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【推薦】快樂六一三年級作文六篇

【推薦】快樂六一三年級作文六篇

在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編為大家整理的快樂六一三年級作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】快樂六一三年級作文六篇

快樂六一三年級作文 篇1

今天,我們迎來了一個屬於我們自己的節日——“六一兒童節”,一大早我們就心花怒放了。

“哇,可以去玩嘍!”瞧,我們班那些小男生在大聲歡呼了。我和小夥伴們也一起出發了,我們先走進304班,他們班的遊戲可簡單了,就是轉呼啦圈。我信心滿滿地拿起呼啦圈,轉了起來,不一會兒就轉了30個,我得到了十分,開心地一蹦三尺高!之後,我們又玩了一個夾彈珠的遊戲,這個遊戲聽別人説可難了,我想去挑戰一下自己。我坐到座位上,拿起筷子做好準備。計時開始了,我心裏可慌張了,手一直髮抖,這些彈珠像抹了油,一顆也夾不住。這時候,我靈機一動,心想:如果把筷子分開一點,然後把碗立起來一點,彈珠不就滾到筷子上了嗎?想完我便去嘗試,可是這並沒有我想的那麼簡單。彈珠就像是個調皮的小孩兒,滑來滑去。我一次又一次地失敗,最後我終於找到了感覺,夾起了3顆彈珠,得到了6分!雖然與別人相比有點少,但是我已經盡力了。接着,我把其他班級的遊戲都玩遍了,最後在獎品區得到了一個小獎品,心裏比吃了蜜還甜。

啊,今天真快樂,我真希望每一天都是“六一兒童節”啊!

快樂六一三年級作文 篇2

我盼望已久的六一節終於到了,媽媽説:“我們去鄉下度假吧!讓你們呼吸下農村的新鮮空氣。”“體驗下農村生活!”我這個應聲蟲接上了。

我們來到鄉下。哇!這兒一片葱綠,高大的數目一棵接着一棵的排着隊,腳下全是青青的小草,野花被小草襯托得更美麗。這時一隻羊“咩咩咩”地叫着,走到我們的身邊,表哥指着羊説:“可可,這是你的同類哦。”因為我屬羊,表哥才這樣説我。我不服氣,指着遠處正在向我們走來的一匹馬説:“你的同類也來找你了。”我們聽了哈哈大笑。到了我的老家,一些家禽驚慌失措地跑着, 仿 放 佛見到了生人。

吃過一頓可口的農家飯菜後,我和我表哥來到後院玩,表哥拿起幾根竹竿和麻繩,對我説:“我們來‘釣羊’吧。”“‘釣羊’?我只聽説過釣魚,沒聽説過釣羊。“看我一臉疑惑的樣子,他把麻繩繞在竹竿上,再抓一把草繞在麻繩上,然後一扔,草便落在羊的旁邊,羊對這天上掉下來的食物毫不留情,一口咬住了草,表哥看羊上了當,等羊一鬆口,就把繩往後拖一下,那草也往後頓一下,就這樣,一次又一次,羊被逗得滿頭大汗,坐在地上不動了。看到這情景,我哈哈大笑。我們玩得好開心!

漸漸的,太陽下山了,我們戀戀不捨地離開鄉下。這真是一個難忘的六一節啊!

快樂六一三年級作文 篇3

提起六一兒童節,你會説:“誰過六一不是快樂的.?”沒錯,每個人過六一都是快樂的。與眾不同的是今年,我們去了楊村空軍基地,看到了真正的飛機,想知道嗎?那讓我跟你説説吧!

來到基地,乾淨整潔的環境感染了我,我們首先參觀了士兵的宿舍,只見乾淨的卧室裏,東西的擺放格外整齊,被子方方正正,像一塊用刀切過的豆腐,有稜有角,我以為裏面是被人往裏加了一塊厚厚的硬紙板,走過去一摸,呀,原來是軟的,他們是如何做到的呢?正當我為軍人們疊被的功夫讚歎時,精彩的訓練表演開始了,只見一個個士兵,身穿迷彩服,手握刺刀,排着整齊的隊伍向我們走來,他們一個個精神飽滿,隊列整齊,跟着教官的號令,揮舞着手中的刺刀,他們的動作一模一樣,活像一個個機器人在揮舞刀槍,精彩極了!士兵們還為我們表演了沙地倒身,他們應聲而到,倒在地上一定會很疼,可從他們臉上卻看不出一絲恐懼,他們真棒呀!看完了軍事表演,我們又去了戰史館,看並摸到了退出戰鬥的老式立功飛機,還有許許多多的現代戰鬥飛機的航模排列其中,真是威風極了。出了戰史館,站在一個觀景台上,一架架飛機應聲而飛,在為我們做飛行表演,飛機全部都排着整齊的隊伍。我看着看着,彷彿自己也駕駛飛機遨遊在藍天之中,為同學們進行精彩的表演,表演完畢,只見一個英姿颯爽的士兵邁着整齊的步伐向同學們走去,這就是我,我精彩的表演迎來了陣陣掌聲和喝彩聲,人們把我高高舉起,我感到無比自豪……

