【精華】五年級想象作文彙編六篇

在學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的五年級想象作文6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

五年級想象作文 篇1

未來是怎樣的呢?是有像五角星的外形、還能上天入地的汽車;是科技更加發達，人們的生活煥然一新;還是機器人掌握人的智慧，聯手佔領地球?我想着想着，一陣龍捲風將我捲入未來……

我發現我的夢想確實成真，自己成為了一位頂尖科學家，已經拿過五次諾貝爾獎。

如今，我已發明了各種各樣的物品，如：能變出各種美食和許多食譜的無敵餐桌;能使人摔跤不疼的氣墊路;可以刀槍不入勇往直前的高級跑車。但是，讓我屢次獲得諾貝爾獎的得力助將還是那鐵頭鐵身鐵胳膊鐵腿的它們——各類智能獲電機器人。

第一個出場的是智能獲電的“地潔”。“地潔”就是掃地機器人，它與那些圓圓正正的機器人可不一樣，它身高2米3，穿着環保標語印出的制服，好不威風!“地潔”目光炯炯，只要在它的視線範圍內，絕對沒有一點瑕疵，你也不用擔心它會沒電，它身上裝有我發明的“聚能神器”，可以把周邊的能量通通吸收，甚至連人消耗的卡路里也不發過。只要有它，地板乾乾淨淨，媽媽們再也不用擔心家裏衞生啦!

“主人，請小心，前面有台階!”哦!原來是“探路者”啊!這“探路者”是專門為盲人服務的智能獲電機器人，不是普通的導盲犬。這種小機器人，身材矮小，但耳朵和眼睛可靈了!在有機動車經過的時候，它會提前幾秒鐘時就向主人報告，而它的眼睛，更是如同“千里眼”，方圓好幾裏外都看得一清二楚，有它在，盲人怎麼會受傷呢?所以，近年來都沒有發生任何一起盲人交通事故。“探路者”的發明令我獲得了一次諾貝爾獎呢!

“滴滴，勘測完畢，準備下海，請先生讓一讓。”吔，怎麼一個像珊瑚樣的東西在對我説話?仔細一看，原來是“勇敢者”啊!“勇敢者”就是挖掘獲電機器人，為了採到海底下的珍貴石油和礦物，它們自備了巨型的鏟子;為了避免遇到飢餓的海洋生物，它們穿上了跟海洋生物一樣的迷彩服;為了抵抗海底的高壓，它們外殼被塗上了一層防護膜。雖然一些夥伴葬身海底，但為了祖國，它們還是相繼往海洋裏跳，尋找到了很多海底的寶藏，真不愧是“勇敢者”啊!

我實現了童年時的夢想，成為了科學家，發明了很多的機器人，為人們的.生活帶來了很多便利。

“醒醒，醒醒，起牀上學啦!”當我被媽媽叫醒時，意識到這只是一場夢，但我在心裏暗暗發誓，以後我一定要幫祖國圓了這個夢!

五年級想象作文 篇2

可汗回去後，心有不甘，覺得自己是一個受人尊敬且厲害的可汗，怎麼可以連一隻神鳥都捉不住呢？於是，可汗又去樹林裏捉神鳥。

可汗走進北邊的樹林，來到萬年古樹上捉到神鳥。神鳥像上次一樣提出約定，既不許唉聲歎氣，也不許悶頭不語。然後開始講故事：“農場裏，有一隻美麗的小公雞，天天跟着爸爸練習打鳴。每天天未亮，小公雞就在最高處‘高歌’，他想成為全世界打鳴最好聽的公雞。”

日子如湍急的河流迅疾地流去了，小公雞逐漸長大，五彩的羽毛更加豔麗，聲音也更加嘹亮動聽。終於小公雞接替了雞爸爸的工作。但是兔子説，小公雞的聲音雖然好聽，但沒有小狗那樣聲音洪亮。公雞聽了，便學着狗叫來接待客人，客人聽後説，那隻狗是不是瘋了。主人十分生氣，拿起菜刀向公雞走去，把他做成了客人的午飯。”

可汗聆聽了故事的始末，不禁歎氣：“哎，這公雞着實可憐，做自己才是最重要的啊！”神鳥説可汗説，他歎氣了。便“撲楞”一聲飛走了。

可汗便又折回原路，在萬年古鬆上捉下美麗的神鳥。路上，神鳥又講了個故事：“從前，有一隻全身都是黑色的烏鴉，住在小樹林裏，甚是悠哉。可有些鳥因為他的羽毛是黑的而不願與他玩耍時，烏鴉鬱悶極了，決心把自己洗白，於是，他離開森林，在湖水邊住下。”

“烏鴉天天去湖裏清洗自己的毛，但過了好長一段時間，羽毛根本沒有變白，而自己越來越虛脱，最終，不幸死在湖裏。”

可汗聽完這個悲哀的故事後又歎氣了，不過神鳥卻沒有飛走。這是為何呢？神鳥説：“我講的所有故事您都歎氣了，這説明你有一顆善良的心，您是一個富有同情心的人，我願意同你回去。”

從此以後，可汗管轄的區域更加和平、更加繁榮、更加富裕了。

五年級想象作文 篇3

在這麼多的電視節目中，我最最最喜歡的是《我愛發明》。開始，我並不知道有這樣的節目，是爸爸介紹給我的，我一看就迷上了。那些參加《我愛發明》的發明者的想法都與眾不同，我太佩服他們了。

我一定要發明一間全自動的屋子，去參加這個節目。

我的屋子是用世界上獨一無二的高科技材料做成的。它不但可以到處飛，外表更是讓你意想不到。屋子的背後有一雙用蠶絲和高科技混合物做成的翅膀，好像翱翔在藍天的老鷹。屋頂還有一個美麗的雕像，還可以隨時變化，只要你想得到的雕像他就變得到。屋子的牆壁上有非常多既美麗又動人的圖畫，遇到敵人，隱蔽起來又非常方便。

