關於四年級作文錦集九篇

在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的四年級作文9篇，歡迎閲讀與收藏。

四年級作文 篇1

“我提着這靈巧的小橘燈，慢慢地在黑暗潮濕的山路上走着。這朦朧的橘紅的光，實在照不了多遠，但這小姑娘的鎮定、勇敢、樂觀的精神鼓舞了我，我似乎覺得眼前有無限光明！”---是的,在這和平美好的21世紀裏,我們十三億兄弟姐妹都積極向上,我們再也不會體驗到文中小姑娘體會到的黑暗生活,我們永遠不會再經歷那苦難的日子!文中小姑娘鎮定、勇敢、樂觀的精神讓我感慨萬分,也許這正是我們所未擁有的! 這是冰心奶奶的《小橘燈》給我留下了揮之不去深刻印象。

我們現在的生活和文中小姑娘當時的生活大不相同。小姑娘的家有黑又小，在晚上根本看不見，只有一個小炭爐放出一絲微光，爐子上小沙鍋裏微微地冒着熱氣，當作者問小姑娘鍋裏是什麼時，小姑娘卻笑咪咪地回答説是紅薯稀飯—我們的年夜飯。

是啊，她們有可能一年才會吃到一次紅薯稀飯啊！

再想想自己，每年吃年夜飯時，看着桌上的菜，有時不由自主地會想，唉，怎麼又是這些菜，我都吃膩了，要是能到大餐廳去大吃一頓澳洲龍蝦、鮑魚飯。。。就好了。看着窗外的煙花爆竹，心裏又會想，又是這些，太老套了，不好看。殊不知，文中小姑娘何曾聞到過滿桌的菜飯，何曾聽到過熱鬧的爆竹聲。。。她是樂觀的，而我卻是抱怨的，我和小姑娘比起來，我比她幸福得多，她卻比我堅強得多。。。

小姑娘是多麼的鎮定、勇敢、樂觀，她面對一個橘子，能想到把橘肉剝給媽媽吃，因為她知道媽媽需要營養。用橘皮給作做燈，因為她知道山路的泥濘，橘燈發出的光是朦朧的，但小橘燈發出的光芒卻照亮了作者以及人們的心靈，讓大家透過橘燈的微光，看到了勝利的曙光！

我們要向文中小姑娘學習，學習她鎮定、勇敢、樂觀的精神。學會面對學習、生活中的一切困難，勇往直前，做生活中的強者，長大做一個對社會有貢獻的人才！

四年級作文 篇2

冬天的傍晚，天總是早早的就黑了。

走在那條漫長漆黑的小巷中，我常感到心驚膽戰。可，這是我回家的必經之路。

又是一個天早早就黑了的傍晚，我又一次獨自跨進了這條小巷，準備再次經受恐懼的考驗。出乎我的意料，在小巷中間亮起了一盞燈，它發出的光照亮了整條小巷，也温暖了我的心，我第一次輕鬆地走完了這條令我望而生畏的.小巷，愉快地回到了家。

一天、兩天......每到傍晚時分，那盞路燈就準時亮了起來，照亮我回家的路，温暖我因恐懼而寒冷的心，我真得感謝這盞燈！但我從來沒有想過為什麼會多了這盞燈！

直到有一天，當我再次走過那盞燈時，我聽到一位阿姨不滿的説：“天天平白無故的開着那盞燈，家裏得多交多少電費你知道嗎？”一位叔叔平靜的答道：“點個燈，把路照亮，來來回回的給人多少方便，值啊！”“你倒是會做好人！還給你發個軍功章不成？”阿姨似乎也不再生氣了。那位叔叔調皮的唱道：“軍功章啊！有我的一半也有你的一半......”阿姨無可奈何的笑了......

啊！原來是這樣！此時我的心中更加温暖，腳下的這條路也顯得格外明亮！

冬天過去了，春天很快就來了，媽媽告訴我要搬家了。令我依依不捨的不是這個我住了十多年的家，而是一直照着我回家的那盞燈！

搬了新家，我做的第一件事就是讓父母在我家門口也裝上了一盞燈，既方便自己也方便他人，更主要的是我想讓在那條小巷中感受到的温暖一直延續下去！

四年級作文 篇3

今天，天氣真好，我登上樓頂，嘹望那晴空萬里的藍天。一望無際的雲朵，在慢慢的移動着。那純潔、美麗、乾淨的白雲不斷在變化着。有的像温馴的小狗；有的像調皮的小猴；有的像可愛的小貓；有的像一個小孩在推着車子；有的白雲連成一串一串的，好像是葡萄；有的......有的......，真是説也説不完。

