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描寫童年的回憶四年級作文

描寫童年的回憶四年級作文

每個人都有自己的童年,它是美好的。它如一條小河,在我們的心中流淌着,永遠不會乾涸,我們也永遠不會忘記。下面給大家分享童年的回憶作文,歡迎借鑑!

描寫童年的回憶四年級作文

篇一:童年的回憶

每個人的童年都是五彩繽紛的,有喜、有怒、有愛、有樂。金色的童年總會給我們留下深刻的印象。因為它其中有喜有樂,童年時是痛苦的,因為它少不了怒和哀。當然我們每個人的童年都是在喜怒哀樂中度過的。金色的童年帶我們度過兒童時代,悄悄走進了青春。

現在的我已經是五年級的學生了,再也不想童年那樣幼稚,那樣任性了。

記得剛上小學時,我還是一個什麼也不懂得六歲兒童。到學校不敢和別的同學説話、玩耍,只有獨自坐在座位上發呆。有一次,一個夥伴兒跑過來,調皮的用手打了我一下,當時我就“嗚嗚”的哭了。我真不明白,我當時為什麼會那麼脆弱,那麼膽小呢?為什麼和小朋友連話都不敢説呢?真是越想越有趣兒。

三年級時,我馬上德克也逐漸變得有難度了,我也逐漸懂得學習了,再也不像一年級一樣,什麼都不知道,。那時,我的朋友也比較多了,也喜歡和他們一塊兒玩耍了。

到了五年級時,我對學習更加理解——學習要靠自己,也是將來為了自己,素以我就更加努力學習,把握住了機會,我希望考入初中重點班。

而到了現在我才真正明白,在學習生活中,不僅要靠自己,還需要他人的關心與幫助,這樣才能不斷進步,努力進取。

現在我們是畢業階段,重要的是把握機會,讓我們像早晨八九點鐘的太陽,用知識武裝自己的頭腦,讓青春煥發光彩。展現真貨的魅力。

我們既然生活在春天,就不要去做秋天的事,過早的成熟就會過早的凋謝,讓我們把青春的事兒,一塊兒塵封進那紅色的記憶。而後,你會覺得青春的陽光依然燦爛。青春的生活依舊美好。

篇二:童年的回憶

童年似一杯濃濃的咖啡,暖到你心窩,童年似一杯淡淡的茶,讓你回味;童年似暴風雨後的彩虹,五顏六色,炫麗無比;童年又似那晚霞後的餘光,那麼讓人懷念;又似那彎彎的小路,讓你成長。風兒不可能將這温馨的回憶給吹掉;雨兒不可能把這一件一件感人的旋律掩沒,只有可愛的陽光將它照射,將它保存……

小時候的一天,我正在家裏看電視。看得津津有味。“丁零”,小夥伴來找我啦!我噼裏啪啦地穿上衣服,一溜煙地跑了。

我們打了幾下籃球,突然肚中極渴。大家商議説,王華就説:“隔壁家種了西瓜,咱們去來兩個?”我本來是不去的,可這些傢伙拖過來跑過去,沒辦法,只好走了。

我們來到菜地,東瞅西望沒有人,拿起一個就走。大家一起扳開了西瓜,紅彤彤地。看他們吃得口不擇食,我卻吃得毫無味道。

回到家,我坐立不安,這件事困擾了我一天,忍不住了,只好去認錯。

到了鄰居家,我誠懇地道了歉,沒想到他居然不罵我打我,還送給了我一個大西瓜,誇我誠實,只要誠實就是好孩子。我切開,嚐了一口,真甜啊!

我的童年多姿多彩,它會成為我一生中最美好的回憶!

篇三:童年的回憶

在我6歲的.那年,我們幼兒園舉行了,一次比賽,那天我們的爸爸或媽媽都來到了幼兒園,參加這次活動。人非常多,大家腳尖碰着腳根,我們小孩想走路變得很艱難,我就像被夾成夾心餅乾。

第一個比賽是“搶氣球”,老師把氣球放在天花板上,讓我們的家長去拿,拿到就送我們了。我們的爸爸或媽媽都跳了起來,整個幼兒園好像地震了一樣。

我們班的矮個家長數不勝數,可是高個的卻沒幾個,矮個家長跳着跳着就是拿不下了。可是高個的把手一伸就輕輕鬆鬆的拿到了。幸好我媽媽奮起一搏拿了一個,可是許多家長都沒拿到,全被幾個高個拿走了,沒拿到氣球的孩子都哭了,説什麼都不聽勸告,最後大家把氣球都分了,大家都高高興興歡呼起來,幼兒園一片歡呼。

後來的一個活動,就是去搶糖,這個遊戲很難,不過我媽媽費了九牛二虎之力才搶了一個玉米糖。不過我特別高興,在媽媽面前跳來跳去,現在回憶自己那時就像是個神經病。

在我們回家的時候我們碰見了媽媽的朋友正帶女兒在逛街,媽媽走上去就和她説了幾句。後來媽媽讓我把那顆玉米糖給她女兒吃,我就是不給,後來媽媽説給我吃肯德基,可是我看着看着覺的這糖金燦燦的,會不會是黃金做的很值錢,二話不説自己就吃了。

