上學路上三年級作文15篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的上學路上三年級作文，歡迎大家分享。

上學路上三年級作文1

新的一天開始了，我穿上校服，繫上紅領巾，背上又大又重的書包，一個勁地往學校奔去。

我從家裏出門，置身在高樓林中，看不見東方的日出。我抬頭看了看天空，看見頭頂上藍天白雲，我估計今天天氣不會差。

出了院門，穿行在來來往往的人羣之中，來到了大馬路邊的公交車車站裏。公交車站已經擠滿了人，有的像我一樣揹着個大書包，有的手牽着送幼兒園的孩子，還有穿各式工作服的去趕班……我上的這輛車裏雖然人很多，但不十分擁擠。車上有幾位年輕哥哥在津津有味的啃着饅頭，一位漂亮姐姐在滔滔不絕的講着電話。

從公交車上下來，離學校還有二公里，一條平坦的林蔭小馬路徑直通往學校。原來我覺得這段路程很遠，後來聽爺爺説，他上小學時，家離學校五公里，那時哪有車坐，每天上學全程赤腳步行。自從聽爺爺説了他的故事之後，我覺得這段路的距離縮短了許多。

我一邊走一邊欣賞路邊的樹木花草，一邊走一邊聆聽鳥兒們的叫聲，我真想弄明白，快樂的鳥兒們在相互訴説些什麼。

我今天在上學的路上沒有撿到別人丟失的錢包，也沒有遇到需要幫助過馬路的老年人，我按時走進了熟悉的校門。

上學路上三年級作文2

悠閒，愜意的生活，人人都想要。這一次我在老家終於體會到了，為什麼古代詩人要隱居山林了！

這一天早上，我從夢中醒來，分身時，被正在打明的公雞叫醒。穿好衣服走到門外，忽然聽到知了，螞蚱和小河的演奏會，一會兒又電鑽聲，一會兒有蛙叫，一會兒有“嘩嘩"聲，靜謐的讓人陶醉。吃完早飯騎上自行車帶上妹妹去上學。

早上人很少，騎車在大道上，不是有一陣陣微風吹過，頓時讓人神清氣爽，路旁還有農田，種的有金黃的麥子，玉米，花生，芝麻......上面湛藍的天空上一隻又一隻的小麻雀，可好玩了!它們嘴裏不時發出“嘰嘰喳喳”的聲音，讓人沉醉在其中，彷彿真的在人間仙境一般！“姐姐”妹妹大叫一聲"我快遲到了”。我就突然加快速度“飛奔到”了學校門口，在門外聽到了朗朗的讀書聲，再配上原生態的農田和演奏會。真是讓人心曠神怡，根本不知怎樣用語言來表達的美。讓我流連忘返。

我想這就是詩人隱居的生活吧！

上學路上三年級作文3

我獨自走在上學的路上，走着，走着，突然一隻小狗出現在我的視線之中。只見它長着一身雪白的捲毛，尾巴短短的，翹翹的，不停地擺來擺去。

它看到了我，竟然“跟蹤”起我來了。我走到哪裏，它就跟到哪裏。我想可能是我的味道和樣子與它的主人很相似吧。

那小狗很淘氣。好好的大路它不走，非要在路邊高出來的台階上走，像在走平衡木似，真是一隻活潑可愛的小狗。

小狗好像把我當成了它的主人。一會兒圍着我轉圈圈，一會兒停下來聞聞我的腳。我覺得又高興又好奇，還有些害怕，因為我從來沒有養過狗。

那小狗故意擋在我前面，擋住我的去路，我怎麼也走不過去。於是，我便跑起來，那隻狗也跑起來，它跑得飛快，不一會兒就把我遠遠地甩在後面。我就不信跑不過小狗，便加足馬力，終於賽過了小狗，把它甩在了後面。

這時，小狗可能發現我不是它的主人，便不再跟着我，向別處走去。卻又半信半疑，一邊走一邊又不時回頭望望我。漸漸地小狗便消失在我的視線中。學校快到了，我邁着輕快的步伐向學校走去。

