關於三年級嘴巴作文10篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的三年級嘴巴作文10篇，歡迎大家分享。

三年級嘴巴作文 篇1

太陽剛剛升起，大嘴巴狼就在廚房裏忙開了，他要做一個頂好吃頂好吃的胡蘿蔔蛋糕！

等太陽高高掛上天空，大嘴巴狼的蛋糕已經躺在大烤箱裏，呼呼地往外飄香氣了。甜絲絲的香氣飄呀飄，一直飄到很遠很遠的地方……

叮咚……叮咚……門鈴響了。大嘴巴狼：誰啊？

小狐狸：是我，你的好朋友小狐狸。我聞到了一股很香很香的味道。你做了什麼好吃的？能讓我看一眼嗎？

大嘴巴狼(想)：看一眼？説不定就被他啊嗚一口吞下肚了。大嘴巴狼(着急地)：不行，不行。胡蘿蔔蛋糕膽子小，看它一眼它就哭！小狐狸：什麼！什麼！蛋糕也會哭？是小氣鬼要哭吧？大嘴巴狼(自言自語)：我可不是小氣鬼。小蛋糕要派大用場呢！

小狐狸氣呼呼地走了。過了一會兒，叮咚……叮咚……門鈴又響了。

大嘴巴狼：誰啊？小象：是我，你的好朋友小象。你做的東西好香好香，能讓我聞一聞嗎？大嘴巴狼(想)：聞一聞？説不定就被他啊嗚一口吞下肚了。大嘴巴狼(着急地)：不行，不行。胡蘿蔔蛋糕很害羞，聞它一下它就哭！小象：什麼！什麼！蛋糕也會哭？是小氣鬼要哭吧？大嘴巴狼(自言自語)：我可不是小氣鬼。小蛋糕要派大用場呢！小象生氣地走了。

大嘴巴狼帶着蛋糕來到了生病的兔奶奶的家。呀，好朋友小象和小狐狸都在陪伴兔奶奶呢。

大嘴巴狼：這是我自己烤的胡蘿蔔蛋糕，又鬆又軟，兔奶奶您嚐嚐！小象和小狐狸：原來，你做的香香的胡蘿蔔蛋糕是送給兔奶奶的呀！兔奶奶：謝謝，謝謝你們三個好朋友！來，我們一起吃蛋糕！三個好朋友和兔奶奶一起，吃得好開心。

三年級嘴巴作文 篇2

我有一個同學，而且是個要好的朋友。他是個男生，個子不高不矮，樣子好像有點呆，但卻能説會道。雖然他很能説，可他的作文怎麼也像不了他的嘴巴樣，字也寫得一塌糊塗。他經常用他的嘴逗得我上氣不接下氣，有時説怒了我，我便拿他當出氣筒，有時我只是拍他幾下，也有時拿出我是班幹，不可欺負的氣度來教訓他，他竟還不介意！他平時當我是奴隸，他想什麼玩就要我陪他怎麼玩，絲毫不顧對方的感受。

他很愛玩電腦，但對電腦的運用也不底。我每次去他家玩，他只是一味地介紹遊戲，他電腦裏的遊戲和他的遊戲複製光碟多得江水流不盡，泉水噴不玩，似乎全世界的電腦複製光碟他統統都有了，而且對各種遊戲無不知情，怪不得他學習成績那麼差，看來他的空閒時間都用在了遊戲上了！

在這個學期上，他的上課積極舉手發言的次數多了，他和鄭永康成了他們組的舉手主將，作業沒那麼多錯的，課外資料也找得更加積極了……是不是多買了課外書？還是他爸媽嚴格管教了？還是……為了弄明真相，我又去了他的家玩。但我的懷疑都是錯的，或許他的確是認真學習了。但奇妙的第六幹再次讓我刨根問底。我的目光也再落到他的電腦上，但他只會玩電腦呀！突然，我明白了他電腦的內幕……原來他只用電腦遊戲做招牌，真正的他競是應用電腦的高手！

