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四年級藝術作文彙編9篇

四年級藝術作文彙編9篇

在日常生活或是工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的四年級藝術作文9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

四年級藝術作文彙編9篇

四年級藝術作文 篇1

這隻老虎,高5釐米,腳下踩着一塊長着青苔的巖石上,在往上走,頭往回看,嘴巴長的大大的,眉毛緊皺在一起,看起來很兇猛的樣子。

聽爸爸,媽媽説,這隻老虎是往上走的,叫上山虎,就是指步步登高,學習好。還有一種虎叫下山虎,下山虎還要比上山虎勇猛,有着更兇猛的樣子。

我把這隻玻璃做的虎放在我的書桌上,讓它提醒我趕緊把作業做完。有一次,是星期4,我回到家把作業做完。我寫着寫着,手就寫 酸了,我就放下筆,玩一會兒,邊看電視,邊吃東西。我去書桌上拿東西,正準備做了,就看見上山虎在狂叫,説:“快,快把作業做完,”我聽了上山虎的話,趕緊馬不停蹄地寫。如果寫累了,我就把手和關節活動一下,上山虎説了一句;“嗯,你真是好樣的!”我把作業寫完之後,看了看上山虎,它好像在對我説:“不然會養成習慣,而且還要耽誤學習,下次一定要注意!”我笑眯眯地撫摸着上山虎的頭。

就這樣,這隻玻璃做的上山虎,一直陪伴我快一年了,它無時無刻都在提醒我,關心我。

我十分喜愛這隻虎,這隻上山虎!

四年級藝術作文 篇2

俗語説:”上有天堂,下有蘇杭。”天堂,是天使自由飛翔的地方;但也是人們走過逆向,重見光明的地方,所以藝術天堂是天使與人們共同的內心世界。

藝術可包括音樂。音樂又可分為古典音樂和現代流行歌曲。古典音樂是一種很優雅、富有人情味的歌曲,讓人感到無拘無束,逍遙自在的氣氛,如:格魯柏的”平安夜”。現代流行歌曲是充滿愛情、富有意義的歌曲,如:五月天的”天使”。

藝術也可包括繪畫。繪畫可分為素描、油畫……。素描是以物體的陰影為主,比較不富有樸實的生活情景;油畫則是以鮮豔、濃厚的色彩為主,比較富有樸實的情景。

走進藝術天堂,就可打開我的心房;走進我內心的天堂,可以看見金碧輝煌的城堡;可以聞到百合花與玫瑰花的花香,可以聽見一首首高貴優雅的古典音樂,可以感覺到各種大自然的親近。

走進藝術天堂會使我們感覺到有如進入了夢遊仙境裏,看到了自己內心的世界,為未來打造新的開始。

四年級藝術作文 篇3

三年多了,我已經有了許多同學,和他們的關係都十分好,其中和宋曄經歷過摩擦和友好的事情。

我先來舉一個以友好的例子吧!

有一次,我不會做數學作業,便拍了拍宋曄的肩膀,問道:宋曄 ,我這一道題目不會做,你能教我一下嗎?宋曄説:“可以呀,説着,看起了數學題目。”宋曄突然説:“28*35是等於980呀,這麼簡單的題都不會做呀。”打這以後,我不會的題問宋曄,有時宋曄不會的題也問我,這使們們倆人的成績都慢慢地提了上去。

現在,我再舉一個摩擦的例子。有一次,因為宋曄沒有帶美術材料袋,她向我借材料,我不借給她,她就説:“我以前都借你,你現在都不借我,你這個小氣鬼!”哼!我説:“你那裏借我過了,都是我借你的,再説,誰是小氣鬼呀!宋曄 説你呀!把我氣得説不出話來,後來,沈楠走上來勸道:哎呀,別吵了,徐嘉蔚,你就借一下宋曄喲!我聽了,連忙對宋曄説:“對不起,我錯了,我應該借你。我知道了同桌之間要互相幫助,團結友愛。宋曄也對我説:“對不起,是我錯了,不能説你小氣鬼,也是我自己太丟三落四了!”説完,我把材料借給了她,我們就和好了。

“是兄弟別太計較,不是朋友各自走開”這是孫老師常説的。既然説了,我就一定要做到。

四年級藝術作文 篇4

“啊,太好了,今天是我夢寐以求的藝術節呢!”我充滿希望和喜悦,興奮地喊道。

我和劉若彤在四樓多功能大廳比賽手工,心裏特別緊張,想:“如果我手工做不好,得三等獎那該怎麼辦呢?”許多疑惑在我心中產生,邊想邊走,沒過一會兒,就到多功能廳了,裏面鬧哄哄的,我馬上找到座位專心致致地做了起來。

人越來越少,我越來越急,終於我看見前面的劉若彤正在曬顏料,閒着沒事幹,我急忙叫道:“若彤,可以幫我剪一些花朵嗎?”“好的`。”她爽快地答道,我覺得她很樂於助人噢!不一會兒,我也順利地完成了手工,便一路飛奔跑到我們班。

但最令人緊張的大合唱到來了,我們班最引人注目、最光彩奪目的當然是邵彤彤了。我們擺好莊嚴的神情,這時我彷彿聽到心裏大聲地喊道:“江瑩穎,加油!放鬆,放鬆,再放鬆!千萬不要緊張噢!”