上學路上三年級作文4

每當過來一輛公交車時，我都要看那位司機是不是那張熟悉的面孔。

早上起牀，我發現已經七點十五分了，還有十五分鐘就遲到了，我穿上了衣服，還沒來得及吃飯就跑下了樓，急匆匆地上了一輛公交車，穩定一下心情，我一摸衣袋，啊，我拿着那張以前不能花的五元錢。怎麼辦？我是把五元錢放在這兒就跑，還是和叔叔説明原因。如果放在這裏就跑，那就沒有了誠信，可是要被他批評了，那是多沒面子的呀！也有可能他不讓我去上學，把我扣在車裏，這可怎麼辦才好呀？面子和誠信哪個更重要呀!還是向叔叔説明真相的好。我鼓足了勇氣説：“我……我……我把錢拿錯了，拿的是那個不可以花的五元錢，我急着去上學，這可怎麼辦呀？”只見叔叔笑了笑，這時，我有點害怕了，莫非他是個壞人？“沒關係，以後記得帶好錢再上車。”叔叔微笑的説：“我相信你不是故意的。”我想了一會説：“那我下次再坐你的車，一定把錢還給你。”“好的，這次你坐車的錢就算是叔叔送你的小小的禮物吧！”我非常感激地説：“謝謝您了，叔叔！”

我越想找到他，越是不見他。雖然很難有那麼巧的事，但我還是在找，直到找到那位叔叔為止。那條上學路上發生的一切，在我腦海裏越來越清晰。

上學路上三年級作文5

早上鬧鈴響了，在等兩分鐘，這時候媽媽過來了，起牀了，再不起遲到了，我聽後馬上從牀上跳下來，手忙腳亂穿上衣服，洗洗臉，刷刷牙，簡單的吃了點早飯，揹着書包上學去。

今天很開心因為媽媽説送我，因為平時都是爸爸送，媽媽比爸爸有耐心，會從公園穿過走路送我。路程十五分鐘，這一路上媽媽會給我講一些安全知識和一些小故事，還能聽見小鳥嘰嘰喳喳的唱歌，能看見花兒的微笑。還能看見我最喜歡的小狗，每天早上狗狗的主人都帶狗狗拉便便很臭的，我們會繞路走，還有爺爺奶奶們跳廣場舞，小蘋果是他們的最愛，有時候我也會蹦幾下，然後媽媽拉着我的手説快走了。馬上遲到了，我會跟爺爺奶奶們揮揮手説再見，叫他們加油，説他們是最棒的。最讓我難過的是早上打掃公園的清潔工，他們不怕灰塵，不怕髒，有時候他們的衣服都被汗水濕透了，真的很辛苦，以後我們一定愛護環境，不亂扔垃圾。哎，好快啊！不知不覺到了學校，跟媽媽説再見！媽媽囑咐我上課一定認真聽講，做個懂事的孩子！媽媽臨走時對我伸出了大拇指！

上學路上三年級作文6

我揹着書包，行走在清清亮亮的街道上，高高興興地上學去。街道上來來往往的人很多很多，有去上學的學生，有去散步的老人，還有在站點等候公交車的上班族。最引人注目的是那些穿着桔綠色工作服的環衞工阿姨，有的掃，有的鏟，有的推着小車裝垃圾，忙個不停。

我走到街道的拐角處，忽然記起了媽媽放在我書包裏的香蕉。我想，老師説不能帶零食到學校吃，還是在校外抓緊時間吃掉吧！於是，我拉開了書包鏈，抽出了一個香蕉，剝開了半節皮，一邊走一邊吃。不一會兒，吃完了香蕉，把香蕉皮丟在了街道上。我剛丟下香蕉皮，一位環衞工阿姨走上前微笑地對我説：“小朋友，不要亂扔果殼果皮，尤其是西瓜皮、香蕉皮，不小心踩着就會滑跤的。”我一下子臉紅了起來，對那位阿姨説：“你説得對，城市是我家，清潔靠大家。”阿姨豎起了大拇指，稱讚我是一個好孩子，我邁着輕鬆的步子向學校走去。

上學路上三年級作文7

我從家到學校要經過一條小路。這條小路的兩邊有一排梧桐樹，樹上有着金黃金黃的葉子，秋風一吹，葉子便零零落落地飄下來了，像下了一場金色的雨。

早秋時節的梧桐樹葉的顏色可多了！有綠的，有金黃的，有橘紅色的，還有像蘋果一樣火紅的，甚至有的樹葉上同時有兩三種顏色呢！此時，小道也五彩繽紛像鋪上了一塊美麗的地毯。