哎，他就是大嘴巴啊全，真不知該不該贊他。

三年級嘴巴作文 篇3

今天，老師在黑板上畫了一個小丑，可是，小丑沒有嘴巴，原來，小丑的嘴巴在老師手裏呢！這個嘴巴很像彎彎的月亮，正咧着嘴對我們微笑呢！

接着，老師請邱聖潔上來貼嘴巴，老師用紅領巾把她的眼睛蒙上，然後，老師帶着她轉了兩圈，邱聖潔走上前去，沒想到嘴巴貼到小丑的下巴了，同學們哈哈大笑。

後來老師又請了陶佳鑫上來貼嘴巴，當他拿起嘴巴正準備貼的時候，可是貼到外面去了，“不對，不對！”“歪了，歪了！”同學們着急的提醒他。陶佳鑫把嘴巴往上移了移，可是還是沒有貼對，貼成了歪着嘴巴的小丑，同學們又是一陣哈哈大笑。

接着，不知是誰喊了一聲，“請老師來。”於是全班都在喊，“請老師來，請老師來！”，小朋友熱情高漲，老師會貼對嗎？下課的鈴聲已經響了，只能下次再來了。

上課鈴聲再次響起，天公作美，下雨了，體育課變成語文課，徐可人説：“遊戲這麼好玩，我們要和顏老師分享。”楊思瑜説：顏老師一定要玩，你都説有下次了。顏老師不能再推脱了。

顏老師也蒙上了眼睛，也轉了1圈，拿着嘴巴走上前去，“往上，往下，往右，顏老師仔細的聽着，最後直到清楚的聽到同學們掌聲，顏老師貼對了，小丑笑了，同學們也笑了。

這真是一個有趣的遊戲！

三年級嘴巴作文 篇4

東東是一個可愛的小男孩，他有一雙湖水般湛藍的大眼睛，一個靈敏的鼻子，紅潤的小嘴，機靈的耳朵。因此，東東十分討人喜歡。

一天，鼻子、眼睛、嘴巴、耳朵在討論誰最厲害，説着説着就吵了起來。眼睛首先發言：“我能看見美麗的世界，你們誰也比不上我！”鼻子不服氣，説道：“有什麼了不起，我能聞到芬芳的香氣，你們能行嗎？”嘴巴説：“人間的美味我全吃過，你們一個也不如我！”耳朵説：“我能聽見美妙的聲音，我就是第一！”大家爭吵不休，最後決定，每天一個人值班，其他人休息，來比一比最厲害的是誰，再讓東東評一評。

第一天是眼睛值班，東東帶着眼睛玩了一個早上，覺得餓了，就去廚房，看見了一個蛋糕，可是今天是眼睛值班，嘴巴和其他器官都去休息了呀！東東只好眼巴巴地看着蛋糕，可是又吃不着，因為沒有嘴巴。

第二天，鼻子上任了。他和東東去花園玩，鼻子聞到花香，可是又看不到花。於是，鼻子和東東度過了黑暗的一天。

第三天，輪到嘴巴了。貪吃的嘴巴帶着東東來到廚房，美美地大吃起來。嘴巴突然吃到了一個石頭似的東西，他一下子吐了出來。可是眼睛不在，他看不見這是什麼。

第四天，耳朵值班。東東帶着耳朵去參加同學的生日會。大家歡聲笑語，可東東卻笑不出來，因為他沒有嘴巴。

最後，東東告訴器官們：你們幾個都很重要，少了一個，我的生活就沒有這樣美妙，這樣精彩。

三年級嘴巴作文 篇5

“今天，作文課要幹什麼呢？”我自言自語地説，“丁零零、”“丁零零”上課了。陳老師一進教室，就拿起粉筆在黑板上畫了一個小姑娘的頭像，圓圓的臉蛋，大大的眼睛，可為什麼小姑娘沒有嘴巴呢？哦！今天陳老師要我們玩“畫嘴巴”遊戲。