我慢慢地放鬆下來,可班級同學一些唱快,一些唱慢,讓我疑惑不解。到第二首歌了,我們隨着優美的歌聲飄動,唱得差點兒讓我身臨其境,多美妙的歌聲啊!

我喜歡多姿多彩、各種各樣地活動,不過我更愛聽小朋友悦耳的笑聲,哈哈。

四年級藝術作文 篇5

在3月28日下午,我們二團的四十多位小在邵翠老師的帶領下,參觀了邵華澤藝術館。

我們先參觀一樓邵華澤老爺爺的攝影展。哇!這裏的攝影作品真多啊!多得讓我數都數不清,看都看不過來。但在這麼多的作品中,我最喜歡的還是《仙境》這幅作品,因為這幅作品講的是在一座幽靜的深山中,有一個既美又小的村莊,山灣裏的泉水像一條錦緞似的,環繞着小村莊流下山去。半山腰被白茫茫的雲霧纏繞着,就像走進了仙境一般。看到這裏,有些人就會問:“邵老先生的攝影作品這麼優秀,在背後一定付出了巨大的努力吧!”是的,邵華澤老爺爺在拍這些照片的時候,可吃了不少苦頭,比如在他拍《昏天老樹黑鴉》這幅作品時,就在旁邊等了三個多小時才捕捉到這樣的一幅情景。在這個展館內,我還發現邵華澤老爺爺的攝影作品分為三個部分:第一部分反映的是兒童的快樂生活;第二部分體現的是優美的自然風光;第三部分反映的是婦女的平常生活。這些攝影作品各有各的特色,讓我百看不厭。

接着我們又來到了二樓,參觀邵華澤老爺爺的書法作品展。啊!邵華澤老爺爺寫的字好工整呀!在這些書法作品中,我最喜歡的是《春色滿園》這幅作品,雖然它沒有好看的插圖,但我還是喜歡它,因為我覺得這個成語很符合現在的季節。

邵華澤老爺爺多麼能幹,現在的這個藝術館,是用他一生的心血凝聚而成的呀!我要向邵華澤老爺爺學習,做每一件事情不半途而廢,做一名優秀的,為全世界人民做出貢獻!

四年級藝術作文 篇6

那天文學課,只見老師嚮往常一樣緩緩地走入教室,把常規事物搞定之後,問同學們:“大家零食都帶了嗎?”全班同學齊聲回答:“帶了!”什麼情況,是否不可思議?上課怎麼吃上零食了?這就是一節特殊的課。

上課時間光明正大的吃零食,乃舉“班”振奮之大事。曾經我耳聞目睹的知道一些同學上課偷吃零食的趣聞,可在課堂上如此光明正大的吃可是史無前例的。

首先我開始品嚐我自己帶的薯片,“薯片”顧名思議當然是片狀的。放於鼻間,吸一口氣,只覺一股蕃茄香闖入鼻腔。輕輕地將其放入嘴中,細細品味,又覺一股蕃茄味貫穿口腔,使人沉醉。嚥下肚好一會兒,還是餘香滿口。細嚼慢嚥,細細品味,是一門吃的藝術。同時分享也是一門吃的藝術。我跟一位有巧克力豆的同學互相交換了零食。巧克力豆,扁扁地圓圓地,乍一看,好似一枚枚鈕釦;聞一聞,一股濃濃地巧克力香;我輕輕的把它放入口中,用口腔的温度與唾液將其融化,直致化為巧克力水,才慢慢嚥入。就感覺聖水穿腸貫肚,極為舒坦、愜意,這感覺美妙極了!

吃也是有藝術的,細嚼慢嚥,學會分享,會比狼吞虎嚥,自己獨享快樂多了。

四年級藝術作文 篇7

培根説:“藝術是大自然的孩子。”唱歌也是一種很美很自然的藝術,這種藝術是有靈性的,因為從歌中可以體會出歌者唱歌時的心情,我也不例外!

每當上課時,音樂委員每一次起歌的時候,我都會很自信地唱着:“大河向東流啊,填上的星星參北斗啊……。”每當唱一次歌,我都會想起以前的經歷。

以前,我唱歌就像鋸牀腿一樣,沒有一點節奏感。爸爸媽媽每次聽到我唱歌,就皺着眉頭衝我喊道:“去你房間裏唱,從你嘴裏出來的歌曲都變了味兒,像魔音貫耳,別人唱歌要錢,你唱歌要命啊!”我聽了他們的評價以後,就發狠地説:“我一定要唱好歌,讓爸媽對我刮目相看。”爸爸媽媽聽後狐疑地望着我,再沒有其它反應。

以後的日子裏,我都躲在廁所裏練習,我想:這點苦怕什麼了?堅持就是勝利。每當我遇到困難想放棄的時候,我就這樣鼓勵自己。

終於,功夫不負有心人,我終於練成了“金嗓子”,再當着爸媽的面唱歌時,雖然也還不是太好,但是這一次他們投來了鼓勵的目光併為我鼓掌。我真是太開心了,我為自己找到了屬於自己的藝術而喝彩。