走過小路，還有一個噴泉池。它裏面有着金黃色和火紅色的小金魚，總是成羣結隊的。我常常到這兒來給它們喂點兒麪包渣，它們爭先恐後搶食物的樣子可有趣了！

在池子的一邊有着一顆柳樹，它的枝葉長極了，都垂到了噴泉池裏。池子正中央有一座小假山，上邊有樹有花，非常逼真。

噴泉池經常噴出美麗的水花！有的彎彎的像小橋，有的像一朵朵含苞欲放的花朵，有的像一把把蘑菇狀的小傘，還有的一噴噴老高，都可以打掉高大樹上的樹葉呢！

這就是我上學看到的風景，你覺得美嗎？

上學路上三年級作文8

我記憶中最喜歡的事情應該就是上學的那條小路了吧！

那是我一天中最開心，最舒服，最愜意的時候——每天小路上慢慢走着，有小鳥嘰嘰喳喳的叫聲陪伴着清風舒適地拂面，在這條小路上往日的消沉和不愉快都飄得好快好快……

踏上那條快樂而跳動着的小路，加上濕氣的小草給人彷彿享受天堂的待遇。小鳥和喜鵲為我搭起了新一天的道路：暖暖的清風吹進我的胸膛，讓我的一天更加有信心。

藍天白雲，村裏的人們燒着火柴，冒着炊煙的房屋在無數棵直衝藍天的大樹下隱蔽着，還有路上多樣的花朵上閃閃發光的露珠，我都會產生一種喜悦的感覺。

我喜歡小路上的環境，在哪裏我學會成熟，我會找到自己的缺點和短處；我喜歡小路邊上的小花，看到他們我的煩惱就沒了；我喜歡小路上的空氣，因為清鮮的空氣可以讓我的心情變得更舒尚。

我懂了環境不能決定一切，其實要用有陽光的那面心來面對生活，哪怕前渺茫坎坷都能一笑而過。

上學路上三年級作文9

今天早上我早早就起牀了，吃完早飯我揹着書包向學校走去，一路上邊走邊玩。在離學校大約一百米的地方，遠遠就看見很多人圍在那兒，我便快步走去想看個究竟：原來是城管工作人員和賣東西的小販發生了爭吵。

“你為什麼把我的東西給收了？”城管生氣的説：“説你幾次了，讓你收拾東西趕快走，你就不走，不收你的收誰的？”兩個人誰也不讓誰。這時，人羣中有人説：“城管大哥，你把東西還給他吧，你看他做生意也不容易。”同時回過頭來對賣東西的人説：“趕快走吧，以後別在這兒賣了。”賣東西的人站着一動也不動。突然，他伸手就去搶城管人員手裏沒收的東西，城管人員拽着就是不給，兩人僵持着、誰也不讓誰……這時，上課鈴響了，我飛快向學校奔去。

坐在教室裏，回想剛才的那一幕，我想對賣東西的人説：請你以後不要在學校門口賣東西了，這些東西都是“三無”產品，同學們吃了對身體不好。再説，你們佔道經營，不僅影響我們放學路隊行走，還會造成交通堵塞。

上學路上三年級作文10

清晨，東邊亮出了絢麗的朝霞。我背上書包高高興興的上學去了！

走出小區大門，看到街道上人來人往，有很多和我一樣揹着書包去上學的學生，有散步晨練的老人，公交車的站台上擁擠着很多等車的上班族吧！引人矚目的環衞工阿姨們有的在掃地、有的在撿花壇裏的垃圾、有的在鏟一些垃圾，忙的停不下來。

走到學校路口的拐角處，忽然想到零食不可以帶到學校去。哎，媽媽給帶的牛奶看來要喝掉了。於是我從書包裏拿出了媽媽給我準備的那盒牛奶大口的喝了起來，不一會就喝完了。我衝着離我不遠的垃圾桶就扔了過去，啊？沒有扔進去？還要再來一次嗎？正在我考慮的時候，有一個環衞工阿姨朝我這邊走來，看到好像要去見我扔在地上的盒子，我趕忙跑過去把我扔在地上的盒子撿了起來，扔進了垃圾桶。阿姨走到我面前説，真是個好孩子。我不好意思的抬起頭對阿姨笑着説，這是我應該做的！

看着大家都趕着往學校跑，我也邁着輕快的腳步向校園走去！

上學路上三年級作文11

每天我走在上學的路上，總是東瞧瞧西望望的，我發現路上的行人都是匆匆忙忙的。

我看見路上有趕着時間上班、上學的人。有的邊走邊聽音樂，他們時不時還會跟着音樂動幾下；有的人像在發病一樣，扭動身體，他們是邊走邊運動的人……我向右邊看過去，發現有個人慢吞吞地，像烏龜一樣慢慢地走路，他似乎一點兒也不怕上班遲到，好奇怪！左邊的汽車從我身旁飛馳而過，後面跟着的公共汽車快到站了，人們向車站跑去擁擠上車，一會兒車子開走了，那些沒擠上車的人便跟着車子追。

