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四年級寫景作文400字:雨荷

四年級寫景作文400字:雨荷

在日復一日的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的四年級寫景作文400字:雨荷,僅供參考,歡迎大家閲讀。

四年級寫景作文400字:雨荷

四年級寫景作文400字:雨荷1

在首府綠城南寧的邕江邊,有一處引人入勝的旅遊勝地——青秀山風景區。

遠遠望去,翠綠的青秀山連綿起伏,猶如海上的波浪。

春天,山上各種樹木長得非常茂盛,無論是榕樹,松樹都長出了新的枝條。嫩綠的桃樹襯托着粉紅的桃花,似碧玉盤中放着的紅寶石。朵朵桃花抿着嘴微笑,條條柳枝舒展着自己綠色的長髮。它們爭先恐後地向遊人們展示自己那嬌嫩、豔麗的姿態。

夏天,綠樹成蔭,陣陣涼風從身邊吹過,使人感到非常的舒服、如果夏天去到青秀山,保證不用帶傘,因為一棵棵高大、茂盛的樹已經成了你的天然雨傘。所以夏天的青秀山成了避暑勝地,吸引了更多的遊客來遊玩,

秋天,山上果實累累,許多果樹上都長滿了豐富的果實,從遠處望去,青秀山一片金黃,就像換了一件金黃色的衣服似的。秋天的青秀山是一座豐收的山。

冬天,青秀山依然那麼蒼翠,花草樹木變得更加嬌豔,更加茂盛。如果冬天到青秀山,你不用怕被冷風吹到,因為有一棵棵大樹為你遮擋寒冷。

青秀山的景色真迷人,一年四季的景色各不相同,真讓人流連忘返。

四年級寫景作文400字:雨荷2

今天一大早,小小報童就來到公園賣報紙。可不一會兒,天上就飄起了雨絲。

細雨中走過荷塘,小小的池塘已變成了一片“綠”的海洋:漂泊的浮萍你挨着我,我挨着你,密密匝匝地擠在一起。池塘中心,輕柔的雨絲打在荷葉上“沙沙”地唱着温柔的歌兒。幾朵荷花小心地藏在碧玉般的荷葉下,悄悄探出頭來,更是嬌嫩可愛。一陣風吹來,荷香陣陣襲來,晶瑩透亮的雨珠在荷葉上不停地晃動,盈盈欲滴。

經過荷塘繼續前行,我們來到了年嘉湖邊。雨水落在湖面泛起一圈圈波紋,漸漸地向四周擴散開來,形成一個個大大小小的圓圈。雨越下越大,豆大的雨點濺起一朵朵水花,水花落在水面又變成了一個個小水泡,看起來就像從 湖面憑空冒出一頂頂透明的小帽子。在簾簾雨幕的籠罩下,湖面升起一層濛濛的水霧,煙波浩渺,周圍的景物好像也披上了一層薄薄的輕紗,遠處的亭台樓閣一片朦朧,若隱若現,就像童話中的仙境一般。

大雨,雖然沒能完成賣報的任務,但是欣賞了雨中的美景,我依然非常高興!

四年級寫景作文400字:雨荷3

清晨,陽光透過窗子,把第一縷陽光灑向大地。陽光把大地照亮,也把湛藍的天空照亮。空中幾朵像棉花糖似的白雲悠閒自在地飄飄悠悠。陽光很温和,一切風平浪靜。

不知不覺到了中午,陽光越來越強烈,也越來越刺眼。大地像個蒸籠一樣。地面被烤得滾燙滾燙的,不斷冒着熱氣。公路兩旁的各種樹木一棵棵有氣無力地站在那兒,葉枝一動不動,葉子掛在上面,像得了一場大病似的,蔫蔫的,無精打采,還打着卷兒。知了在樹上,孜孜不倦地一邊又一遍地唱着歌兒。人們坐在樹蔭底下,手中的大蒲扇不停地來回搖晃,還不時喝着各種冰鎮飲料,雖然如此,但他們還是滿頭大汗,汗流浹背。

