實用的生命四年級作文彙總6篇

在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的生命四年級作文6篇，歡迎大家分享。

生命四年級作文 篇1

我的父親身材比一般人高大魁梧；工作比一般人努力上進。在我心中，他就是一位比一般人更熱愛生命的人，就是一個榜樣，就是一座山。他在鐵路工作，崗位很重要，關係到了千百人的生命。

爸爸因為在鐵路工作，所以時刻提醒自己不能粗心，不能馬虎。

有一次，爸爸晚上十點才回到家，其實他不是有意很晚回來的，心裏很想早回到家，但是由於工作繁重的原因，所以不能早回家。我知道他越晚回家，工作就越辛苦。我和媽媽的身邊經常看不到他的身影，他的笑容。

父親不但在單位工作辛苦，回家還要忘我的工作。

記得有一次，父親回到家就開始工作，媽媽做好飯，叫他出來吃飯，他都沒有聽見，還在努力地看材料，直到進屋叫他，他才聽見，出來吃了兩口飯，又接着去做他的事情了。我睡覺時他還在忘我工作，我想：他一定很晚很晚才能睡覺。

父親是我的榜樣，是熱愛生命的人，是堅守崗位的人。我一定要努力學習，像父親一樣，做好每一件事。

生命四年級作文 篇2

生命是寶貴的，也是美好的。生命是晴天裏的一輪太陽，五光十色，分外耀眼。磚縫中頑強生長的小瓜苗;絕境中奮力求生的飛蛾;花叢中感受春光的盲姑娘……

這一幅幅動人的畫面，無不展示着他們對生命的熱愛。 在我們身邊有許多熱愛生命的人。辛勤培育我們的老師、守衞祖國邊疆的解放軍、勇敢面對病魔的白衣戰士……他們用勞動去創造美好的生活，也使自己的生命充滿光彩。

海倫·凱勒曾經説過：“無論處於什麼環境，都要不斷努力。”張海迪就是這樣的一個人。張海迪5歲時因患脊髓炎血管瘤，高位癱瘓，因此她沒進過學校，童年就開始以頑強的毅力自學知識。通過自強不息、堅持不懈的努力，先後自學了小學、中學、大學的課程。

張海迪15歲時，隨父母來到莘縣一個貧窮的小山村。但是她沒有懼怕艱苦的生活，而是以樂觀向上的精神奉獻自己的青春。在那裏給鄉下的孩子教書。還克服種種困難，學習醫學知識，熱心地為鄉親們鍼灸治病，受到了鄉親們的讚譽。

她這種熱愛生命的精神令我震驚，張海迪患了那麼重的病，不但沒有放棄生命，而且還堅強地面對生活。 一個有意義的生命是多樣式的，可以是為人奉獻;可以是知難而進;可以是誠實守信;可以是擁有尊嚴……有意義的生命，都會讓你的名字閃光。

張海迪熱愛生命的精神令我們感動，我們要學習她頑強的毅力、自強不息的精神。

生命只有一次，讓我們珍惜生命，創造生活、創造未來，讓有限的生命體現出無限的價值。

生命四年級作文 篇3

生命是寶貴的，我們要珍惜生命。生命是父母親給我的最珍貴的禮物，生命屬於我們只有一次，所以我們都要珍惜它、保護它，世界萬物都是如此。

一天下雨時，我打着雨傘出去玩兒。走着走着，突然，我在垃圾桶旁邊發現了一條蚯蚓。一看見蚯蚓，我就想起來老師説過：蚯蚓被切斷以後，不但不會死，而且會變成兩條蚯蚓。於是，我就想做一個試驗。正準備一腳踩下去時，我看見蚯蚓寒怕的縮成一團，頭朝向我這邊，好像在對我説：“求求你了，放過我吧，我不想忍受一個月的疼痛。”原來，它被切斷以後，不能馬上變成兩條蚯蚓，它得忍受一個多月的疼痛，才能變成兩條蚯蚓。它那種求生的慾望令我震驚，我忍不住放了它。

我家養了一盆虎皮蘭，它放在我的房間裏，就讓我來照顧它。有幾天，只顧着寫作業，卻忘了給它澆水，一連過了好多天，我都沒給它澆水。直到過了一個多月的有一天，我正在讀書，突然想起來虎皮蘭一個多月沒有喝水了。於是，我馬上放下手中的書，快速地去拿水桶，給虎皮蘭澆水。當我走到虎皮蘭面前時，不僅呆住了，一個多月沒有喝水的虎皮蘭竟然長得又高又壯，而且沒有被渴死，我沒有想到它一個多月沒有喝水，還長得又高又壯，它這種強的生命力真令我震驚。

“ 出生、成長、成熟、衰老、死亡”，這是大自然的規律。樹葉掉下來還能長新葉子，蚯蚓切斷了還可以變成兩條蚯蚓……但是，人死了不能再活過來，我們要珍惜生命，珍惜世界給我的一切。