“喂,幹什麼呢?走了!”我突然被人從美夢中拉了出來,原來那只是我的幻覺,我只好帶着眷戀依依不捨地離開了空軍基地。

快樂六一三年級作文 篇4

星期一,我們學校為了慶祝六一,就在廣州越秀山舉辦了一個活動,這個活動內容是:到五羊石像 ,鎮海樓,北秀歌台,蓋章然後到北秀歌舞台交卡片領禮物。

我們是從東南門上山的,我們先去了五羊石像,到那裏要走很多樓梯,差不多走了十分鐘終於到了五羊石像那,那裏實在太壯觀了,我們在那裏蓋了章就往鎮海樓攀登,鎮海樓又稱望海樓,那裏實在是太美麗了,有幾門古炮,還有幾架飛機呢,我們在那蓋了章就抄近路到了北秀歌舞台,那裏玩的就更多了,有開船,激流勇進,在那裏我蓋了第三個章,領了禮物。

在北秀歌舞台,我遇到了幾位同學,我們一起玩了激流勇進,我們三個坐一條船開始上坡,然後快速飛了下來,我們大聲尖叫,激起了好高的水牆,真是太好玩了。我們又去划船,開到一半,突然下起了大雨,自由活動就這樣提早結束了。

雖然下雨活動不得不結束,但這仍然是一個快樂有意義的六一兒童節。

快樂六一三年級作文 篇5

盼望着,盼望着,期待已久的“六一”終於來了。“六一”國際兒童節是全世界兒童的節日,我們期待、歡慶着屬於自己的美好時光。

瞧,一進學校大門,“靈動自我,多彩童年”幾個大字眏入眼簾,學校大門兩側擺放着六個大禮盒,盒子裏裝着全校同學寫的“六一”祝福卡,每個學生可以得到笑容滿面的校長送給同學的節日禮物——棒棒糖。萬校長送給我一根檸檬口味的棒棒糖,我一拿到棒棒糖就拆開吃了起來,當時的心情用一句話來形容就是:吃在嘴裏,甜在心裏。

走進校園,一場盛大的表演即將開始,節目非常精彩,有大合唱、跳舞……同學們看得如痴如醉,聽得津津有味,精彩的演出讓人彷彿身處歌舞的“海洋”之中。我最喜歡的節目是三年級老師表演的“小雞舞”和四年級的詩歌朗誦。

“嘰嘰、嘰嘰”音樂響起了,三年級全體師生跳起了歡快的舞蹈,尤其是老師們,她們跳着笨拙的舞蹈,個個面帶微笑,同學們都不敢相信,這還是我們那嚴厲的老師嗎?站在舞台中央的一個男孩,他跳得很好看,但搞笑的是,他跳着跳着,頭上的雞冠卻慢慢地掉到了地上,弄得台下的同學們哈哈大笑,有的笑得躺在地上打滾,有的邊説邊笑,有的鬨堂大笑。

四年級的詩歌朗誦也很精神,他們排成八字形的隊伍,手上拿着五顏六色的氣球走上舞台,他們笑容滿面,聲情並茂地開始了朗誦——《我們的孩子》,台下的觀眾聽得入了神。演出進入尾聲的時候,大家舉起手,放飛了手中的氣球,全場霎時響起了一片又一片的掌聲。

快樂的時光總是那麼短暫,我們依依不捨地離開了學校。這是我人生中最快樂的一次“六一”兒童節,希望明年的“六一”比今年的更精彩!

快樂六一三年級作文 篇6

六一快要到了,我向媽媽提出了一個要求,我希望媽媽能帶我去響沙灣遊玩。

媽媽爽快的答應了。早晨,鬧鐘一響我就起牀洗漱、收拾東西,嘴裏還不停地催促着媽媽:快點,快點!坐上汽車,經過一路的顛簸,響沙灣已展現在我的眼前,一座座沙山,連綿起伏,像巨大的黃色波浪。纜車像一條巨龍盤旋在沙山之間,運送着來往的遊客。

帶着駝鈴的駝隊,行走在沙山之間,忽隱忽現我脱掉鞋,在沙山上奔跑起來,腳踩在暖洋洋的沙子上有一種鬆軟的感覺。沙子從指縫間流過讓我覺得癢癢的。

我一會兒挖沙子把它們扔到空中,一會兒學獵豹四腳着地奔跑。一不小心,我被埋在沙子裏的石頭絆倒了,一頭栽進沙子裏,等我再起來的時候,已經摔了滿臉沙。

不知不覺到了沙漠深處,我發現許多垃圾,決定把這些垃圾帶出沙漠,我用塑料袋把垃圾點一點的裝了起來,帶出了沙漠。這是一次有趣而有意義的兒童節。

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