關於四年級媽媽作文彙總六篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的四年級媽媽作文6篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

四年級媽媽作文 篇1

母親節到了，陽光灑在每個小朋友身上，他們手裏各捧一朵美麗的鮮花，我也要給媽媽做一件事情。

我看見媽媽出去了，就準備親自下廚，做一個“愛心蛋炒飯”。

我拿了三個雞蛋，一塊牛肉，還有一小堆米飯和一些韭菜。下鍋的時候，趁現在倒油，然後放進米飯，米飯入鍋後發出了“啪啪”的聲音。這時，一件出乎我意料的事情發生了，油變熱後，學會了新技能——“跳躍”，而且還很燙呢！這下，它們一個個向我發動攻擊，我左躲右閃，還是被燙到了幾處。我一咬牙，繼續做。我把牛肉切塊，然後放到炒至金黃的米飯中，頓時，整個廚房充滿了肉米香，韭菜也一個個下鍋“跳舞”了。看着即將做好的蛋炒飯，我心裏暖烘烘的，我又加了好幾個愛心形的西紅柿片。

這時，媽媽回來了，我馬上撲到她的懷裏。“媽媽，我愛你！”我心裏想：媽媽一定非常温暖。晚上我們一家人吃着我做的蛋炒飯，幸福極了。

最後，我還想再説一句：“媽媽，我愛你！你為我做了那麼多事情，我以後也要給你做很多事情報答你。”

四年級媽媽作文 篇2

童年啊！是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。 ——題記 時間的相隔，歲月的流逝，讓我不知不覺進入了中年，一起回憶着我們走過的每一步，深深的腳印就是時間的記號。順着腳印我們走回去。又回到了童年。

童年是悲，是喜，都已走過，但猛地一瞬間回想，確實還是滿有點“甜味”的。

我們坐在一起誇誇其談，爸爸説：“童年，沒你們現在的孩子那麼豐富，我們以前最快活的遊戲就是打鳥，那時候淘氣，根本不知道保護那些無辜的小鳥，還記得有一次。我和我那時的朋友出去打鳥，一不小心把一個鳥窩打下來了，那些小鳥唧唧喳喳的叫，我們心也很痛，正要走過來時，大鳥回來了，用尖尖的嘴咬我們，我當時耳朵還被它咬了一口呢！”“哈。……笑死我了，真是自作自受呀！但我也不敢説，只有憋在心裏。”

老媽説：“聽聽我這個，百分百讓你笑掉大牙。”“原先，我們最喜歡玩的是下軍旗，可是每次和大姐都會輸，我不服氣呀！所以就偷偷的在一些棋上做一些記號，這樣就不就不容易輸了，有一次，我把我的地雷全都放在她的總司令的旁邊，我就是不翻，等她自投羅網，她一翻，我也翻，哈……這炸的真是叮咣響呀！”

四年級媽媽作文 篇3

上次的“洗手事件”媽媽大出了風頭，家裏所有人都佩服她的“破案能力”。這不，今天媽媽又使出了她的絕招。

開始做英語作業了，我打開ipad，覺得屏幕太暗，就去“控制中心”調高了亮度（媽媽為了保護我的眼睛，特意把亮度調低）。做完作業後，又悄悄地把亮度還原，心想：這下媽媽總不會發現了。

隨後，媽媽查看“學習記錄”，忽然她皺了皺眉頭，説：“你是不是又把亮度調高了？”

“你憑什麼這麼説？”我打開“控制中心”，指着亮度，“不是沒變嗎？”

媽媽聽了沒有“多雲轉晴”，反而“多雲轉陰”。“哼！你以為亮度調回去我就不知道了嗎？”她指着電量説，“電量一下子減少了那麼多，難道ipad會漏電嗎？”

我被媽媽的機智和幽默徹底搞服了，只好乖乖地“認罪”。

四年級媽媽作文 篇4

媽媽，我已經長大了，我不是從前那個不懂事的小女孩了。是媽媽，我已經長大了，求您別再把我當成小孩子看了。每當我上學要過馬路時，您總要牽着我的手，把我安全地送到馬路對面時，您再回家；每當我看到您忙碌的身影，想幫您洗碗時，您總是怕我把碗打碎，跑過來讓我別洗了，趕緊看書。

有一天，您正在炒菜的時候，我看你忙這忙那，我忍不住想幫幫您。我飛快地跑進廚房，對您説：“媽媽，您工作一天了，快去休息休息把，我來幫您炒菜。”“不行，不行，你還小，這活你幹不了。"您邊説邊把我推向旁邊。我立刻嘟起小嘴，生氣地説："誰説我小了，我都10歲了，已經可以幫您幹活了！”説完，我一把搶去您手裏的鍋鏟，立刻炒起菜來。您邊勸我別炒了，邊搶走我手裏的鍋鏟，我頓時發起脾氣來，説：“媽媽，我已經長大了，求您別再把我當成小孩子看了，行不行？”您見我這麼堅持，只好放手讓我炒。但是，不到一分鐘，您就跑過來問我：“炒得怎麼樣了？”我不耐煩地回答：“快好了！快好了！”還把您推出了廚房。等菜裝盤後，我大喊一聲：“開飯嘍！”您和爸爸聽了，都來到餐桌旁，來看看我的勞動成果。您看了，皺起眉頭對我説：“看看，這道菜怎麼變成這個顏色了？”我不好意思地説：“我不小心給燒焦了。”您搖着頭，歎着氣，對我説：“哎，能幹的事你不幹，不能幹的事你偏幹。下次別燒了，管好你的學習就夠了！”