當快要下雨的時候，天空上那白白的雲朵，已經變成了灰色的烏雲了，頓時，烏雲密佈，颳起狂風，飛沙走石，把大樹吹的東倒西歪，天地間一片昏暗，接着就打起了閃電，下起了豆粒般的大雨。過了很長很長的時間，與終於停了，太陽公公從雲層裏冒了出來，雲被太陽的光芒鑲了一道光亮的金邊，接着天空中就出現了那五顏六色，拱形的彩虹，美麗極了，小朋友們都跑出來觀賞他。 變化多端的雲啊！難道不是偉大的奇觀麼？

四年級作文 篇4

我的愛好有很多，比如：打籃球、踢足球、看書、下象棋、畫畫、游泳、跑步等等，這些五花八門、豐富多彩的愛好給我帶來很多快樂。

有一次，我在電視上認識了“羽毛球王子”林丹，看着他和外國選手精彩的比賽，一次次為國爭光的畫面，我就愛上了這項運動。每天，只要一有空，我就會讓爸爸、媽媽、哥哥、姐姐們一起跟我打羽毛球。剛開始我不會發球，球拍老是打不着球，爸爸耐心地都教我方法，我掌握了方法，迫不及待把球一拋，舉起拍子猛力地打了過去，可是奇怪了，爸爸卻不接球，這是為什麼呢？原來我太大力了，結果球出界了。到爸爸發球了，只見爸爸輕輕一打，我不輕不重地打了過去，爸爸以為我會像開始一樣使勁打得很遠，就飛快地退後到很遠，結果我的球打在了正中間。哈哈，爸爸沒接住嘍！我信心大增。到媽媽跟我打了，媽媽一下子就打了過來，我差點沒接住，可我還是把球打了過去，媽媽以為我接不住，就沒做好準備接球，球從她的左邊飛過，啊，我贏了！我樂得一蹦三尺高。雖然累得氣喘吁吁，但還是很開心。

打羽毛球可以鍛鍊我們身體的靈活性以及手、眼睛的協調性，所以我愛打羽毛球。

老師評語：文章寫得很生動，條理清楚，會分段寫，尤其打羽毛球的事例寫得很具體，注意不寫錯別字哦！

四年級作文 篇5

你們瞭解水仙花嗎？今天我急來給你們介紹介紹水仙花吧!

白天,水仙花需要充足的陽光。當然水仙花也需要水，要找一個小盆子裏面倒水仙花莖的三分之一的高度的水，再把它豎着放入。可用片兩的石頭讓她豎起來。晚上儘量把水倒掉，放回室內，一面葉子長得過長。而且水仙花的耐寒能力也非常強，不過還是沒有臘梅耐寒能力強。

水仙的花期是 月下旬至 月初。水仙花還有一些別名如“凌波仙子”，“洛神香妃”，“玉玲瓏”，“天葱”，“雅蒜”，“雪中花”等等。水仙花總體分為根、莖、葉、花，遠遠的看一片濃綠濃綠，花像一把小雨傘。近看根像老爺爺亂亂的鬍子，莖像大蒜一樣潔白，光滑如玉玲瓏剔透。難怪得了一個玉玲瓏的別名。在過幾天就長出來長短不一的葉子。葉子朝上，錯落在不同的位置，呈扁平狀。不過最漂亮的還要數它的花了。花瓣有兩層，第一層向四周舒展，摸上去水嫩嫩的好似穿白裙子的少女在跳舞；第二層像個小酒杯，好似幾個穿黃裙子的少女在圍着跳舞；中間的花蕊像一個國王和一個皇后坐着在欣賞舞蹈呢！水仙的花聞上去清新素雅，使人神清氣爽。

雖然以前沒怎麼見過水仙花，但通過這次瞭解，使我漸漸地喜歡上這美麗的凌波仙子。

四年級作文 篇6

房檐下有一個燕子的窩，每天走過這裏都可以聽到燕子寶寶“嘰嘰喳喳”的叫聲，那聲音婉轉動聽。

小蘭路過燕子窩旁邊，看到小燕子們正從窩裏探出頭向下看。小蘭數了一下，一共有四隻燕子寶寶呢！估計燕子媽媽是出去覓食了，小燕子看起來還很小，都還不會飛。它們也許是餓了，也許是在好奇外面的世界。

忽然，一隻小燕子的身子探出了窩外面。小蘭驚呼：“小燕子小心啊！”説話不及，小燕子真的掉在地上了。這時，有一隻花貓正好跑過來。它看到地上的小燕子，兩眼放光，彷彿看到了一頓美味。花貓向小燕子撲過去，小燕子拼命的扭動身體，可惜它的翅膀好像受傷了，根本沒有辦法移動。小燕子使勁的叫，好像是在叫“救命啊！救命啊！”

小蘭快步走過去，趕走虎視眈眈的花貓，小心翼翼地捧起小燕子。翻開它的翅膀，細心的查看受傷的地方。小燕子的翅膀上有血跡，看來傷的還挺嚴重。小蘭捧着小燕子回到家，請媽媽幫忙給小燕子包紮傷口。然後又帶小燕子回到它的家，請大人幫忙把它放回窩裏。