下午,陽光突然暗了下來,火紅的太陽被烏雲遮蓋,碧藍的天空也消失了。一會兒,天空便烏雲密佈,一道銀光閃過,“轟隆”雷公也發怒了。狂風驟起,把小朋友帽子給吹走了,把大姐姐的裙子也給掀了起來。空中滿是灰塵和“五彩繽紛”的塑料袋。突然,千萬滴如豆子般巨大的雨點砸了下來。那雨,像千萬支離弦的箭,不斷地射向大地。雨越來越大了,變得如雨注一般。雨砸在地面上,濺起一丈高的水花,雨砸在窗户上,發出“噼裏啪啦”的聲響……馬路上奔跑的人們,早已變成一隻只“落湯雞”。

晚上,雨終於停了,一陣風吹過,還透着絲絲涼意……

四年級寫景作文400字:雨荷4

一天,媽媽要帶我去洪澤湖玩,我一開始不太感興趣,可聽到媽媽説洪澤湖有什麼“奇觀”,我半信半疑,就跟着媽媽去了。

剛到湖邊,湖風吹在臉上雖然很冷,但是還是有絡繹不絕的人來,我定睛一瞧,就被眼前的景象驚呆了:木板路上結了一層厚厚的冰,植物被包裹在冰裏,湖面上也結了一層結實的冰。我和媽媽在冰上小跑,可開心啦!再走到植物旁近看,哇,好漂亮!植物被冰包住,冰晶瑩透亮,他們組合在一起就像一顆顆琥珀,美麗極了!還有一部分植物姿態不一樣,他們葉子上掛了許多冰串,像胡蘿蔔、冰象牙、冰瀑布……有的男孩把長長的冰從植物上拔下來,當劍玩;有的孩子一邊撿杯子粗的冰塊,一邊喊:“夥撿到象牙嘍!我發財了!”有的孩子專挑那些“冰瀑布”當椅子坐,説來也奇怪,那些冰平時一捏就碎,現在,它已然成了一個大力士,小朋友怎麼坐都不會碎。洪澤湖面這次真奇特,結的冰就像魚鱗一樣,疊加在一起,可有趣了,我覺得它的形成過程是這樣的:湖上有許多碎冰,它們互相碰撞,打磨成形,在這以後,兩塊冰之間就會結上一層冰。這樣把碎冰組成了一整塊冰。然而,連接碎冰的冰比碎冰薄,所以整塊冰會產生像魚鱗一樣的視覺效果。媽媽聽我一分析,直誇我是個肯動腦筋的好孩子呢。

哦,忘了告訴你們了,我們在一座小橋上發現了一隻小魚被凍在冰裏,我和媽媽不禁説:“叫你貪玩,現在可慘了吧,哈哈!”

許多人都説這次的洪澤湖奇觀多年未見,真是太美了!

四年級寫景作文400字:雨荷5

是那串震撼天地的爆竹邀來了您,還是温暖的春風送來了您——春天?要不,您一定是不忍心看到萬物被西北風無情的摧殘吧!您知道嗎?您的到來,使我們重新振作起精神來迎接新的挑戰。

哦,你是這樣邁着歡快的步伐來到的。綠色的春天,人們還沒來得及説一聲:“歡迎你!”你卻早已給世界帶來了綠色,明媚和燦爛。

你帶來了綠的生命。從那青翠的小草,人們明白了頑強,力量和非凡的含義。那弱小的靈魂尚有如此強勁的生命力,我們還有理由不向身邊的困難挑戰?看着春天的小草,我的心因你為感動,我的靈魂因你為振撼!

你帶來了綠的温柔。春天是綠的象徵,春天的湖水絢麗迷人,漾滿春意的湖水也綠油油的,天上的雲似乎綠了,水中的天也綠了。偶爾幾隻頑皮的小魚躍出水面,蕩起無數綠色的波紋。一絲春風,使我感受到了春意盎然!

感謝你,綠的春天!你帶來了碧水,青山,感謝你教我緊緊把握陽光春季,全力以赴,奔向理想。感謝你讓萬物凋零的大地生機盎然,感謝你對人們無私的奉獻,也感謝你讓世界享受温暖!感謝你,綠的春天!

