有關你好三年級作文合集9篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的你好三年級作文9篇，希望對大家有所幫助。

你好三年級作文 篇1

告別了小學輕鬆的生活，我們步入了初中的生活，也步入了十三歲的階段。

十三歲，一個充滿活力的年代，告別了小學的那分稚氣，我們成為了成熟的中學生。在這個年代，我們充滿了幹勁，充滿了活力。

十三歲，一個學習的年代，一個競爭激烈的年代，在新的班集中，我們遇到了強勁的對手，富有挑戰性的難題，但又給了我們學習的動力，讓我們感到緊張，然而在這種競爭的環境中，我們何嘗沒有進步呢？

十三歲，是一個充滿叛逆的年代。我們已長大，不願再受父母、老師的束縛。我們有了自己的生活，雖然在這背後，我們歷盡了許多困難，但我們知道每個困難的努力過程都是美好的。

十三歲，是一個創新的年代。我們漸漸有了新鮮的念頭，在這些新鮮的念頭一個個實現的時候，我們的生活也有了創新。

十三歲，也是一個充滿幻想的年代。我們幻想初中的新生活，幻想我們長大的樣子，想想我們長大的生活，我們中間有的想做醫生，有的像做宇航員，有的想做數學家雖然，我們還小，但早已做好了準備，為將來有一番作為打基礎。

十三歲，女孩子變得文靜，變得多愁善感，畢竟我們還在成長。十三歲，男孩子少了以前的那份淘氣，多了些懂事，然而也多了些叛逆，畢竟我們還在成長。

十三歲，一個成長的年代。雖然我們還未長大，但我們已明白了時間的寶貴，我們不會浪費十三歲美好的時光。可能以前我們錯過了很多美好的時光。但是十三歲，我們決不錯過。讓我們伸出手擁抱這個美好的年代吧。十三歲，你好！

你好三年級作文 篇2

公共汽車在寬闊的馬路上行駛，他看見的東西最多了，他聽説的故事最多了，他知道的事情最多了。

他知道小朋友喜歡到風景區遊玩，就加大馬力，提高速度，把他們送到風景區，讓他們盡情領略大自然的風光。

他知道小朋友們愛吃水果，就加大馬力，提高速度，把他們送到瓜果飄香的果園裏，讓他們盡情品嚐美味的水果。

他知道小朋友們愛看書，就加大馬力，提高速度，把他們送到知識豐富的圖書館，讓他們放鬆心情，盡情的暢遊知識的海洋。

他知道小朋友們愛游泳，就加大馬力，提高速度，把他們送到一望無際的大海邊，讓他們變成一條條自由自在的逍遙，在大海里遊戲。

公共汽車，全世界的每個角落他都看到了，全世界美的、醜的、他都看見了。

公共汽車愛學習的人們；

公共汽車愛探索的人們；

公共汽車愛活潑可愛的孩子們。

孩子們，你們好！——小朋友們，你們聽見公共汽車的聲音了嗎？公共汽車在向你們問好呢？

公共汽車開心地行駛在寬闊的馬路上。

你好三年級作文 篇3

“秋姐姐，你好！”到處都是歡笑聲。

秋姐姐在金色的果園裏漫步。“秋姐姐，你好！”“秋姐姐，你好！”瞧，果園裏的石榴咧開了嘴，玉米樂開了懷，豆子們也紛紛從豆莢家裏興奮地蹦了出來。聽，他們在和秋姐姐打招呼呢！秋姐姐來到五彩繽紛的花園。“秋姐姐，你好！”“秋姐姐，你好！”看，繽紛的花園裏，菊花在跳舞，桂花在散發自己身上的清香，莫非桂花洗過澡？清香籠罩着小花園，不時有風來撩拂。花兒們也在和秋姐姐打招呼呢！秋姐姐來到林蔭小道，“秋姐姐你好！”大家齊聲叫。

