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愛護環境三年級作文錦集9篇

愛護環境三年級作文錦集9篇

在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編收集整理的愛護環境三年級作文9篇,希望能夠幫助到大家。

愛護環境三年級作文錦集9篇

愛護環境三年級作文 篇1

今天上課時馬老師説:“學校是我家,環境的好壞由你,我,他做主!我們應該怎麼去保護它呢?”

我聽完馬老師的話後,我覺得以後要這麼做:如果看見有人扔紙到地上,我會馬上過去阻止並撿起紙扔到垃圾桶。我自己肯定不會亂扔紙屑跟雜物,希望大家跟我一樣愛護環境,讓我們的學校乾乾淨淨。另外我呼籲大家儘量少用朔料袋跟一次性物品,要不然學校隨處都是這些白色污染,影響環境,影響美觀。

讓我們從自己做起,大家一起來保護自己的家園,為學校的美麗環境盡一份力吧!

愛護環境三年級作文 篇2

今天是星期天,我與鄰居盈盈商量好一起去公園放風箏,一切準備好之後我倆就浩浩蕩蕩的朝着公園出發,半個小時後到了公園,因為天氣不錯,公園裏的人很多,有賣花的,有野餐的,好不熱鬧。

我倆找了一個比較空曠的地方,開始可我們今天的放風箏活動,時間過得很快,不一會就到了中午,而我們也到了回家的時間,收拾好風箏後,卻發現前面草叢裏有好多垃圾,我們趕忙走過去把垃圾裝在一個袋子裏,扔到了一旁的垃圾桶裏。

從公園小路一直走,發現小路的兩旁零零散散的都是垃圾,我們找了一個大袋子,把垃圾都放進了袋子裏,很快袋子就裝滿了,垃圾卻還沒有撿完,我倆不禁有點生氣,為什麼有些人那麼不自覺,有時候明明垃圾桶就在旁邊,走兩步就可以到了,偏偏扔到小路邊,給公園綠化造成了很壞的影響。

本來一個好好的心情,卻被隨地可見的垃圾破壞了,公園是我們共同的家園,我們在遊玩的時候一定要注意愛護環境,千萬不要隨手扔垃圾。

愛護環境三年級作文 篇3

我的家鄉在湖南,那裏空氣清新甜潤,天空湛藍無比,那裏風景優美,河水清的都可以直接喝呢!我的家鄉真漂亮啊!現在的家鄉的環境已經被污染了,本來我們家門前有一片翠綠色的草地,可現在變成了高樓大廈,你萬一到馬路中間聞一下,簡直不是人聞的地方,以前森林裏的樹木鬱鬱葱葱,許多人沒有房子和梨,把森林裏的樹木砍下來造房和造犁。

我想大家要撿垃圾,掃地,這樣才能保護環境。我們班的黑板報上都是“保護環境”,我們把以前畫的“愛護生命”的黑板報改成了“保護環境”,上面寫的是:愛衞生,保健康,促學習,有保證,不講衞生是可恥的。講衞生人人有責,自覺遵守,互相督促講衞生,當小標兵,環境美。

小朋友們要保護環境,不要隨手亂丟垃圾,這樣環境才會更加美麗,更加漂亮,我們不能像美麗的小村莊一樣被污染哦!

愛護環境三年級作文 篇4

保護環境,人人有責,這句話相信每個人都很熟悉。但是要想真正做到,仍然還有很大的距離。因為一直都有人在破壞大自然,破壞環境,導致全球的環境惡化。

比如,人們為了利益,為了金錢到處砍伐樹木,使綠色的森林變成了“沙漠”,綠色的草地變成了垃圾場,等等。人們漸漸失去了綠色“衞兵”的保護,土地不斷的“沙漠化”,沙塵暴開始放肆地四處蔓延。我上次看了一個紀錄片,描寫的是1960年蘇聯發生的黑風暴,我看到了當時悲慘的場景,風暴在倖存者的回憶裏刻上了可怕的、永久的印記。

樹木就像人們的衞兵一樣保護着我們,所以我們不要去砍伐樹木,更要愛護環境。大自然就是我們的家!

如果每個人都保護環境,我相信,十年後環境會是這樣:所有的路都變成了寬闊、平坦的柏油馬路,路旁綠樹成蔭、鮮花朵朵、芬芳撲鼻。路上的汽車都是吸入二氧化碳來提升動力的`,而不再排放有毒氣體。原本光禿禿的土地變成了森林,變成了綠油油的草地。地上沒有垃圾,因為垃圾箱會自己跑上前把垃圾“吃掉”。

十年後的地球真美啊。

愛護環境三年級作文 篇5

人類只有一個地球,它是人類賴以生存的自然資源,人們要過上幸福美好的生活,就必須自覺地保護自然環境,愛護地球。

然而,近幾年來,地球的環境卻越來越惡劣:全球性氣候變暖,颶風、暴雨等災害性天氣頻繁出現。這些都是人們不斷地“傷害”地球的結果。大片的森林被砍伐,碧綠的青山被挖掘,美麗的草原成荒漠,清澈的河水成濁流。樹林少了,青山禿了,草原荒了,清水黑了,使人們生存的環境變壞,呼吸的空氣變差,生活的環境被許多有害的東西所“侵佔”。

前幾天,我在報紙上看到這樣一幅漫畫:一個人坐在樹梢上,正在砍他坐着的那根樹枝。有些人可能會這麼想。難道你就沒有想一想,它在警告我們:人類在破壞環境的同時,也在不知不覺地傷害自己。

當你走在大街上,如果你想吐痰,你會怎麼做呢?如果你選擇了吐在地上,那麼你想過沒有,你在害自己嗎?一口痰含有大量的病菌,當太陽着時就會繁殖、傳染。同樣,當你砍伐一棵樹,當你挖掉一片草,當你把髒物倒進河流,難道你沒有覺得這是在破壞環境,“傷害”自己嗎?