四年級寫景作文400字:雨荷6

又是一個陽光明媚的早晨我打開窗子,陽光立刻湧進屋子裏。我抬頭凝視着天空中的朵朵白雲。天空中只飄着幾朵雲,它們慢慢地在空中散着步,悠閒自在,無拘無束。一陣風吹來,它們開始了優美的舞蹈,風停了,又和同伴追逐打鬧,活像幾個天真可愛的小孩,給無邊無際的天空增添了無窮的生機。突然其中一朵雲,好像發現我在注視着她,立刻躲進另一朵雲的身後,像一位羞澀的小姑娘。我低下頭,揉揉眼睛,又繼續看。可當我抬起頭是發現它們變了,有的變成一位飄飄逸逸的仙子,舞動着她長長的手袖,翩翩起舞,婀娜多姿;有的變成一個美麗的大蛋糕,好像要邀請我一起分享蛋糕,還有的變成一匹駿馬,我好想起這那匹馬在空中玩了一圈……漸漸地,我感覺自己就是一朵雲,在空中自由自在的飄來飄去。那感覺好爽!

可不久後,遠處飄來一片烏雲,它們粗魯地趕走了其他的雲朵,馬上天漸漸變陰了,像一塊厚厚的黑布籠罩着世界,烏雲越來越多,越來越濃,像一隻發怒的獅子,像一隻魔爪;像一個無底洞,想把整個世界都吞噬下去。隨着一陣雷響,雨嘩嘩的下了。看上去好像烏雲上裝滿了黑色的墨汁,現在把墨汁灑下來。我仔細一看,發現烏雲變淡了,烏雲的邊沿也變淺了,就像用墨線勾勒出來似的。

我愛形態各異的雲,我愛雨天的烏雲,我愛美麗的雲!

四年級寫景作文400字:雨荷7

早上起來,推開窗,可以聽到霧化成水滴敲打綠葉的聲音。水滴時而聚合,形成一朵朵無名小花;水滴時而散開,像一個小娃娃脱離了娘懷。隱形的風輕悠悠地拂過綠葉,綠葉微微地顫抖着,和其他葉子相碰在一起,有趣極了!

天就像一個不聽話的孩子,或許是心情不好,很快就“哭泣”了。

我迅速地把窗關好,擔心雨會飄進來。

“嘩啦啦——”雨水隨着輕柔的風,飄灑着。

“嗒、嗒、嗒”,雨就像一個舞蹈演員在屋檐上跳着舞,一會兒旋轉,一會兒蹦跳,濺起的水花像一層薄霧,籠罩在屋檐的瓦片周圍。

雨水“丁冬丁冬”地彈打着窗户,細聽,那是一曲好聽的曲子。這曲子把窗户沖刷得乾乾淨淨、一塵不染。

約過一小時後,雨變小了,變成了毛毛細雨。我推開窗户,一陣清爽的.空氣迎面撲來。看,含苞欲放的蘭花開了,水滴順着花瓣滑了下來,落在地面上,聲音好像彈鋼琴,又好像蝸牛咬葉。這情景讓我想起夥伴們鈴鐺般的笑聲,和那快樂的童年。

哦,初夏,如是清新,如畫一般的美麗。

這就是初夏的早晨。

四年級寫景作文400字:雨荷8

夏,是一位熱情洋溢,大膽而又奔放的姑娘。她總是把許多新奇而又古怪的點子用在自己的季節,使一切看起來都精神抖擻。我敢説,她一定也十分愛國。不然,怎麼會把校園打扮的如此花枝招展?

她大踏步地從校園直達操場,周圍的景色一變再變。冬青退去了春的稚嫩,顯得更加蒼翠欲滴;清澈的溪流一閃一閃的在綠色的鑲花地毯中流過;水中的魚兒吐出一個又一個的泡泡欣賞着交談着夏日的風情;假山下,一叢竹在微風的伴奏中悠然起舞……校園裏的小花園似乎又長了一歲,不再是零星的幾多,成片的花簇擁着盛開着,展現着它迷人的一面。