藝術並不是一個難於上青天的事,你只要肯努力,沒有做不到的,也就是所謂的:“世上無難事,只怕有心人。”

四年級藝術作文 篇8

興許是我非常喜歡畫畫、表演,所以我想設個新藝術節。為什麼要加個“新”字呢?我先賣個關子。

在這個節日裏,各個美術商店都免費給各個學校提供美術工具,給每個班級都送一張八平方釐米的紙。

在這一天,同學們要在七點三十分之前到校,把桌子拼在一起,形成一張大桌子,大家把紙平鋪在上面,拿好美術商店提供的工具,再定一個主題,比如:畫一個動物園、公主大派對、小學生大聚會……我就和大家談談“公主大派對”吧。男生畫王子,女生畫公主。就拿我們班來説吧,我們可以按自己的性格和投票來定角色。可愛的就可以畫小公主。我們要一個王子旁邊站一個公主,所以要一男一女坐在一起畫。

先用黑色水筆把小公主的頭髮畫成羊角辮,畫朵美麗的蝴蝶結。小公主講究可愛,所以在肩膀上畫了兩個泡泡袖,再畫上上衣,給她穿上一條波點蓬蓬裙,外形就OK了。現在開始上色,我用中黃色和淺棕色混在一起,給小公主的頭髮上色;用玫紅色給袖子“化粧”;用紅色、橘色、粉色、黃色把上衣畫地五彩斑讕。我用米色給圓圈“粉刷”;用淺橘色的“刷子”給裙子“刷牆”。

等一大幅畫畫完後,大家就以自已畫的角色演一個小故事。比如從前有一個壞女王,她想當掌控天下,就抓走了所有王子,公主們都很傷心。於是,有一個老人告訴她們説:“只要找到光芒之杖就能打敗女王,救出你們的王子。”公主們不怕辛苦,不怕勞累,找到了光芒之杖。她們齊心協力,打敗了女王,救出了王子。公主們也找到了自己心儀的王子,幸福地生活在一起。

因為學校已經有了一個藝術節,所以我要加個“新”字,我多麼期待新藝術節的到來呀!

四年級藝術作文 篇9

今天下午,老師帶領我們遊覽了寶山國際民間展覽藝術館。館內展示內容主要可分為三大部分:其一為寶山區非物質文化遺產,包括羅店彩燈、龍船等各方面的展示。其二為中國民俗展示,以實物、模型、互動設施等相結合。其三為世界各大洲風貌展示。

我們先參觀了以寶山區非物質文化遺產為代表的展館,來到大廳展館的進口處,大廳的門頭做的真氣派呀!刷得漆黑的牆壁上,卧着一條大龍,龍的身體像個大碗。牆壁上有很多藝術管道,裏面有一些白色的球,燈光照着,球一會兒變成橙色,一會兒變成藍色,真是美倫美幻呀!我最感興趣的是大廳的角落擺放的羅店龍船模型。形態百異的龍栩栩如生的秀在龍船上。我不禁感歎民間藝人的巧奪天工。接着我們體驗了電子龍舟大賽。在一個木箱子上面,有一個藍色的屏幕,屏幕裏有四條龍舟。旁邊有兩面橙色的大鼓和兩面金黃色的銅鑼。大鼓敲的越快,銅鑼敲得越響,龍舟劃得也越快。我們幾個同學敲打鑼鼓,體驗了一次龍舟大賽。

體驗了龍舟大賽,隨後我們又參觀了中華民俗館,這裏面的古建築模型做得惟妙惟肖,是按照江南小鎮的格局佈置的。這裏有中國戲曲展示、中華名小吃介紹。蟹殼黃、水晶包、冰糖葫蘆......看得我直咽口水。滿漢全席,每道菜都十分精緻,色香味俱全。我印象最深的是鹽水鴨,它的盤子邊上擺着紅色和綠色葉子組成的六瓣蓮花,一隻油光發亮的鴨子游在中央。

然後,我們去看3D電影,3D電影不需要戴眼鏡,在屏幕前豎着一塊透明的玻璃,就形成了3D的景象。看着電影,感覺我們不斷地往中間“飛”,一會兒飛到了地下寶庫,路上有耀眼的金幣、精製的青花瓷和晶瑩剔透的珍珠項鍊。在石頭縫中,我們看到了蔚藍的天空,這就是出口。我們沿着陡峭的懸崖飛上了地面,真是一幅美妙的田園畫呀!碧綠的梯田,散落着幾頭奶牛,旁邊是金黃金黃的麥子。我們向右一轉,看到的是用沙子堆積出來的城堡和荒涼的沙漠,在城堡中穿梭着,仍然有寶物向我們撞來!我猜想這些就是沙漠古國了。

最後,我們參觀茶道和非洲、拉美展館。拉美展館裏面五光十色,各種各樣光線形成的景象千姿百態,它深深地吸引了我,我好想飛到遙遠的非洲去體驗它的神祕和與眾不同。

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