保護環境,人人有責!但最關鍵的還是要喚起人們的環保意識。現在我們的政府,大多數的公民都有了一定的環保意識,也能注意保護環境,但破壞環境的行為還在某些人身上重演。希望大家都能從我做起,從小事做起,養成良好的衞生習慣,不隨地亂扔垃圾,見到垃圾能彎一下腰撿一撿,那麼,我們的環境就會更美麗!

愛護環境三年級作文 篇6

春回大地,兩隻小燕子唱着歡快的歌曲,回到了它們的故鄉。

燕子的故鄉是個美麗的小山村,藍藍的天,白白的雲,清清的河,綠綠的草。可是,今年兩隻燕子驚訝的發現小村莊變得又髒又臭,滿天的烏雲將太陽都擋住了啊。

一隻燕子來到河邊對着魚兒説:“這是怎麼回事啊!”魚兒告訴燕子:“人們將垃圾和污水排到我們的家園裏,它的污染力好強啊!這不,你看,我就快一命嗚呼了。”

另一隻燕子費力的飛上天空,衝出烏雲找到了太陽公公。太陽公公告訴小燕子:“人們放出的有害烏煙,使得工廠上空的天空變成了灰色,破壞了植物的正常生長,你們的家園已經不再適合你們居住了!”。

兩隻燕子低垂着腦袋依依不捨離開了養育了它們的家園,去遠方尋找適合居住的環境去了。太陽公公囑咐小燕子:“請你們轉告人類要保護環境,珍愛地球,將青山、碧水、藍天還給美麗的大自然吧!”。

愛護環境三年級作文 篇7

西安的空氣很髒,特別是冬天,同學們都有深切的感受吧,想想冬天的霧霾,咱們連正常的呼吸都會受到影響,更別説早操了,我們下定決心要愛護我們的環境。

今天的瑞思英語課,老師放了一部《愛護環境的電影》,電影中有五位愛護環境的守護者,他們分別是:土地守護者、水源守護者、空氣守護者、能量守護者和心靈守護者。這五位守護者共同守護者我們的環境。不過,電影中依然要求我們愛護環境,從我們每個人做起。

後面老師又給我們講了垃圾的基本分類:紙、玻璃、塑料、金屬等等。同時老師教我們哪些屬於紙類,比如酸奶杯;哪些屬於玻璃類,比如窗户和酒瓶;哪些屬於塑料類的,比如塑料袋,而且塑料袋是不可回收製品,老師説盡量不要使用塑料袋;金屬的垃圾主要是有金屬製成的物品。

今天的英語課,我明白了守護環境是我們大家共同的責任,而且生活中做好垃圾分類,變廢為寶,可以做到很好的愛護環境。

愛護環境三年級作文 篇8

一早,媽媽帶着我和哥哥去爬山。山路好難走啊,爬到山頂累的腿都要斷了,可是山上有瀑布,還有漫山遍野的大樹、各種各樣的花草樹木。我站在高高的山頂,看着美景,看着藍天白雲,感覺好美好美所有的累都忘了。

媽媽鋪好桌布,我們的野餐活動開始了。吃完手上的美食,我隨手把包裝袋和餐巾紙往旁邊一扔,剛才還很高興的媽媽立即沉下了臉,讓我撿起來,並批評我説:“環境就像我們的家,只有保持乾淨才能不破壞美麗的景色,擁有更清新的空氣,你看遠處的環衞工人多辛苦啊,我們不能再增加他們的負擔了”。

聽了媽媽的話,我低下了頭,以後要改掉不愛護環境的壞習慣,做個小文明人。

愛護環境三年級作文 篇9

家鄉宣城,歷史悠久,人傑地靈,物華天寶,素有“南宣北合”之美稱。

近年來,我們這座城市的文明創建日新月異。大的不説,單是休閒遊玩的地方,多得不勝枚舉。府山廣場,鰲峯公園,梅溪公園,大壩塘,思佳花園,都是風景優美,供人遊玩休閒的好去處。各個小區裏,還有小型的公園。

每天,當東方顯露出一縷魚肚色,夕陽西下,晚霞映紅山巒時,這些公園裏,就會人頭攢動。打太極拳的,跳舞的,拉琴唱戲的,悠閒散步的,圍坐聊天的,真是五花八門,樣樣齊全。

真的,生活在宣城,那可不是一般的幸福。

可是,我最近到了幾個地方,所見所聞叫人難以置信:有的石凳被推倒;有的椅子被人掰掉了木條;有的雙槓成了單槓,單槓成了空槓;特別是那些桂花茶花們,被折得枝幹不全……

真叫人感到可惜,痛心。

作為“小記者”,我要大聲疾呼:請收起你的手!

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