生命四年級作文 篇4

大家都知道，在世界萬物中，唯有生命最為珍貴，沒有生命就沒有一切，失去生命，就失去自我，失去生活的權利，我們要熱愛生命。

一粒種子，一隻螞蟻，都是聯繫着一條小小的生命，在中華五千年文明歷史中，是人類用一顆珍惜生命的恆心，編制了一條文明的生命之河。自強不息的海倫·凱勒終身殘疾，殘而不廢的劉俠，雙耳失聰卻創作出世界名曲的貝多芬，都在向我們訴説着生命的真諦。是什麼力量讓他們變得偉大?有什麼力量讓他們自強不息?我，是生命，是生命那火一般的力量，讓對他們而言不公平的命運變得熠熠生輝。

生命是一種神祕的力量，説它脆弱它就像薄冰一樣不堪一擊，説它堅強，它又如大山一般堅忍不拔。海倫·凱勒是一位雙耳失聰、雙目失明的不幸的殘疾人，但她憑着自己堅強的毅力和信念，憑着對生命的熱愛，先後掌握了四門外語，成為哈佛大學的一名殘疾學生，你能不説這是生命的奇蹟嗎?

生命是短暫的，讓我們珍惜生命。用短暫的'生命，繪出一副絢麗多彩的畫。

生命四年級作文 篇5

每個人都有生命，生命是寶貴的，所以，我們要珍惜生命。熱愛生命，讓自己活下去。

那是一個蕭瑟的秋日。

我陪媽媽去逛街，在一條馬路旁，我看見兩個衣衫襤褸的人，其中一個是個小女孩，她旁邊坐着個叔叔，應該是她的爸爸。我猜想，也許是他們家太窮，家裏人嫌他們沒用，就把他們趕出了家門，他們只好在大街上當乞丐，整天在這兒乞討。正當我和媽媽準備離開時，只見那個小女孩走到了像一個大釘子一樣的東西旁邊，上面包着布，下面還有個支架，小女孩把口張得老大，我心想：她要幹什麼，把那個東西吃了嗎？吃了不就死了嗎？我迷惑不解，只等着看“好戲”，她咬住了那個東西，手撐着地，倒立了起來，我張大了嘴巴，許久也合不攏，更厲害的是，她竟咬着那個東西，手在地上一轉，接着，她收回了手，身體完全倒立，竟轉了起來，我目瞪口呆，就在這時，她爸爸向圍觀的路人乞討，路人紛紛把錢扔進了破碗裏，我震撼極了，他們父女倆配合得多好，小女孩是經歷了千辛萬苦，花費了多少汗水才換來了今天這一驚人的動作啊！我不禁讚歎不已：他們雖然是乞丐，很窮，只能向路人乞討，晚上也只能在地上睡覺、沒吃、沒喝、沒穿，多麼可憐，但是，他們也是人，也有尊嚴，他們用自己的汗水，換來了那些“小費”，對於他來説，“小費”是多麼貴重，也算是足夠了。我想到這，放下一元錢，轉身牽着媽媽的手走了……

人活着就應該讓生命綻放光彩，即使是一個乞丐，也要熱愛生命，保持樂觀的心態，使自己活得更加光彩有力。

生命四年級作文 篇6

鄰居家的大爺，腿有殘疾，需要拄拐，有些不利落。

春天到了，天氣暖和，人們三三兩兩的出來玩，這裏一些，那裏一些。開心的笑聲吸引着大爺，雖然這樣，但是因為自身的不足，只能默默歎口氣，呆在家中，坐在窗口觀望。

幾個星期後，大爺不知受了誰的鼓動出來散心了。他吃力的下着樓梯，每個動作都十分艱難。剛下了一層樓就大汗淋漓了，但他還是沒有放棄，繼續舉步維艱的移動着。過了一段時間，他來到了廣場，與他相隔已久的陽光灑在他的臉上、身上、腿上、腳上，這一刻，彷彿他不是一個年過花甲的老人，而是一個朝氣蓬勃、容光煥發的青年。這時，一隻潔白的鴿子落在他的肩上，大爺把它託在手心中，臉上充滿了幸福的笑容，他的心靈彷彿來到了一個他完全沒有體驗過的地方。

我靜靜地站在一旁，什麼都沒有説。我彷彿看到了他多姿多彩的內心世界。一瞬間，我被深深的感動了。

許久，大爺將手掌托起，將鴿子放飛，我想，此時此刻，大爺心中一定充滿了前所未有的幸福與快活，好像他是一個正常人一般快活。

大爺的行動讓我明白：誰都有熱愛生命的權利，誰都可以創造一個僅僅屬於自己的繽紛世界，在這個充滿快樂的早晨，大爺用行動告訴了我這樣一個十分富有哲理而簡明的道理。