【精品】三年級作文10篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的三年級作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

三年級作文 篇1

風兒 風兒~ 你是個無憂無慮的小孩， 在空中自由自在的飛舞。 風兒~ 你是個運動員， 你在草地上奔跑， 別的運動員總跑不過你。 風兒~ 你還是個送信的使者， 別人把信寫在葉子上， 你將送到很遠很遠。

三年級作文 篇2

室外細雨綿綿，一支隊伍正在小路上走着，我也是其中之一。

我們要去參加運動會，這是我們學校的第二屆快樂運動會，上一次，我們被他們“殺”得很慘，這次我們就是來“一雪前恥”的。

經過焦急的等待，終於該我們上場了，第一項是跑步接力賽，那可是我們最喜歡的，在裁判發令之前，引擎的轟鳴已經在等着我們了。

“Go！”在那一瞬間，同學們像加足馬力的賽車一樣衝上前去，場邊的加油聲此起彼伏，偶爾能聽到“你快一點兒！”和“小心點兒！他的彎道很快！”的聲音。

我排在第六個，所以沒過多久，我就站在了起跑線上，緊張讓我幾乎忘了一切，只知道前一位同學剛碰着我的手，我便飛奔出去了。

我加足“馬力”讓速度保持在“360牛·米”（賽車術語），但我無法跑太快，因為要過彎了。

剛入彎，我就把速度減到了最合理的中速，調頭！我猛然掛上“空擋”，借用慣性“劃”過彎道，然後又猛地加速，剩下的事易如反掌，對手也只能看見“尾燈”了。

對了，告訴你，我們獲勝了！帶着高昂的鬥志開始了運球接力賽，比賽中懸念迭起，但最終勝利依然是我們的。

最後一項——跳繩+跑步接力賽是最考驗“三力”（耐力、體力、毅力）的，兩軍相逢勇者勝，我們只愛1結果（1結果=win結果）！最後，在前面同學的歡呼聲中，Iknow，we’rewin！（我明白，我們贏了！）我們如願以償了。

這才是真正的快樂運動會！

Ps：明年，希望二班的同學再接再厲！

三年級作文 篇3

今天陽光明媚，晴空萬里。我興高采烈地去我的好朋友家我玩卡。

我的好朋友叫小龍，聽説他是玩卡高手，每次玩卡時他都會贏幾十張卡或幾百張卡。我正想和他玩一玩卡，看他有沒有那麼厲害。

我們猜拳初中，我先打，我打時有點疏忽，沒有打過。小龍用他的卡一打我的卡，給我的卡給打的轉了起來，像在跳舞，又像一隻金色的蝴蝶，在地上翩翩起舞。沒有打過。他的卡落在了一塊奇形怪狀的石頭上，這次我非打過這張卡。我一打，沒有打到。小龍哈哈大笑着對我説：“你既沒打過，又沒打到，就憑你還跟我玩卡，我不輕而易舉地把你的卡都贏來，簡直跟弱者一樣，跟你玩，沒意思。”我聽了，氣的火冒三丈。我用卡打的小龍的卡，一打一過，一打一過，看你還得意不。該小龍打了，小龍打卡時，他打卡的速度非常敏捷，他的手還震一下地，肯定能打過來，怪不得他是玩卡高手。我可不能輕蔑他，如果給他激怒了，就不得了。我輸了，我還是不肯服輸，不信玩不過他。又玩了一會兒，這次我又輸了，甘拜下風。

我知道我為什麼輸好幾十張，這個毛病總是改了不，這個毛病是疏忽，忽視和分神。因為這些毛病，所以我會輸得那麼多卡。雖然我輸了，但是我非常開心。

三年級作文 篇4

暑假裏的一天，王大力的奶奶少了一鍋紅燒肉，沒有燒魚。大力家的小貓可是個挑剔的傢伙，沒有魚吃可不行，它餓着肚子追着大力“喵喵大叫。”王大力心疼地説：“小貓你別叫了，我這就去釣幾條魚來，給你改善改善伙食。”王大力背起簍子，拿了一根釣魚竿，準備了一些魚餌就出發了。

不一會兒，王大力就來到了村子西邊的小河邊，只見太陽像個火球火辣辣地烤着大地，河邊柳樹上的知了“知了~知了~。”地叫着，彷彿在説：“好熱呀，好熱呀！”小草·小花都被太陽曬得底下了頭，柳樹姑娘也失去了往日的秀麗。河水清澈見底，魚兒在水裏自由自在地遊着。王大力先在河裏撒了一些魚餌，魚兒們一下子圍了過來爭搶食物。他乘機把裝有魚餌的魚鈎拋進水裏，就坐在河邊靜靜地等待小魚上鈎，大約過了10分鐘，他發現魚線抖動了一下，好傢伙，魚兒上鈎了，他迅速地用力拉起魚竿，嗬~，好大一條鯽魚啊！王大力欣喜若狂，趕緊小心的取下鈎子，把魚放進簍子裏。汗流浹背的王大力接着用同樣的方法釣到了好幾條魚兒。太陽快要落山了，王大力揹着沉甸甸的魚簍子往家走去，一邊走一邊想着愛吃魚的小貓終於可以飽吃一頓了！