操場上更是一片綠樹成蔭,繁花似錦。

學生們盡情地揮灑着他們的汗水。”把球給我!“一個籃球在空中劃過一道優美的弧度;足球穿着黑白的外衣,也樂在其中;毽子跟隨着一羣小姑娘上上下下,搖頭擺尾……周圍柔軟的綠色小草為孩子們提供天然的休息場地。密密麻麻的的樹葉遮住了陽光,只有零星的幾縷從縫隙間穿過與人嬉戲。一轉頭,不知名的野花遍地都是,有的含苞欲放,有的花蕾滿枝,有的昂首怒放……散發出一陣陣沁人心脾的芳香,招引着一羣羣斑斕的蝴蝶……

校園裏的夏天,我愛你!

四年級寫景作文400字:雨荷9

假期是我最愛的時光,我可以利用假期抓緊瀏覽一下祖國的大好河山,壯麗錦繡。

廬山以秀麗而聞名天下,許多文人墨客都到過廬山,留下了膾炙人口的佳作,我也想去看看你,終於爸媽答應了。

我們首先到了花徑。

沿着幽靜的小路,花徑廳呈現在眼前,花徑廳周圍種滿了桃樹,如果四月間來,就可以看到滿樹盛開的桃花,蔣大為老師的“在那桃花盛開的地方”,大概也是這樣吧。

瀏覽了花徑,我們又來到了錦繡谷

錦繡谷,自然錦繡萬分,從山上走到谷底,一路的風景,它是廬山最秀麗的山谷,毛爺爺在瀏覽錦繡谷時曾寫下了“廬山仙人洞”來讚美它。

沿着台階,我們看到了徑鬆,這棵樹真是神奇,它長在懸崖邊,但蒼勁有力,是廬山的代表景物。

再往下走,就到了仙人洞口,此洞高約7米,深14米,洞頂似一個右手掌到扣下來,真是天生一個仙人洞。

我們繼續前行,在經過了天橋和好運石,終於來到一座險峯,聽説,險峯海拔1052米,從險峯上往下看。只起雞皮疙瘩,那邊懸崖上有塊石頭從側面看向豬八戒背媳婦,所以又有人叫他“豬頭峯”我站在峯頂望四周,遠的山,近的崖,綠的樹,怎麼也觀賞不夠,可真是“無限風光在險峯”啊!

從險峯下來,我仞沉浸在美麗的風光之中,可美中不足沒到三疊泉。

下一次,我一定要重遊廬山。

四年級寫景作文400字:雨荷10

我家鄉的四季很美,春夏秋冬每個季節都是不一樣的。

家鄉的春天是安靜的,在遠處的草地上,小草探出了它細小的頭。在它的旁邊又長出了一朵朵含苞待放的花兒,那花兒的葉子,被陽光照的發光,上面的花苞好像馬上要裂開似的。在它的遠處,又有一棵棵高聳入雲的參天大樹。大樹的葉子很茂盛這是家鄉的春天。

家鄉的夏天是炎熱的,在馬路旁邊的杆子,燙的發熱,你把手放在上面放個一兩分鐘,你的手肯定會變的和蘋果一樣通紅通紅的。還有家鄉夏天裏的孩子們,他們每天都會纏着大人,要大人給他們買冰淇淋吃,如果大人們不同意的話,那一回到家裏小孩們就會開始他們瘋狂的倒亂行動。這是家鄉的夏天。

家鄉的秋天最忙的要數農民伯伯了,有一些農民伯伯是要到金色的田野李收割金黃色的稻子了。有些農民伯伯在佈滿大樹的果園裏,從白天到夜晚,從夜晚到白天,他們都不停的找果子。有一些貪玩、貪吃的小朋友,就會乘農民伯伯休息是偷一個兩個果子吃。這是家鄉的秋天。

家鄉的冬天也是那樣安靜,可是安靜讓人感到可怕,人們都穿着厚重的大衣,小孩子們有些就會去到河邊看已經結霜了的河面。有些小孩子,就喜歡待在家裏,因為外面大風呼嘯,風吹在臉上,會使人有刺骨的感覺。這是家鄉的冬天。

這是我家鄉的一年四季,是不是很美呀?你的家鄉是怎麼樣的?快寫下來吧!