劫後餘生的小燕子一回到窩裏就嘰嘰喳喳的跟同伴們傾訴，像是在講述自己的遭遇，又像是在尋求夥伴們的安慰。小蘭確定了小燕子不會再有危險，才向它們揮揮手告別，她也要回家了。身後，小燕子們嘰嘰喳喳的聲音傳來，它們是在跟小蘭告別，也是在感謝小蘭……

四年級作文 篇7

現在是20xx年，我是一位了不起的發明家。我發明了一把既節能又方便，還環保舒適的高級椅子。讓我來給你們介紹吧！

它的外表和普通的椅子外表差不多，只不過多了4個按鈕。第一個按鈕是紅色的，上面寫着按摩，音樂。如果下班回來感到疲勞的話，不必擔心。只需按一下紅色按鈕。椅子便會幫你按摩，還有動聽的音樂播出。讓你的一切疲勞立刻拋到九霄雲外。

第二個按鈕是藍色的，上面寫着燈光。如果你家停電了，不必擔心，只需按一下藍色按鈕。椅子便會發出耀眼的的燈光，把家照得通亮。第三個按鈕是黃色的，上面寫着方向，是給殘疾人和腿腳不方便的人用的，因為這把椅子是輪椅。按一下黃色按鈕，會出現前後左右這四個方向鍵。這樣就可以控制椅子前後左右了。

第四個按鈕是黑色的，上面寫着飯菜，如果你想吃着道菜，卻不會做的話，不必擔心。只需按一下黑色按鈕，它會出現一個小小的對講機。説出你喜歡的飯菜，飯菜便會出現在餐桌上。 聽了我的介紹，大家是不是很想擁它。告訴你們吧，這把椅子還沒有誕生。不過很快就會誕生了。

未來的科技很發達，這把椅子很快就會誕生了！

四年級作文 篇8

“十一”國慶節我與爸爸媽媽開車到宜昌去玩先觀賞了我國有名的三峽大壩，在到秭歸去欣賞了四溪生態風景區，四年級作文遊三峽。我們在要回去的那一天裏去驚險漂流。一路上，青綠的山連綿起伏，羣山環抱，路旁的樹木倒退着一晃而過景色越來越美彷彿走進了山川秀美的奇幻境界。兩個小時後我們到達了目的地——九畹溪風景區。吃過午飯我們穿上救生衣，鞋子，護膝等一些東西。這時，一名救生員來了我和爸爸坐上一艘橡皮船，就開始漂流了。剛開始，爸爸划船沒經驗老碰到巖石上。好幾次，我都要舀出爸爸濺進來的水。大概過了五分鐘，我們來到了一個平緩處。這時，我可以和爸爸看風景了，我抬頭仰望兩旁的美景，發現我們處於山谷之間，這裏的風景美不勝收。我們看着看着，沒在意前面有個急流，一下子衝了下去。哇，那才叫驚險。船裏面全部都是水，把我冷得直哆嗦。我們又經過幾個急流後，水面突然變寬了，水流也平靜多了，我們終於到達了終點。我們走的時候，看見了一隻大燕，我大聲喊到：“大燕，我們明年再見!”

四年級作文 篇9

我的學校位於鄭州市經開區，這裏環境優美、整潔，我在這裏學習非常快樂、非常幸福。

我們的學校是一個環境優美、整潔的地方。一走進學校大門，是我們莊嚴的升旗台，每週一早上，我們都會在這裏舉行莊嚴的升旗儀式，升國旗，唱國歌，表達我們少先隊員對國家的熱愛。穿過升旗台，走過過道，是我們的操場。我們的操場不大，但不影響我們每週在這裏上體育課，玩耍，什麼時候我們的操場也像別的學校一樣，有長長的跑道，有專門的足球場就好了。緊挨着操場邊有幾個花壇，這裏盛開着五顏六色、形態各異的花，非常漂亮。

花壇的兩邊有三幢的教學樓，這是我們讀書、學習的地方，教室裏桌椅板凳擺放得整整齊齊，陽光透過窗户照在教室裏，暖暖的，把教室照得十分明亮，我們在這裏學唱歌、學畫畫、學書法……它讓我們的課餘生活變得更加豐富多彩。

我們的學校是一個充滿歡樂的地方。清晨同學們迎着初升的朝陽，從四面八方來到學校，校門口老師微笑着迎接我們，花園裏，花兒在微風中擺動着婀娜多姿的身姿，國旗在風中飄揚着，好像都在説：“加油吧！同學們！”

叮零零”上課了，同學們全神貫注地聽老師講課，老師總是想盡辦法給我們上課，我們學得特別輕鬆、特別愉快。下課了，大家在操場上跳繩、踢毽子、賽跑……操場上頓時變成了一片歡樂的海洋，叫喊聲、歡呼聲、歡笑聲……此起彼伏，不絕於耳，匯成了一首歡樂的歌。

我愛我們的學校！