三年級作文 篇5

在外婆家的菜園裏四周，栽種着一棵棵水杉樹，我打眼心眼裏不喜歡它。因為每當到秋天來臨時，水杉樹的葉子紛紛落下來，都落在了菜園裏的蔬菜上。每次外婆清洗蔬菜時，都要反反覆覆好幾次才能清洗乾淨，冰涼的水將外婆的手凍得通紅通紅的，都怪那水杉樹！

外婆的菜園裏種滿了各種蔬菜，有黃瓜、茄子、西紅柿、辣椒等等，五顏六色的，真好看！有一次，我和表妹在菜園裏追逐玩耍，一不小心，我摔了一個大跟頭。表妹趕緊跑來安慰我，我似乎沒太在意，過了一會兒，我的傷口漸漸發痛，急得哭了起來。姨媽聽到這幽幽的哭聲，二話不説連忙跑過來，問我為什麼哭了？是不是兩姐妹吵架了？我搖了搖頭説：“不是，是我絆了一跤，還流血了。”姨媽説：“這算什麼？哭，血就止住了？再説哪個小朋友小時候不摔跤的啊？你看那水杉樹，不管是寒冷的冬天，還是炎熱的夏天，都是筆直挺拔的站立在那裏。”我聽了姨媽的話後，轉頭看着那一棵棵水杉樹，一陣微風吹來，水杉樹的樹葉沙沙作響，像是一位和藹可親的老人對我説：“孩子，摔跤不可怕，可怕的是沒有勇氣站起來呀。”我似懂非懂地擦乾眼淚，站起來。

現在我對水杉樹情有獨鍾，尤其喜愛秋天的水杉樹，那細細的.葉子紛紛落下來，像蝴蝶般翩翩起舞，我與小表妹在樹下唱着、跳着，像童話世界裏一樣。有的樹葉落在地上，像給大地鋪上了一牀華貴的地毯。水杉樹，我喜歡你，你就像邊防的勇士一樣，一年四季，高大挺拔地守護着外婆家的菜園子。

如今，外婆家的菜園成了我和小夥伴們的玩耍天地！

三年級作文 篇6

在我身邊發生過很多事，有的讓人開心，有的讓人難過，還有的讓人生氣……但有一件讓我感到後悔的事至今難忘。

那是一天放學回家，我剛推開門，一見書房，東西亂七八糟，書本又寫又畫。我的臉色一下子由晴轉陰，心想：肯定是弟弟弄的，然後就氣乎乎地去找弟弟。可是我找了一圈也沒看到他，我只能自己收拾起來，收拾完我便開始寫起作業。

正當我專心地寫作業的時候，弟弟不知道從哪冒出來，然後拿着玩具朝我扔過來。我抬頭看了他一眼，便只管自己寫作業。他見我不理他，就靠近我踮起腳尖拿走我桌上的橡皮和筆，打算在我作業本上畫畫。我一急，趕緊拿走本子，站起來大聲地朝着弟弟叫起來。他見我大叫，便把橡皮朝我扔來，我頓時氣不打一處來，想起剛剛書房那一團糟，還沒找他算賬，便用力推了他一下，弟弟一個沒站穩，屁股重重地坐在了地上。只聽“哇”的一聲，他大哭起來，便站起身跑去找媽媽告狀。

媽媽在廚房燒菜，見弟弟哭得這麼厲害，就什麼也沒問，跑來訓斥我説：“你怎麼回事？不好好寫作業，還把弟弟弄哭了。”説完她抱着弟弟出去了，我被媽媽冤枉了，感到很委屈，明明是弟弟先搗蛋的，媽媽卻來批評我，想着想着我的眼淚就流了下來。

過了一會，弟弟又跑過來，見我也哭了，便輕聲地對我説：“哥哥，擦擦。”説着小手把我臉上的淚水擦乾。看着弟弟的動作，我突然不好意思起來説：“哥哥也做得不對，不應該推你。”説着抱了一下他。

雖然事情已經過去很久了，但有時想起來還是覺得後悔。

三年級作文 篇7

春姑娘踏着輕盈的腳步來到了人間。春天，四處生機勃勃，小草變綠了，柳樹發芽了，迎春花爭先恐後地開了到處鶯飛燕舞、鬱鬱葱葱。

沉睡了一個冬天的大地，終於醒來了。地面上的冰雪融化了，雪水匯成的小溪，淙淙的流着。被埋在地裏的小苗，奮力地掙扎，終於，破土而出了。春雷打響了，下起了春天的第一場雨。