四年級寫景作文400字:雨荷11

一年有春、夏、秋、冬四個季節,四季的雨也各不相同。其中,春雨是最迷人的。

今天下午,天空烏雲密佈,不一會兒就嘀嘀嗒嗒地下起了春雨。雖然現在已是陽春三月,但是天氣中還有微微的寒意。一滴滴絲線般的雨像調皮的孩子,濺得的大地上到處都是水。

小雨點落到柳樹上,柳樹禁不住撓癢癢,彎下腰笑了。只見那小雨點化成一顆顆晶瑩的小水珠,一顆接着一顆地從柳樹枝上滑下來與大地融為一體;小雨點落到草地裏,小草們爭先恐後地吮吸着雨水,小草們喝足了水,又長高了一些;雨點落到小河裏,小河泛起了漣漪,一笑一個酒窩;小雨點落到傘花上發出“啪啪”的悦耳聲。我走到雨中,仰着頭,任憑雨滴到我臉上,涼涼的,真舒服。

雨,就像著名的魔術師。剛才還非常小,突然間,雨聲從“嘀嘀嗒嗒”變成了“嘩嘩啦啦”,雨水量比剛才增多了一倍還要多!路上的傘花越來越多了,行人更要急着回家了。窗户上完全被雨霧與一滴滴小水珠所裝飾。那一滴滴小水珠,就像晶瑩剔透的珍珠閃閃發亮。

過了好一會兒,雨停了。不遠處幾座平房的屋頂上的雨滴,像斷線的珍珠一樣撒落下來,景象十分有趣,真令人嘖嘖讚歎。

哦,這就是春天的雨!

四年級寫景作文400字:雨荷12

天氣悶熱,剛剛還是晴空萬里,轉眼間,烏雲就從四面八方圍聚過來了。小燕子越飛越低,勤勞的小螞蟻又開始忙碌起來了。貪玩的小朋友也急急忙忙地向家裏跑去,生怕被淋成了落湯雞。

突然,一聲雷響,狂風大作,“嘩嘩譁”下起了大雨。那雨,就如同千萬個小傘兵一樣從天而降。雨落在房頂上順着屋檐流下來,就好像那光澤透明的水晶項鍊一般。斷了的水珠就宛如那高貴的鑽石,啊!美麗極了!雨落在地上就如同蜻蜓點水,樣子可愛極了。看!大樹,小草在那大口大口地喝着雨水;河流正在那裏歡快地歌唱;花兒也伴隨着歌聲一起翩翩起舞呢!多美的一幅畫呀!

過了一會兒,雨停了,太陽出來了,小傘兵不見了。突然,天空中出現了一道彩虹,好似一座七彩橋,由紅,橙,黃,綠,青,藍,紫七種顏色組成,好看極了。彩虹上還圍繞了一朵朵白雲,彷彿是彩虹姑娘騰雲駕霧炫耀自己的美麗。太美了!我剛想把它畫下來,可是它來去匆匆,瞬間即逝,彷彿跟我玩捉迷藏。雨後的萬物充滿着勃勃生機,樹和草都被雨水衝得那麼新鮮,綠得發亮。房屋被雨水衝得一塵不染,泥濘的道路上彷彿抹了一層潤滑油。草叢間又冒出一個小蘑菇,他們在給小昆蟲遮風擋雨呢!

啊!我是多麼喜歡雨的這種柔和啊!千言萬語,我無法表達雨的這種美麗。雨,我深深地被你所陶醉了。

四年級寫景作文400字:雨荷13

秋天來了!碩果累累,五穀豐登、秋高氣爽,到處都是美麗的圖畫,美麗極了!