“秋姐姐，你好！”到處都是歡笑聲，真是熱鬧呀！

你好三年級作文 篇4

冬天拖着沉重的腳步離開了。緊跟着，春天踏着輕快的腳步走來了。

春天四處逛，她看到許多小朋友都出來了：有的在觀察植物，有的在觀察小動物，有的在踢足球。春天決心為小朋友們做點事。

春天知道小朋友們愛花，她就下了一場雨，颳了一陣風，於是花都開了。有迎春花、有茶花、有海棠、有杜鵑、有桃花……太美了。小朋友可開心了。

春天知道小朋友愛小動物，她讓雷公公把藏了好久的大鼓重重地敲了起來，轟隆隆，轟隆隆，冬眠的動物們都醒了，有烏龜、有青蛙、有蛇、還有翩翩起舞的蝴蝶……太熱鬧了。小朋友又多了動物小夥伴。

春天知道小朋友愛運動，她叫風姐姐把烏雲吹吹散，讓太陽公公把地曬曬幹。小朋友盡情在公園裏玩耍，有的在跳繩，有的在踢足球，有的在打籃球……到處充滿了歡聲笑語。

“你好，春天！”小朋友向春天問候。

“你好，春天！”辛勤的工人們向春天問候。

“你們好！”——樹葉沙沙，鳥兒啾啾，蜜蜂嗡嗡，你們聽見春天的聲音了嗎？

春天一直愛我們，我們也一直愛她。

你好三年級作文 篇5

裊裊在蘇雅家裏醒來，覺得神清氣爽，她想，這也許跟昨晚的談話有關係吧，困難和挫折，會讓人痛苦，可是，也會讓人更好地成長，擁有站起來的勇氣。

接下來的日子，波瀾不驚。裊裊和茉茉一起上學、下學，每個週末去海洋館打工，偶爾約朋友逛街，吃東西，平靜而又滿足。

一天，下午放學，裊裊像往常一樣，揹着書包，在學校長長的走廊上，在同學們嘈雜的腳步和大聲的喧鬧中，來到了茉茉的教室。打掃衞生的同學們一邊談論着楊冪和一個説話像林志玲的女生，一邊揚起陣陣塵土，嗆得正在專心寫作業的同學連連咳嗽。裊裊的視線越過他們到了茉茉的座位，書本和文具整齊地擺在課桌上，卻不見茉茉的人影。

裊裊走到茉茉的桌邊，茉茉同桌蘇絲絲正趴在課桌上埋頭苦寫，裊裊輕快地問：“絲絲，你知道茉茉去哪了嗎？”

絲絲抬起頭，扶扶眼鏡，有點悲傷地説：“她已經走了。”

“怎麼會走了，書包還在這呀！”

“剛才課間時，袁老師進來跟她説了幾句話，我隱約聽到是她爺爺去世了，她聽完後臉色大變，都顧不上收拾就衝出教室，我還想着待會兒幫她收拾一下書包呢。”絲絲搖搖頭，沉重地歎了口氣。

“什麼！”茉茉大驚，急急忙忙地開始收拾茉茉的書包，心裏忍不住亂想：茉茉跟爺爺最親了，爺爺一手把她帶大，小時候，只要一不見爺爺茉茉就哇哇大哭，長大了，也還是喜歡黏在爺爺身邊。爺爺那麼慈祥的一個人，對我也很好，還專門給我做過甜甜的櫻桃蛋糕。哎，茉茉不知道怎麼樣了……”想到這，裊裊再控制不住情緒，鼻子酸酸的，淚水不自覺地流了出來。

茉茉走出校門，把兩個書包放進自行車筐，慢慢地推着車走回了家。回到家，裊裊跟媽媽説：“媽媽，茉茉的爺爺去世了，我今晚想去看看她。”

“我們已經打過電話了，她們今晚很晚才能回去。”

裊裊有點失落：“那好吧，我明天再去。”

第二天，星期五下午，絲絲帶來一大袋信交給裊裊：“這是我們班同學寫給茉茉的信，想請你轉交給她。”

“好。”

“謝謝。請你轉告茉茉，讓她多保重！”

“好的，謝謝你們！”絲絲轉身走了。

晚上，裊裊揹着茉茉的書包，拎着沉甸甸的信，來到了茉茉家。走進茉茉房間，看見茉茉衣着凌亂地坐在書桌前，撫摸着爺爺的照片。

“茉茉”。裊裊輕聲叫道。

“裊裊”茉茉回過頭。

裊裊疾步上前，用手抹去茉茉臉上肆虐的淚水，“茉茉，別哭了，好不好。”