的，我現在的主要任務是學習，但是我也想學習課本以外的本領。如果我一直依賴您，一直躲在您的懷抱裏，那我以後怎麼成長啊，您應該放開我，讓我自己去飛，讓我自己去創造奇蹟！媽媽，我真希望您能聽到我説的這些話啊！

四年級媽媽作文 篇5

説起善，我首先想到的便是“百善孝為先”這句古訓。《了凡四訓》第三篇積善之方中第九條就是“敬重尊長”。在人生歷程中，父母的關愛無時無刻不在伴隨着我們，父母就像冬夜裏禦寒的棉被，盛夏裏乘涼的蒲扇。孟浩然的詩句中曾寫道：“誰言寸草心，報得三春暉”。

那是我六歲那年的暑假，媽媽帶我和姐姐在樓下玩直滑輪。由於姐姐是初學，所以媽媽就去保護她。可姐姐不小心一踢，媽媽左腳的大腳趾甲，給她穿的冰鞋踢掉了大半個，鮮血汨汨地往外流，媽媽頓時一臉痛苦。看到這情景，我心疼極了，趕緊上前扶住她，回到了樓上找奶奶。奶奶看到媽媽傷勢嚴重，就讓她去醫院。可是，爸爸還沒下班，奶奶還要看着姐姐，誰陪媽媽去呢？我一想爸爸不在，我就是家裏的男子漢，我應該陪媽媽。到了醫院，醫生看了媽媽的傷情，決定把媽媽這個受傷的趾甲拔除。我扶着媽媽繳完費後來到換藥室，看見醫生們的手術工具，一直強裝鎮靜的媽媽開始微微發抖。我趕緊在邊上抱住她説：“媽媽，別怕，我會保護你的！”媽媽衝我笑了笑，來了個深呼吸，然後坐到了手術椅上，我就站在她的旁邊抱着她。這時醫生對媽媽説：“你把臉轉過去不要看，要不會血暈的`。”我立即抽出一隻手來矇住了媽媽的眼睛，另一隻手繼續抱着媽媽，給她力量。媽媽有點不好意思地笑了，在場的醫生也都笑了，直誇我又乖又勇敢。可我沒笑，因為我真的好擔心媽媽呀！媽媽在手術過程中很勇敢，事後她説是我這個“小大人”給了她勇氣，為此，我很驕傲！

很多時候，儘管我們感恩的方式都微不足道，卻能讓父母感到最大的欣慰。有首歌唱得好，“孝敬父母，常把愛當作兒女的禮物。父母的一輩子 ，吃了多少苦。孝敬父母，讓老人的晚年享享清福。”子曰：“弟子，入則孝。”孝敬父母比學習還要重要。讓我們學會感恩，為父母做些力所能及的事吧！

四年級媽媽作文 篇6

今天沒有家庭作業。放學後，我一路小跑奔回家中，把書包一放，就準備找小夥伴玩。

“今天怎麼這樣高興啊！”“媽媽，今天老師沒給我們佈置家庭作業。嘿！真棒，我告訴您，當老師把今天沒有家庭作業這句話剛説出口時，同學們都高興得跳起來，有的還站在凳子上歡呼：老師萬歲！那種情景真是沒法形容。

媽媽沉思了一會，説：“沒有家庭作業，你打算幹什麼？”“玩！”我不假思索地説，“痛痛快快地玩，這是老師讓我玩的。”

“玩，我不反對，不過，不會玩是傻玩。會玩的才會既長身體又長知識。你想怎樣玩才有意思？”正説着，對門的慧慧媽上家來問我今天真的沒有作業嗎？顯然，她是不相信慧慧的話才來的。我認真地説：“阿姨，真的！老師沒有佈置作業，還説要減輕我們的課業負擔呢？”

慧慧媽似懂非懂地走了。我也沒有玩的興致了。看來，不光是慧慧媽不相信自己的孩子，許多同學都會受到家長的責問。也許那些平時學習成績差的同學日子會很難過了。今天沒有作業，是禍是福，是憂是喜，那要看家長相信不相信自己的孩子了，理解不理解老師了。

於是我找到慧慧對她説：“走，到附近幾位同學家去看看！”結果是，一位同學正在“受審”，另兩位同學正在做家長佈置的作業。只有我自由自在，因為我媽媽也是一位老師。