陳老師選了幾個同學玩，首先是龔小鵬同學，他笑眯眯地走上講台，陳老師用圍巾把他的眼睛矇住，遞給他粉筆，用力地轉了龔小鵬三圈，他慢慢地靠近黑板，等靠黑板時，他小心翼翼地摸，用大拇指和食指去量地方，這時，台下的同學大聲喊：“左邊、左邊、右邊、右邊、上面、上面、下面、下面。”想故意擾亂他的思路，他量了一會兒，同學們又開始叫：“對了、對了、錯了、錯了。”他找好地方，用粉筆畫了一個嘴巴，他拿下蒙布一看，畫錯了，還是笑眯眯地走下了講台。該柏含上來畫，也畫錯了，只好垂頭喪氣的走了，譚銘鑫上來了，他快速地跑上了講台，陳老師也幫、他矇住眼睛，給他粉筆，轉的時候，譚銘鑫有點胖，陳老師用盡九牛二虎之力推了他三圈，他的手剛碰到黑板，就開始找地方，同學們趁此機會叫：“左邊、右邊、上面、下面，”譚銘鑫猶豫不絕了！他畫了，拿下布一看，畫到九霄雲外去了，他搖了搖頭勉強地笑了笑就走了。曾一智上來畫，畫對了，大家都為他鼓掌，遊戲結束了，大家都很開心。

雖然這次我沒參加，很不幸運，不過能參加這次活動的拉拉隊，也可以，總之就是很開心。

三年級嘴巴作文 篇6

“嘻嘻。哈哈。”一陣陣笑聲伴着加油聲不斷在教室裏迴盪。你們聽了一定很好奇，這是在幹嗎呢，這麼開心，告訴你們吧！這是寧波青少年宮在舉行趣味遊戲呢，現正在上場的是"貼嘴巴"遊戲。

遊戲開始了，老師把原先準備好的眼罩幫我戴上，把做好的嘴巴裝飾讓我拿上，然後輕輕的帶我轉了3個圈。一下子整個人就有點頭暈暈的，再加上眼睛看不到，更加分不清東南西北了。我深深的吸了一口氣，邁着小碎步嘗試着向前走，只聽到教室裏的同學們就像小鳥一樣嘰嘰喳喳説了起來，有叫我往右筆直走，有叫我往左一點點後再前進，各種聲音都往耳朵裏面“跑”。這樣一來我就更加亂了，不知道聽誰的'好，停在原地腳不知怎麼邁才好！突然聽到一個響亮的聲音傳來：“錦錦，你原來走的方向是對的，按你自已原路向前走就行了。”原來是我的好朋友在大聲和我説話。有了明確的方向，我就一步一步慢慢向前移，兩隻手不停的左摸摸右摸……

好久才來到指定的位置。第一步我算是做到了，接下來就要找到正確的地方把嘴巴貼上去了。我不停的用手摸來摸去，但由於頭像是粉筆畫的，根本就摸不出來。我的心又"砰砰"跳起來，教室裏也一下子安靜下來，大家都在看我到底能不能找到正確的地方。我猶豫了好久，鼓起勇氣用力一貼。這時老師過來了，幫我拿掉眼罩，結果發現自已居然剛好貼在嘴巴的地方，雖然貼的還是有點歪的，但至少位置是對的。教室裏馬上響起來歡呼聲，大家都在為我能成功能開心，我的心就像吃了蜜一樣的甜。

這個遊戲真讓人回味無窮。

三年級嘴巴作文 篇7

今天的習作課上，老師要帶大家玩一個遊戲，大家好奇地想：今天我們玩什麼遊戲呢？

只見劉老師拿起一支粉筆，在黑板的正中間畫了一個大大的圓，又一個奇怪的念頭冒進我腦海裏：老師為什麼要在黑板中間畫一個大圓呢？只見老師又在大圓裏畫了兩個小半圓，我這才恍然大悟，頓時知道了今天要玩的遊戲——畫嘴巴！

老師首先請了一位男生，用圍巾把男生的眼睛給矇住了，然後讓男生轉了5圈，接着給了男生一支紅粉筆。男生被轉得天旋地轉的，像喝醉了酒一樣搖搖晃晃地摸到牆的位置，同學們見了，大喊道：“不對！不對！”男生只好伸出一隻手摸到了黑板，這時同學們又喊：“你都快把臉給擦了！”男生很聰明，知道找到大致位置了，他又往右邊移了幾步，摸索着把嘴畫了上去。他摘下圍巾一看，嘴畫歪了！同學們見狀也哈哈大笑起來。

接着老師又請了一位女生，老師像上次那樣把女生的眼睛矇住，又帶女生前後轉了5圈，女生慢慢試探着，先摸到了桌子，又摸到了老師的手，最後摸到了空調，老師輕輕的把她扶到黑板面前，她畫了一筆，居然畫對了！真是太厲害了！同學們不禁為她鼓起掌來！

