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【推薦】三年級小雨作文3篇

【推薦】三年級小雨作文3篇

在學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編精心整理的三年級小雨作文3篇,僅供參考,歡迎大家閲讀

【推薦】三年級小雨作文3篇

三年級小雨作文 篇1

你們一定見過小雨滴吧!你們知道雨滴給我們帶來了什麼?你知道.......哈哈!那就讓我來告訴你們吧,那是個很早的事:

‘滴滴滴、滴滴滴’“咦?這是什麼聲音?好耳熟啊!”我帶着疑問來到窗户旁,看見了一場雨。“好美!”越看越入迷,我情不自禁地把手伸出窗外,剛落下一滴小雨滴就覺得有一絲涼爽,原來每次的雨都給我們帶來了涼爽......我抬頭仰望着天上紛紛滴下的雨,像那美麗的仙女一樣從天而降,慢慢地、慢慢地飄落下來。

我打着雨傘踏出門外,來到一棵大樹前。小雨滴滴道了葉片上,又從葉片上滑了下來,像露珠一樣。有些小水滴很貪心,還躲在樹葉上面多待了一會兒,不久就又從葉片上落了下來,一個接一個。

小雨滴玩累後,走了。太陽出來了,金燦燦的太陽照着大地,顯得大地格外燦爛。但葉片上還是留着小雨滴的痕跡。“真希望小雨滴能經常來這玩!”我輕聲説道。

我摘了一片葉子,露珠從我的手上滑了下來。“好清爽.......”

三年級小雨作文 篇2

一個星期天的上午,爸爸帶我去水族商店買魚。爸爸沒有買五顏六色的熱帶魚,也沒有買漂亮的金魚,而是買了條長長的黑乎乎的“怪”魚。爸爸説它的名字叫“清道夫”,它能吃其他小魚的便便,可以讓魚缸很清潔。本來不想要這條魚的我勉強答應了。就把清道夫帶回家了。

回家後我還是不相信爸爸的話,所以在以後的幾天裏我放學第一件事就是趴在魚缸旁邊觀察。發現清道夫總是粘在魚缸上或者是藏在水草的後面,一動不動。其他小魚在魚缸裏歡快的游來游去,還吐泡泡。別的的小魚嘴巴是尖尖的,一張一張的很可愛。可是清道夫的嘴巴太醜了,它的嘴巴扁扁的緊緊粘在魚缸的壁上。我還是不喜歡這條“怪”魚。但是我發現魚缸真的變得很乾淨了,以前魚缸裏面的便便沒有了,我就問爸爸:我也沒有見清道夫吃便便啊?魚缸怎麼會變乾淨了呢?爸爸説:“清道夫是晚上才活動的,在你睡覺的時候它就開始活動,吃便便了”。

聽爸爸這麼一講,讓我想起了我們城市的.美容師——清潔工叔叔阿姨們。他們不是一樣嘛,我們還在夢鄉的時候他們已經開始默默無聞的工作,為了我們生活環境的舒適自己忍受着各種的髒亂,可還是有人不尊重他們。從那以後,我又慢慢的喜歡上它了,發現它也很漂亮。這不是表面上的美,而是內在的美。

三年級小雨作文 篇3

天上有一羣淘氣包,想到地上來玩一玩,想到哭鼻子,變成了小雨滴,腳跟腳地往地上跑。

跑到馬路上的小雨滴,在雨傘上玩滑滑梯,滾來滾去,賴着不走。一不小心,滑到了車上,幫車子洗了個冷水澡。

走到大海的小雨滴,累得一屁股坐在小螃蟹背上,痛得小螃蟹急忙躲到沙灘裏。小螃蟹把小雨滴頂到大海里,小雨滴氣得直跺腳,跺得小蝦逃回家。

溜到公園的小雨滴,它坐在長椅上,使長椅更有光澤。躺在草叢了,小草唱起了歌“沙沙……”

闖進小區的小雨滴,趴在房頂上,望這無邊無際的天空,把瓷磚弄得直癢癢。落到玻璃上,玻璃發出“吱吱……”的響聲。

潛到野外的小雨滴,和小松鼠打起了交道,和他親切地“握手”。小雨滴又跳到樹葉上,在樹葉上跑來跑去,讓樹葉睜開朦朧的眼睛。

小雨滴很淘氣,太陽一出來,變成了小精靈,手拉手往天上逃。

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