金黃的稻海隨風起伏,稻子彎彎的,那是隻種一季的稻子。旁邊有種兩季的稻子還是綠油油的,就像一塊綠色的地毯蓋在大地身上。秋天有許多花朵綻放了,有層層疊疊的千頭菊,有美麗的芙蓉花,蝴蝶似的黃槐……它們爭奇鬥豔,非常漂亮。一些完全盛開的花朵,像小仙女在跳着美麗的舞蹈,還有一些含苞欲放的花朵,彷彿是一個個害羞的小女孩,正捂着臉單呢。小池塘也從清澈見底變成了混濁的顏色,有些大方還長出了青苔,像手指頭一樣。人們喜歡在公園裏散步、放風箏、跑步、野餐可熱鬧了。

秋天,果實全部都成熟了,蘋果像臉一樣紅,柚子黃得像稻穀,柿子打着一個個小燈籠想要裝飾一下秋天呢。它們你擠我推,吵着要讓人們去摘它們呢。一陣風吹來,一片片葉子落下,有的像好看的花蝴蝶,翩翩飛舞着,有的像黃鶯,展翅高飛,還有的像舞蹈家,輕盈地旋轉着。

秋天真美呀,它像一首美麗的詩歌,像一首動聽曲子,像一幅幅絢麗的水彩畫。

四年級寫景作文400字:雨荷14

夏公公輕輕地走了,秋姑娘緊緊地跟着夏公公的腳步,一路小跑,來到了人間。

她是一位粗心大意的畫師,在畫田園風景時,不小心把調色盤打翻了。紅色潑到了蘋果的身上。蘋果高興地叫:“太好了!我有新襖了!”連高粱也像喝醉一般,漲紅了臉兒;紫色,潑到了葡萄的身上。葡萄也高興地叫了起來:“耶!我也有新衣裳了!還真好看!銀杏樹的葉子像一把小扇子。扇呀扇,扇走了夏天的火熱。楓樹的葉子,像一枚郵票,飄呀飄。由來了秋天的涼爽!秋姑姑走進了果園,把蘋果變成了大大的紅燈籠,把葡萄變成了紫色的珍珠,石榴悄悄換上了大紅袍,可美了。

秋姑姑走進了田野,把一望無垠的田野邊的金黃金黃。稻子長高了,禾苗成熟了,麥子露出笑臉,玉米笑彎了腰,高粱漲紅了臉,農民伯伯看在眼裏,喜在心頭啊!

秋姑姑走進了花園,看到只有黃色的菊花,就用了一下魔法把菊花變成了五顏六色的,有粉色的、紫紅色的、淡桃紅色的,和橙色的菊花。順便,還把玫瑰花變了幾朵,看起來美極了!

抬頭望藍天,只見天空藍的可愛,藍的鮮明,藍的無拘無束。突然,遠方傳來了大雁的叫聲。哦,大雁就要回南方過冬了。只見他們攜妻帶兒,飛向更廣闊的天空!

作文評語:本文是一篇描寫秋景的寫景作文,文章把秋天比作“粗心大意的畫師”,把秋天景物顏色的變化寫成“不小心把調色盤打翻了”,比喻手法新穎,整篇文章語言活潑生動,富有感染力。

四年級寫景作文400字:雨荷15

睜開惺忪的睡眼,望望窗外的美景,彷彿聞到了“春”的味道,那是一種温柔而香甜的味道,讓人感覺輕鬆!

端着一杯下午茶坐在窗邊,靜靜的享受着春的味道。

春是温柔,她能讓萬物復甦,趕走嚴寒,讓温暖重温人間,讓冬眠的小動物來感受春的温暖。瞧,那覆蓋着冰雪的草地裏探出了一個小腦袋,是花兒時間彷彿停了,春姑娘的妙手“剪”出了那萬紫千紅的花兒,讓它們那凍了一個冬天的身軀來感受春天帶來的温暖。

春是香甜的,當你坐在窗邊,手裏拿着咖啡,望着窗外的花兒,看這它們優美的身軀,聞着它們的淡淡清香,彷彿那苦澀的咖啡也是有絲絲香甜。

讓我們用雙眼去觀察春的美麗,讓我們用雙手去觸摸春的新奇,讓我們用雙耳聆聽春的樂曲!感受春的美麗!

文章用動人的筆觸,描寫出了春天的“温柔”和“香甜”。能夠恰當地運用比喻、擬人的修辭手法,如“春姑娘的妙手“剪”出了那萬紫千紅的花兒,讓它們那凍了一個冬天的身軀來感受春天帶來的温暖”語言富有美感,具有有抒情性。

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