茉茉一聽，哭得更厲害了，哽咽道：“我也不想哭，可是我爺爺説走就走，我一點心理準備也沒有，爺爺對我那麼好，以後我再也見不到他了……”茉茉的肩膀一聳一聳，在淒涼的燈光下，單薄得像個紙人。

裊裊放下書包，從袋子裏拿出厚厚的一沓信：“這些是你同學寫給你的，他們很擔心你，我給你念唸吧。”茉茉拿起最上面一封，“林薇涵：茉茉，希望你節哀順變，不要太傷心，因為，如果你太傷心了，你的家人、朋友，還有我們也都會很難過。姚溺紫：茉茉，你別傷心了，我相信你爺爺在天堂，一定會生活得快樂幸福。王磊……”裊裊一封接一封地念着，茉茉的哭泣聲漸漸地小了下來。

第二天。裊裊來到海洋館，老闆安排裊裊去殺人鯨表演基地打掃。裊裊走進基地，看見瑪亞、蘇雅正在賣力地拖地，再抬頭一看，鄭河澤蹲在高高的水族箱平台上，身邊放着飼料桶，手上戴着塑膠手套，從桶裏抓出兩條魚，往水裏一拋。殺人鯨張開那尖尖的大嘴，露出森森白牙，一口就把小魚吞進肚裏。鄭河澤提着飼料桶從梯子上走下來。

裊裊愁容滿面：“你們知道嗎，茉茉的爺爺去世了。我昨晚去看過她，她很難受。”

瑪亞神色黯然：“真是太不幸了！”

鄭河澤沉痛地説，“那中午大家去看看她吧。”

大家默默地點了點頭。

中午，大家一起來到茉茉家，茉茉打開門，裊裊看到茉茉眼睛仍然腫的像桃子，神情憔悴。

“茉茉。”蘇雅看見茉茉這樣，上前緊緊抱住了茉茉，淚水“譁”地流了下來。裊裊和瑪亞也走上前，幾個女孩緊緊地抱在了一起。

鄭河澤扯了扯嘴角，悶悶地説：“茉茉，保重！”

幾個女孩鬆開手，裊裊直視着茉茉的眼睛：“茉茉，要注意自己的身體呀！”説完，裊裊帶大家來到茉茉爺爺的遺像旁，爺爺衝他們慈祥地笑着。幾個人彎下腰去，深深地鞠了一躬。

茉茉把大家讓到沙發坐下，蘇雅真摯地開口：“茉茉，你的`傷痛我理解，當我得知父母去世的一瞬間，我整個人都懵了，崩潰了，接下來的幾天，連學都沒上。但後來我想，如果父母還在世，肯定不希望看到我這麼傷心，所以我拼命地讓自己振作起來。你爺爺肯定也不希望你這麼傷心，你一定要保重呀！”

“你這麼難過，叔叔阿姨肯定很擔心。”瑪亞握緊了茉茉的手。眾人你一言我一語，茉茉感受到了幾個好朋友的真誠的關心，心裏漸漸好受了一點。

你好三年級作文 篇6

荷風送香，萬物成長。

今天，我參加了蕭山日報組織的少代會活動。

我們小記者一行來到信息港小學，採訪就開始了。首先接受我採訪的是一位十佳少先隊員。在簡短自我介紹之後，我想了解的第一個問題是：“姐姐，你來少代會有什麼感想嗎？”

“有，我非常激動和自豪。因為，我成為了十佳少先隊員！

我趁機取經：“那麼，你有什麼祕訣、經驗或方法可以傳授一下嗎？”

“當然可以，在課堂上要認真聽老師講，在作業中要一絲不苟地去完成它。”姐姐爽快地説。

“那你想對沒在現場的少先隊員説些什麼呢？”

“你們要好好學習，天天向上！跟我們一樣參加少代會，做十佳少先隊員！”

“嗯，謝謝你接受我的採訪。”我在心裏暗暗地加自己鼓勁，一定要爭取！

接着，我又來到一位李校長旁邊，針對我提的：李校長，您想對還沒有成為少先隊員的同學説些什麼嗎？校長親切地説：我想對他們説：你們要積極加入少先隊，成為少先隊員後也要向那些十佳少先隊員一樣，來參加少代會，這樣，會提高自己的光榮感，感受到這個時代賦予我們的使命感。

