有關感謝三年級作文三篇

在現實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的感謝三年級作文3篇，希望能夠幫助到大家。

感謝三年級作文 篇1

我的奶奶是一位七十多歲的普通老人。她愛哼歌，還有點固執，我卻要深深地感謝她。

那一年，我剛上幼兒園，當時的食品安全問題已經層出不窮了。奶奶每天把我從幼兒園接回來，就把家裏唯一的一本台歷搬到廚房，對照着枱曆背面的菜譜，認真鑽研。烹製出營養可口的菜餚。後來奶奶不再接我放學，換成了爺爺。奶奶因此能擁有更多的時間研究“養生之道”了。

有一次我回到家，只見奶奶坐在飯桌前，專心致志地工作，她把近一週的報紙攤在桌上，打開有關烹飪知識的版面。奶奶左手扶着老花鏡，右手拿着一把大剪刀，把她認為有用的部分剪下來，整整齊齊地粘貼在一本厚厚的本子上。她的身旁堆放着只有卡票那麼大的菜譜，那裏不僅有各種菜的做法，還有一些關於食物搭配的禁忌。

等奶奶忙完這些，她的養生電視節目也快開始了。奶奶坐在電視機前，比小學生聽課還要認真。她雙眼緊盯着主持人，生怕漏掉一個細節。必要的話，她還會在“大本子”上做筆記。

有一天我趁奶奶不注意，搬一把小椅子，站到上面去取奶奶放在書櫃上層的那本“養生祕籍”。那本厚重的大本子差點沒使我摔下來。我翻開那本被膠水粘得皺皺巴巴的本子，裏面的字跡對於老人來説很工整了，本子前面還有標題和目錄，那真是奶奶的心血啊！

聽爺爺説，在我很小的時候，奶奶還記錄過另一本本子，裏面全是適合小小孩吃的食譜。直到現在，奶奶已經“收藏”了三四本這樣的大本子了。她説，等她閒下來有時間就把這幾本大本子的內容整理彙總一下，可以交給出版社出書了。

我知道，奶奶對我的關心是無微不至的，“吃”只是其中一個部分，她哪有真正閒下來過啊？！她對我的關愛已經封存在這幾本厚厚的本子裏，又哪裏需要出版呢？

奶奶對我的關懷我一直銘記在心間，我是多麼感謝我的奶奶啊！

感謝三年級作文 篇2

我最想感謝的`人是周川藝。因為……

“叮鈴鈴”下課了，同學們跑向操場上體育課。這節課我們要做仰卧起坐。做完熱身運動後，我們就開始做仰卧起坐了。“一個，兩個”，“一個，兩個”操場上載來了我們班的聲音。我突然感覺有點熱，就把脱下來的外套放在了足球網的旁邊。

下課了，同學們都興高采烈地跑回教室，因為下節課就是社團了。我們剛走了不到一半兒，發現我的外套忘拿了，我便焦急起來，一邊跑，一邊嘴唸叨着：“怎麼辦呀，一會就要上社團課了，可是我的衣服還不知道去哪了！”

我在升旗台上放眼一看，足球場周圍什麼也沒有，我心急如焚，心裏想，“那可是我最喜歡的衣服了，沒有了它，我以後穿什麼衣服呀！”

不知不覺，兩行水珠從我的眼睛裏流出。我失落地走回教室，突然看到椅背上竟搭着我的衣服，我又驚又喜地跑到座位上。我的同位告訴我：“周川藝幫你把衣服拿回來了。”我感動不已。

後來，放學做值日時，我對周川藝説：“感謝你周川藝，感謝你幫我把衣服拿了回來。”

感謝三年級作文 篇3

我們身邊有許多值得感謝的人，比如説：環衞工人、警察、消防員等等，我今天要感謝的是環衞工人。

相信大家都見過環衞工人吧！他們總是在小區裏、馬路邊、店門口清理垃圾，他們把骯髒惡臭的垃圾收走，留給我們乾淨整潔的環境，但自己身上卻很髒很髒……

那一次，狂風暴雨，地上都是發爛的樹葉和緊緊粘在地上的玉蘭花瓣，只見環衞阿姨身穿雨衣，手拿掃把，用力反覆掃地上的垃圾。雖説她穿着雨衣，但全身都濕透了。突然，一輛大貨車呼嘯而過，濺了環衞阿姨一身的髒水，可是她還是在繼續用力地掃，直到她把地上的垃圾掃完為止。

我特別佩服環衞工人們，無論颳風下雨、天寒地凍，還是烈日炎炎，他們都在認真地掃街道，但工資只有一點點，都是用來養家餬口的。

我們要向環衞工人學習，學習他們不怕髒不怕累的敬業精神。我要感謝這些“寧髒一人身，但求萬家潔”的環衞工人。