畫嘴巴的遊戲看起來容易，玩起來難，想把嘴巴畫對位置，不僅要冷靜，還要多動腦筋呢！

三年級嘴巴作文 篇8

有一個鼻子和一張嘴，它們是好朋友，從小就長在主人那張漂亮的臉蛋兒上，鼻子住在樓上，嘴巴住在樓下，鼻子專管呼吸，嘴專管吃食。

鼻子每天都看着嘴巴吃香喝辣，心裏開始不平衡了：你這一張臭嘴巴，一天就工作十多個小時，還吃香喝辣，可我呢，要不停的工作，一分一秒也不能停，都快累死我了。

於是它對嘴説：“大哥，我們可以換換工作嗎？”

“不行。”嘴巴嚴肅的拒絕了鼻子。

“就一天還不行嗎？”

“真的不可以，你再説也沒有用。”

可鼻子非要換，小主人吃飯時，鼻子仗着地勢好，就來搶食，可鼻子沒牙吃不了，飯進不去也出不來，把小主人憋得直出汗，好不容易才把飯噴出來。

小主人喝水時，又被鼻子搶了工，小主人足足過了三分零三秒，才喘過氣來。

鼻子嚇壞了，“呼哧呼哧”加班工作，希望能將功贖罪，再也不敢提換工作的事了。

三年級嘴巴作文 篇9

“馬豔鑫，站起來，把嘴張開！”我極不情願地慢慢把嘴張開，嘴裏還有沒嚼完的方便麪。老師大聲問我：“你在幹什麼？太不象話了！”見我一聲不吭，老師把我推到走廊，還打了我兩個大手板，又罰我多寫作業。天哪，我好倒黴呀！唉，都怪我這張饞嘴巴。

這是在英語班發生的事。每次下課，我們都養成了去小賣店買零食的習慣，這次我也順便買了一袋可以幹嚼的方便麪，我和同學一邊吃一邊聊，本來想快點吃完，可沒想到上課鈴那麼快就響了，方便麪就剩下那麼一點點沒吃完。老師來了，開始講課。可我心裏總想着那方便麪，都沒心思聽課了，好像口水都快流出來了。這嘴巴一饞，我就想出一個好辦法，假裝把筆掉到了地上，然後彎腰撿筆，趁機把手伸進桌子裏抓一點方便麪，在桌子下吃一口。開始老師沒注意，連續幾次之後被老師發現了，於是我被迫站起來，所有同學看着我，我的臉立刻熱辣辣的，恨不得找個地縫鑽進去，羞愧死了！

唉，都怪我這張嘴，我為什麼不能忍一忍呢？放學回家吃也不遲啊！這下可好，非但方便麪沒吃成，反被老師罰，還讓我在全班同學面前出了醜，真是得不償失啊！我一定要記住這個深刻的教訓，以後上課再也不吃東西了，管住自己的嘴巴比什麼都重要！

三年級嘴巴作文 篇10

今天下午第二節課，上語文，我拿出語文書，等待上課。不一會兒，上課鈴就響了，張老師（語文老師）進了門就拿起筆，畫出了兩張臉。同學們都很納悶：上語文課畫什麼畫啊！原來，老師是讓畫嘴巴。

同學們聽了，馬上舉起手來，爭先恐後的大聲喊：“張老師，張老師……”張老師第一個就叫了一個喊的聲音最大的，又叫了個第二聲音大的，一男一女。

夏利棟先畫了，班長給他圍上紅領巾，給他轉了幾個圈，就讓他上講台去了，沒想到他連想都沒想就直接劃上了，他本來是畫畫很好的，但是畫到下巴那裏了，畫的小嘴巴還在吐着舌頭，大家看了引起了鬨堂大笑。

吳新雨上去了，她先是用手對着黑板比劃比劃，然後老師給她圍上紅領巾，轉了幾圈，但她還是找到了黑板正確的位置。她走上去，根據比劃的經驗立馬畫了上去，但她還是不放心，又擦了重新畫，這會比剛才畫得更好。“是正中間！”同學們尖叫了起來，又情不自禁的鼓起了熱烈的掌聲。老師讓他倆説了成功和失敗的體會，他們就各自回位了。瞧，黑板上的那個畫正對着我們笑呢！

這是我玩過的最開心的遊戲！