這次採訪，讓我感受到了校長的殷切希望和當十佳少先隊員的不容易。同時，感受到了自己作為少先隊員的那份光榮和責任感。

我是光榮的少先隊員，我是光榮的蕭山日報小記者。

你好三年級作文 篇7

秋天到了，它打着旋兒，向秋姑娘問好：“你好，你好，秋姑娘！”

秋姑娘走進菊花仙子們的家，把菊花仙子們叫醒了。它們紅的像火，黃的賽金，白的似雪，粉的似霞。一個個張開美麗的笑臉向秋姑娘問好：“你好，你好，秋姑娘！”

小草不再是純綠色，而是綠中發黃，它非常感謝秋姑娘給了它這麼漂亮的顏色，見了秋姑娘就問好：“你好，你好，秋姑娘！”

楓葉掙脱了樹媽媽，一片一片葉子落了下來，像幾隻蝴蝶在翩翩起舞。

秋姑娘還請了水果們開會，蘋果像個害羞的小姑娘，紅着臉來了，水蜜桃划着綠色的小船來了，葡萄帶着紫水晶來了，石榴咧着嘴來了，大黃梨挺着圓滾滾的大肚皮來了，外號叫#39；#39；金幣”的橙子，橘子，柿子三人組來了，菠蘿帶着時尚的帽子來了、它們都向秋姑娘問好：“你好，你好，秋姑娘！”

秋天，豐收的呢季節，美麗的季節，我愛你秋天，我要用手中的畫筆把你描繪的無比美麗，用我的畫作向你問好：“你好，你好，秋姑娘！”

你好三年級作文 篇8

初中時期，我和同學們相處的不是很融洽，認為他們對我有看法，於是我總是擺出一副對人不理不睬的樣子，就這樣一直熬到畢業那天。

我以為畢業之後，一切就結束了，但沒想到一種叫悔的東西在心裏越發深重——我留給別人的會是一種怎樣不好的印象啊！

上了高中，結識了許多新的同學。在和同桌的一次聊天中，聊到了各自的初中同學，他笑着談起了他的幾位“基友”，談他們之間的歡樂情形時，他的臉上頓時洋溢着幸福的神情。“我沒有基友”，我神情凝重地自言自語道。我忽然發現我的罪了好多人，可是他們都已離開我了，再也沒有機會挽回。

一次在放學回家的路上，我遇到他們中的一位。“你好！”我主動問候，她立即給了我一個大大的擁抱，似久別重逢的摯友，那一刻，我們都笑了，笑得那樣燦爛！

在道別轉身的那一刻，我的淚奪眶而出，我那顆待人冷漠的心頓時被温暖融化了。過去歷歷在目，那些曾經的誰是誰非和年幼無知已被時間定格。

其實，在人與人相處過程中難免會產生不快，這將會在分別之後成為一段記憶，然後又都各自開始新的生活。某一天，當在路上偶然相遇時，要能放下過去，鼓起勇氣，説聲“你好！”

你好三年級作文 篇9

新學期以來，我的學習上又增加了兩名新的對手，那就是新轉到608班的同學。你們想認識他們嗎？那就聽我一一道來吧！

第一個是亭亭玉立，温文爾雅的陸芷媛。她和別的女生不一樣，她有一顆交朋友的心，一來就交了不少朋友。而且性格外向，活潑可愛，完全不遜於其他的女生。並有一顆天真而又純潔的心。不僅人美，字美，心也同樣的美。第二個是個個頭高高的帥氣男生—葛佳文。他雖然是男生可比我們女生還要害羞，記得老師讓他介紹自己時，他恨不得挖個地縫往下鑽，也許這陌生的地方他還沒有適應吧！

他也很膽小，當有一次我隨便地説了一句告老師是，他就連忙向我説對不起：你好，對手。歡迎你們加入608班和我們一起在學習中感受快樂。在學習中你們依然是我的對手，在玩耍時，我們是朋友，夥伴。所以，讓我們一起加油！

一起努力吧！

超越自己，看成功正向我們招着手呢？