屋子裏面有8個不同顏色的按鈕，每一個按鈕的功能都不一樣。黃色的按鈕是讓屋子變成一個大舞台，在舞台上你可以和好朋友自由自在地唱歌、跳舞；當你肚子餓的時候，一按紅色的按鈕，好吃的就會出現在你的眼前；一按藍色的按鈕，舒舒服服的沙發就出現了；想看電視就按綠色的按鈕，電視裏不但有本國的頻道，還有很多外國的頻道，大人們就最喜歡了；當你覺得無聊時，就按按橙色的按鈕，你心中的好朋友就會被請到家跟你玩遊戲；紫色的按鈕最適合我們學生了，裏面不但有很多好看的書，遇到不懂的作業還可以問，好像老師一樣；我喜歡按白色的按鈕，因它可以讓我品嚐世界各地的風味小吃；要想睡覺，就按黑色按鈕，這張牀是用最好最結實的黃花梨做成的，包你能睡個好覺。聽我這麼一説，是不是很嚮往這種生活呢？

我現在一定要好好學習，用知識來和充實自己。相信不久的將來，這種房子會面世的。李白不是説：“只要功夫深，鐵杵磨成針。”

五年級想象作文 篇4

一轉眼的速度，20年過去了，這裏的環境變得更好了。我有了一個五歲的男孩子，他剛剛上幼兒園，每天都跟我在一起。從小小的我變成了媽媽。

當媽媽是快樂的，有一次，我對着兒子親切地説：“乖寶寶，如果你今天在幼兒園裏乖，週末們就去遊樂園玩。”兒子一聽，二話不説就爽快地答應了。在幼兒園裏，兒子真的很乖，我也真的很高興。我説話算數，過不多久就到了週末，我們一家三口去遊樂園玩。不一會兒就到了遊樂園。裏面的人可真多呀簡直是小朋友們的天堂！兒子拉着我的手：“快點！快點！”我邊看邊笑，這下開心了。兒子玩了滑滑梯，鞦韆，碰碰車……越來越開心。接着，我們每人都有糖葫蘆和棉花糖，吃完了我們就去玩摩天輪，真是又爽快又刺激。我們又玩了過山車，真是把我給嚇壞了，特別是要飛上天空的那種時候，我可是提心吊膽的，可是，兒子一直在尖叫，原來他也害怕。過山車終於停了，我們無奈的下了車，一起來散散膽子。看着兒子快樂，我也很快樂。原來當媽媽也很開心呀。

當媽媽也是很忙的。有一次，我要去跟同事聚餐，兒子又餓着，同時又打電話過來催。我忙來忙去，一會兒做飯，一會兒通電話。為了不讓兒子再煩，我忍受不了，只好快點兒做好飯。我快來不及了，可是兒子一直拉着我的手不放，我沒辦法，只好跟他一起看電視。結果卻是最後一個到，他們一個一個地説我，笑我，我姐的自己很丟臉。做媽媽也不是很輕鬆的。

原來，做媽媽是一個既快樂又忙碌的傢伙，我也總算體會到了媽媽的開心和辛苦做媽媽還真是不容易。

五年級想象作文 篇5

同學們，你們是否想過未來是什麼樣子，又是否想過未來的汽車、未來的樓房、未來的學校又是什麼樣子呢？雖然我們現在生活在現實當中，但是我們可以去想象汽車、樓房、學校是什麼模樣的。

未來的汽車和現在的不一樣，它是由一塊塊冰磚搭起來的，這些冰磚不但不會融化，而且還很結實。這種汽車無公害、無污染，還很環保。在汽車裏，有沙發、桌子，可以專門讓你寫資料；有隱形空調，調冷調暖、隨心所欲；還有一台體積小卻容量大的飲水機，這種飲水機不需要插座，只要按一下綠色按鈕，就可以開始“工作”了，按一下紅色按鈕，就停止工作了。當然，也少不了主要功能。有一個超能gps，這種gps，有着特殊功能，不光有世界地圖，連藏寶圖都有。如果你迷路了，只要按一下“尋找”按鈕，就一切都盡在你掌握之中了。這種汽車還有一個放大功能，如果你是近視眼，還沒有配眼鏡，那你可以按一下“放大”按鈕，然後你就會在超清屏幕上看到任何東西，無論東南西北，保準清清楚楚。

這就是我想象中未來的汽車，雖然不大現實，但是我相信這個夢想總有一天會實現的。

五年級想象作文 篇6

大家好！我是一名小小推銷員。今天我要向大家推銷的產品是“多功能玻璃”。

“多功能玻璃”的作用有很多，比如：它會教你煮菜，會教你學習，還會播放音樂……等等的作用。

“多功能玻璃”會教你煮菜。如果你想學做菜的話，你就説出你想做的菜，“多功能玻璃”上面就會出現你想做的那道菜。如果你做完了一個步驟，你不需要用手去點擊它，而你只要説一句“下一步”，“多功能玻璃”它就會自己滑到下一步。這樣，你就會很容易學會做那道菜。

“多功能玻璃”還能給小朋友學習。“多功能玻璃”上會有很多關於教材的書本，你可以在“多功能玻璃”上選擇幾年級，然後就會有幾十本書呈現在你眼前。你要是有哪道題不會做的話，你只要把題目輸入進去，“多功能玻璃”就會解釋這道題給你聽，然後你如果是實在不會的話，“多功能玻璃”就會給出答案你。而且還很護眼。

“多功能玻璃”不僅功能多，而且還會幫你做家務哦！

它就是“多功能玻璃”，聽了我的介紹後有沒有心動呀！

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