現在,回想氣以前的事真覺的太幼稚了。

篇四:童年的回憶

再次走到這熟悉的小路上,路邊的迎春花直挺挺得立在那裏,在陽光的照耀下,展示着它那美麗的花朵。向遠望去,飛過了幾隻燕子,它們在空中自由翱翔者,那展開着的翅膀堅強而有力。

燕子長大了,我也長大了。

再往前走,就到姥爺家了。我加快步伐,看着這似曾相識的房子,小溪,不禁勾起了我童年的回憶。

一歲多時,外公把丫頭抱出屋子,放在院子裏,丫頭一時不知道外公要幹什麼,外公向後退了兩步,蹲下來,張開雙手,逗着丫頭,想讓丫頭自己走過來。丫頭不肯,就這樣僵着,而外公在丫頭面前不停的哄丫頭開心。終於,丫頭邁出了步子,歡快地向外公跑走,一個不小心,絆倒了一塊小石頭,跌倒了。丫頭趴在地上,可憐巴巴的看着外公,然而外公並沒有動搖,像一座上山立在那裏,依然撐開雙臂等待丫頭。丫頭最終還是站了起來,撲向外公懷裏,眼淚嘩的一下湧了出來,外公輕輕撫摸着丫頭,心中滿是心疼。兩隻燕子在空中徘徊,彷彿正是母燕教小燕飛翔,天空依然是那樣藍。

再大一點,丫頭開始學説話了,可吱吱呀呀的説不出來。外公牽着丫頭到房檐下,指着正在築巢的燕子,一遍又一遍,不厭其煩地教丫頭説着:“燕子,燕子。”丫頭卻並不聽話,任憑外公怎樣教,就是不肯張口。終於,丫頭稚嫩的叫了一聲“燕子”,雖然吐字還不是很準確,可外公卻拍手稱讚,直誇丫頭聰明。

丫頭大了。該是上學的年齡了。外公每天按時接丫頭上下學,從不耽誤。放學的路上,路上一片田地,外公一一教着丫頭那金黃色的是小麥,長有鬍鬚的是玉米。

你生活中是否有這樣的外公,耐心的教你學走路,説話,做人。當初的燕子已經長大,現在的我們也已經長大。但永遠不變的是外公對丫頭的愛。

篇五:童年的回憶

盼啊盼,終於盼到了這一天——六月一日國際兒童節,這是我的最後一個“兒童節”,因此我對這個兒童節特別的期待。我期待的不僅僅是兒童節,還有央視“六·一晚會”,因為它能勾起我許多童年的快樂回憶。

開場就響起了那個旋律——“我們是鮮花,鮮花……”不錯,少年兒童不正是祖國大花園裏一朵朵嬌豔欲滴的鮮花嗎?這首歌唱出了少年兒童的心聲,同時也拉開了“六·一晚會”的帷幕。

節目《歡樂總動員》帶給我的是一個個美好的回憶,那一首首耳熟能詳的動漫歌曲,讓我想起了小時候看動畫片的情景。和諧的“十二生肖快樂街”,有趣的“甜心格格”;機智勇敢的“喜羊羊”,肥嘟嘟的“豬豬俠”;活潑、聰明、調皮、機靈、相親相愛的“藍精靈”、“海綿寶寶”,還有傻乎乎的“雄二”和居心不良“光頭強”……每一個動畫人物都是我童年回憶的一部分!

《童心如歌》又是一個勾起我回憶的節目。那一首首膾炙人口的經典兒歌唱出了不同年代的風格。《春天在哪裏》、《小松樹》、《哇哈哈》是一首首歡快、活潑的歌曲唱出了童真的歡樂;《我們的田野》字裏行間,每一個音符裏都表達着對田野的熱愛,把祖國的美麗富饒用音樂表達了出來;《紅星歌》唱出了戰爭年代少年兒童對紅軍的熱愛和嚮往,《我們是共產主義接班人》是少先隊隊歌,唱出了祖國新一代對建設祖國、保衞祖國的堅定誓言。這一首首經典之作,激勵着一代代的少年兒童勇往直前!

《中國功夫》讓我一睹了少林功夫與舞獅的風采;《繩彩飛揚》中的那些學生們熟練的技能不得不讓我讚歎不已;《五彩繽紛》、《有朋自遠方來》讓我看到了外國友人的精彩表演……

晚會雖然只有短短的兩個小時,十幾個節目,但是這每一分鐘,每一個節目都有我對童年的美好回憶。那一張張熟悉的主持人面孔,那一個個熟悉的主持人名字,那一個個熟悉的動漫人物,那一首首熟悉的旋律,都是我童年的回憶啊!

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