忽然，小明和他媽媽騎着電瓶車從後面過來，一下子就超過了我們，只留下小明喊我的.聲音和他們遠去的背影。有的人走路時，步子非常輕，走得非常快；有的人為了上班、上學不遲到，到了十字路口看見了紅燈，怕遲到，都沒有停車，就壯着膽子衝了過去，他們的膽子也太大了，敢闖紅燈，不要命啦？

唉，早上的路人真是匆匆忙忙的呀！我還是老老實實的遵守交通規則吧！

上學路上三年級作文12

“懶豬起牀、懶豬起牀……”，一陣鬧鈴聲把我從夢中驚醒，我迅速穿好衣服，刷牙，洗臉，梳頭髮，吃完早飯後，上學了。

太陽剛露出頭，我坐上車就出發了。從家出來走到第二個紅綠燈時，是紅燈，媽媽把車停了下來，這時，一輛藍色的大巴車，連停都沒停闖着紅燈就過去了，接着又闖了第三、第四個紅綠燈，那輛大巴車一直都在闖紅燈，走到第四個路口時還差一點撞到一輛小轎車，看到這一幕後，我想，不遵守交通規則是多麼可怕的事情啊！

在我還為闖紅燈的大巴車深思時，一陣優美的音樂聲傳來，我看到了灑水車，灑水車灑濕了地面。我對媽媽説：灑水車，媽媽看了看灑水車説：反正這幾天沒洗車，車也髒，過去洗洗車吧！在灑水車與我們的車相交而過時，只聽到“濨”的聲音，我一看，駕駛室那邊車窗上灑了一窗户水。路邊的行人看到灑水車都躲得遠遠的，行人都特別害怕的樣子，但，灑水車過後路人臉上又露出了開心的笑容。這樣的情景讓我認識到了，灑水車雖然是淨化空氣的，灑水車經過時路人會感到恐懼，恐懼過後留給人們的是幸福和喜悦。

伴隨着灑水車的音樂，不知不覺走到了學校門口，而後，我背上書包邁着堅定的步伐走進學校。

上學路上三年級作文13

清晨，我走在上學的路上，微風輕輕吹在我臉上，涼涼的，很舒服。頓時，讓人神清氣爽。

走在紅色跑道上，兩邊的楊樹像戰士一樣筆直的站在那裏，樹上的枝葉在向我打招呼，小草在風中搖擺，不遠處幾隻小鳥嘰嘰喳喳，蹦蹦跳跳的，是在跟我打招呼，我揮着手對小鳥説：“你們早啊！”小鳥害羞地飛走了。路上，學生們揹着書包匆匆忙忙地走向學校。有些人插着耳機聽着音樂在散步，有些人在邊走邊做運動。

很快就到了學校，新的一天開始了。

上學路上三年級作文14

早上，我揹着書包高高興興地去上學，剛出樓門口沒幾步，就聽見一個聲音大聲地叫我：“小朋友，快來幫幫我！”我回頭一看，原來是垃圾箱。“你怎麼了？”垃 圾箱揉着自己的大肚子，哭喪着臉對我説：“我都好幾天沒吃垃圾了，肚子都餓扁了，你能幫我把我身邊的垃圾為給我嗎？”“好吧！沒問題。”我把垃圾都是進了 垃圾箱。和垃圾箱説聲再見，有出發了。

沒走多遠，又聽見有一個柔柔的聲音叫我“小朋友，我的手被塑料袋幫住了，你能幫我解開 嗎？”我低頭一看，原來是綠化帶裏的一株小草。“當然可以了。”我一邊説，一邊彎腰把塑料袋拾了起來，並把它放到路旁的垃圾箱裏。小草高興地揮着手，對我 表示感謝。我和小草説聲再見，趕緊向學校跑去。

到了學校，剛走進教室，上課的鈴聲就響了。哈哈，差點兒就遲到，可我的心裏可高興了！

上學路上三年級作文15

星期一的早晨，天空萬里無雲，陽光明媚，帶着一週生活的美好憧景，我上學去了。

一陣微風吹來，一片薄薄的霧像一片輕紗，籠罩在地面上，我眼前一片模糊。

生機勃勃的早晨，車水馬龍，小鳥在枝頭嘰嘰喳喳的叫着。我拾起一把樹葉往天空一扔，好似千千萬萬只蝴蝶在承受風舞動，使人心曠神怡……

一路上，鳥兒的優美動聽的叫聲，轎車的“嘟嘟”聲，摩托的“突突”聲，自行車的“丁零”聲和行人匆匆忙忙的腳步聲，卻絲毫不影響我愉快的心情，又好像要形成一個大圓盤，把我送去學校。

啊！這裏的風景太美了！