風，輕輕的吹着

水，緩緩的流着

雨，慢慢的下着

雨水澆灌着種子，種子發出沙沙的聲音，好像在説：繼續下吧，繼續下吧！天空好像聽懂了種子的話，讓雨下得越來越猛，越來越急。種子貪婪的吮吸着雨水，發出歡快的聲音。霎時間，種子變成了小草。雨停了，風停了，天邊露出一道七色的光，是美麗的彩虹在雲間飛舞，用自己的光芒點綴着春天。太陽照射着大地，大地上的一切生命都暖洋洋的。河水緩緩的流淌着，伴隨着輕柔的風，向遠方流去。

只有在春天裏，才有這般良辰美景

三年級作文 篇8

尊敬的領導，老師們，親愛的同學們：

大家下午好！今天，我演講的題目是：日行一善，做七好少年。

善，是走在路上時撿起一個垃圾；善，是在公交車上為老人讓座；善，是好學上進，上課認真聽講。日行一善，不是因為利益誘惑，去投機取巧；不是驚天動地，做一件轟轟烈烈的大事。而是積善成德，從小做起，真誠的去幫助別人，讓別人感到温暖，自己感到快樂！

就在今天上學坐公交車的時候，由於是上班上學的高峯時間，大家都急急忙忙的擠上車，一位年邁的老人落在了後面，當這位老人走上公交車時，車上已經沒有了座位。公交車啟動了，老人搖搖晃晃地站在車上。這時，一位同學站了起來，他扶着老人坐在自己的座位上。雖然我連他叫什麼都不知道，但我依然對他肅然起敬。這就是行善！當別人都無動於衷時，他站了出來。這就是行善！當老人搖搖晃晃需要幫助時，他伸出了援手。這就是行善！他主動讓座，幫助老人。

同學們，其實成功靠的不僅是淵博的知識，聰明的腦袋，還需要善良的內心。有這樣一個故事：一隻小螞蟻在小溪邊喝水，一不小心掉進了水裏，它近乎絕望地掙扎着，試圖爬上岸，但這都絲毫不起作用，只見他慢慢地往下沉。這時，一隻大鳥看見了，撿起一根樹枝放到了小螞蟻旁邊，小螞蟻如同見了救命稻草一般爬上樹枝，大鳥又把樹枝運到岸上。過了一會，小螞蟻看見那隻救他的大鳥正在被獵人拿槍瞄準着，而那隻大鳥卻全然不知。小螞蟻見大鳥有危險，就趕緊爬到獵人的褲子裏，咬了他一口，獵人一分神，子彈打偏了，大鳥就被驚飛了。由此可見，日行一善，幫助別人就是幫助自己。

老師們，同學們，讓我們用善感動他人，影響我們身邊的人！讓我們一起努力，日行一善吧！謝謝大家，我的演講完畢。

三年級作文 篇9

星期天，我和爸爸、媽媽一起去西湖公園遊玩。天氣雖然晴朗，但迎面吹來的秋風使人有一點涼意。

走進公園，映入眼前的是幾棵不知名的樹木，它門還不肯脱去夏天的綠裝，還是那麼綠，讓你感覺不到秋天來。我放眼望去，荷花池中的荷葉都已經枯萎，只剩下稀稀疏疏的幾根荷葉杆在水面上，顯得有點秋意。池塘邊的已經被秋風吹黃。我們慢慢向公園深處走去，沿着小溪兩岸一排白樺樹的樹葉已經黃，秋風一吹，樹上的葉子像一隻只蝴蝶，飄飄悠悠地落下來。

秋天的西湖真美麗。

三年級作文 篇10

今天早上，我一覺醒來後，呀！已經七點半了。於是，我快速地起牀後，在媽媽的監督下吃完早餐就抓起書包，衝向了學校。我一時的速度改變不了這個可怕的事實，我遲到了。

剛走到巷子口，我就聽到了一個可怕的聲音——上課鈴響了。我看了一眼手錶，已經八點十五分了。我衝到了教室旁的樓梯拐角處，已經八點二十五了。我剛想過去敲門，這時“膽小”這個壞東西又在作怪了。它在我腦子裏播放了一些學生遲到後被老師批評或是罰站的“錄像帶”：裏面有什麼被老師帶到辦公室受訓啦，有老師在學生們的眾目睽睽之下讓那學生站壁角或是雙手平舉着站一節課的……嚇得我毛骨悚然，剛要去敲門的手又縮了回來。我一看錶，啊，已經快下課了，一定要進去呀，可我的手就像是灌了鉛似的，怎麼也抬不起來。這時，下課鈴響了，我就在門外整整站了一節課。

膽小，你這個討厭鬼，趕快從我的大腦裏搬走吧，我寧願受罰也不願呆呆地站在門外啊，還是趁早對你説聲“拜拜”吧！