但這個週末他真的帶我去老河口，那裏有很多梨花。

我們坐在車裏，看着外面的鄉村。啊!多麼美麗!蜜蜂嗡嗡作響，美麗的蝴蝶在風中翩翩起舞。小鳥“嘰嘰喳喳”地吵着，吵累了就在池邊照鏡子，梳理自己的羽毛。在這樣的環境中，無論人們多麼衝動，他們都可以清除城市的喧囂，享受大自然的空虛。山光之於鳥是悦人的，池影之於人是空的，這是真的。在我的耳邊，無論是麻雀的啁啾，還是燕子的低語，都是那麼悦耳，那麼悦耳。朦朧中彷彿有一位醉醺醺的詩人，把我帶入了一個充滿詩意和詩情畫意的世界。

“在這裏,終於!我等不及車停了，我等不及跳下來，和大自然親密接觸。但我們看到的不是高大的梨樹，而是一排開着梨花的小“怪東西”。“爸爸，這些是梨樹嗎?”為什麼這麼短?”我奇怪的問道。“這些都是通過嫁接技術培育出來的新品種。目的是讓它們更短，更具裝飾性。”知識淵博的父親扶起代表知識的玻璃杯，小心翼翼地回答。我仔細地觀賞着梨花，欣賞着大自然的傑作，生怕錯過一朵。梨花的花瓣是圓的。一朵花通常有五個花瓣。全身是白色的。在陽光下，它散發出淡淡的香味。我忍不住摘下一朵，摘下花瓣和雌蕊，把花蜜吸在裏面。啊,多麼甜蜜!一陣風吹來，白色的梨花接二連三地接受着大地的洗禮。我才真正體會到什麼叫“失寵”。

我們玩到日落，然後我們不能離開。我們告別了迷人的梨花。我愛你，完美無瑕的白梨。下次我來的時候，你一定要露出最甜美的微笑來歡迎我!

五年級寫景作文 篇7

冬日的黃昏，來匆匆，去匆匆，使人還未享受夠陽光的沐浴，也未來得及細細品味冬日的晚霞，冬夜，便悄無聲息地到了。

我總是喜歡捧着一聽冰可樂，在冬日的大道上，捕捉冬日黃昏的靚影，漫步在江邊的小道上，樹上偶爾還會傳來幾聲鳥鳴，這是孤單的聲音，奏着孤單的曲子，不知什麼時候，冬日的腳步來了，楓葉還未飄盡，似乎永遠也飄不完似的，在風中一直飄蕩。冬天，寂寞，孤單的影子拉得老長，人變高了，心變遠了。

做在公園的長椅上，看着那黃昏的彩霞，短暫的絢麗，永久的依戀，仰望蒼穹，一個人的日子裏常常會孤單，寂寞。為什麼呢？一個人的時候不孤單，想一個人的時候最孤單，有一中莫名的衝動，欲哭無淚，簌簌風聲，偶爾會有幾隻孤鷹非過，隻身但影，不時傳來幾聲哀鳴，孤單，無助，或許過不了多久便會化作隕星，從半空中墜落下來，晚霞散盡，夜與恐怖開始蔓延，我起身往回走，踏着一路的楓葉，望着自己高高的影子，望着那高高的梧桐樹，望着那高高的駕馭長空的孤鷹，望着那高高飄着的楓葉，望着那高高的夜，查明能夠歎一聲，加快了腳步，只希望趕快到家，越快越好，越快越好。

五年級寫景作文 篇8

霧是接近地面的水蒸氣遇冷凝結後飄浮在空氣中的小水點。今天，我揹着書包在大街上走着。整條大街都被濃霧籠罩着。在茫茫大霧裏，五步以外的人就看不清了。九步以外的人就好象消失了一般，看不見了。

我路過了一條小河。小河似乎成了“通天河”，我極目遠眺，還是望不到對岸。到了學校，大霧籠罩了整個學校，籠罩住了教學樓和鐘樓，我們好象來到了雲霧瀰漫的廬山，所有的景物都變得十分模糊，稍遠一點的如同消失了一般看不見了。這個大霧好象是一位大野心家。它霸佔了整個天空，整個大地，整個世界，讓世界變成了一片白茫茫的。太陽終於衝破了雲霧，高高地掛在天空中，可是竟然是那樣的慘淡。這都是大霧搞的鬼。

後來，大霧終於抵擋不住太陽的猛烈進攻開始稀薄起來。這霧在微風的輕輕吹動下，翻來滾去，像冰山雨峯，似蓬萊的仙境，如海市蜃樓……使人飄飄欲仙。陽光中透出了橘黃的光暈。整個太陽像一火球，終於把大霧嚇跑了，趕走了。大霧終於消失了，一切又恢復了原來的面貌。

霧中的景色可真讓人難於忘懷。

五年級寫景作文 篇9

都説“山水甲天下”，我卻獨愛杉湖。

早上七、八點鐘，我和家人來到位於市中心的杉湖，租條小木船在清而靜的水面穿行。空氣中飄蕩着樹木的清香和湖水獨特的味道，“撲騰，撲騰”幾隻鳥兒扇動翅膀，從垂落到水裏的榕樹枝上起飛，或許是我們划船的“嘩啦嘩啦”聲驚動了它們，又或許是知道我們來了，是出來迎接的。一隻、二隻、三隻……大的、小的、花的、黑的，排成一排“吱吱”叫着，時而鈄着身子從湖面掠過，時而翅膀沾了一下水面，湖面就盪開一圈一圈的波紋。

我激動得一撥船槳，船活像一條魚，穿過桃樹林，劃過荷花池，跟着初升的太陽狂奔，追逐着鳥兒。船槳所到之處，留下的是像頑皮的小猴子上下跳躍般的金色浪花，可鳥羣還是在水天相接處漸漸消失了。

中午時分，我們來到杉湖最美的日月雙塔前，哇！日塔身高42米，穿的是純銅衣服，離她不遠的地方住着一位身高35米穿着銀色衣服的月塔，順着日塔台階，進到湖底公園，我們就像孫悟空闖海龍官一樣，所經過的水面往兩邊分開，露出一條路，踏上去彷彿置身仙境，爽！

突然，“啪”我和哥哥撞在玻璃上，“你看！”我順着哥哥的手勢抬起頭，哇塞！好多魚哦，五顏六色，大小不一樣，形態也千奇百怪，一羣一羣，盪來盪去，嬉戲、玩耍，它們的頭時不時撞在一起，有趣極了。

走完18米連接日月雙塔的拱形玻璃水族通道，搭乘水中電梯到達塔頂，杉湖全景盡收眼底，湖水清澈透明，泛着細細的漣漪，湖邊的杉樹亭亭玉立，微風吹過，一簇簇綠得可愛的水杉“沙沙”地唱起了歌，遠處一座座的山和日月雙塔倒影在湖中，綠樹碧水，亭園樓閣，互相影映，怎麼看都是一幅讓人久看不厭的山水畫。

夜幕降臨了，我依依不捨地和杉湖説再見。