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關於三年級讓座作文9篇

關於三年級讓座作文9篇

在日常學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的三年級讓座作文9篇,希望對大家有所幫助。

關於三年級讓座作文9篇

三年級讓座作文 篇1

太陽火辣辣地炙烤着大地。人們滿頭大汗,小狗伸着長長的舌頭,花兒也垂頭喪氣。準備外出的人都在小區候車亭等待小區專車。小區專車和公交車不同,要求一個座位坐一個人,不能站着、不能超載。我和媽媽也在等車,在等車的十幾分鍾,人們都打着傘站在太陽底下。

終於盼來了車,車門打開,人們爭先恐後地佔位置。我們在車上找到了座位,總算不用在烈日下暴曬了,而且還可以吹空調,讓人神清氣爽。

剛坐下一會兒,就上來一位滿頭大汗的老爺爺。

“車上沒座位了,下去吧。”司機説道。

老爺爺聽了很生氣,説:“我在太陽下等了那麼久,你還讓我下去?天氣那麼熱,我怎麼受得了?”

“沒辦法,再上來人就超載啦。”

“專車只有這一趟車了,你叫我怎麼等?”

乘客紛紛給老爺爺解釋,卻沒一個人讓座。太陽如同火上澆油,讓老爺爺他們吵得更厲害了。

大家心情沉重起來,個個都皺起了眉頭。這時我想:現在應該有人挺身而出,化解矛盾。但是大家都不讓座,而我可以坐在媽媽腿上,把座位讓給老爺爺。於是我站起來,對老爺爺説:“老爺爺,您坐我的座位吧。”

老爺爺便坐上了座位,誇讚了我。

這場矛盾被化解,車廂中又充滿了輕鬆的氣氛。車子又繼續前進,大家都對我投來讚許的目光。我心裏美滋滋的。

那天,我感受到了助人為樂的愉快。還明白了:人與人之間要相互幫助,才能產生愛。

三年級讓座作文 篇2

那這是一個陽光明媚的上午,媽媽答應我帶着我和弟弟去玩,我非常高興。我們坐公交車去。

我們上了公交車,座位就在司機的旁邊。下車上車,非常方便,突然,一位老奶奶上來了,那是一位頭髮全白了。臉上的皺紋都看得清清楚楚。司機大聲的説:“誰願意給這位老奶奶讓座。”大家都沉默着,司機又説:“誰願意給這位年過花甲的老人讓座位。”大家還是沉默着,這時我忐忑不安的想:我到底讓不讓這位老奶奶做我這個好不容易得到的位置的呢?還是當做沒聽見,不理她。我真煩惱,這時司機準備在説的時候。我的身體不由得站了起來。我説:“老奶奶,你坐我的位置上吧!”老奶奶説:“孩子,我們一起坐吧!"好的。司機笑了笑説:“孩子,好樣的。”不過我幫助了別人,心裏覺得美滋滋的,但也有幾分羞愧。

我們到站了,我們下了車,老奶奶也下了車。我不明白,老奶奶説:“謝謝你!你真懂事!”

我覺得幫助人,是很高興的事。我希望大家都幫助人,就像我給老奶奶讓座的事情為例。

三年級讓座作文 篇3

今天,我和媽媽去逛街,我們剛剛走到車站,我們要等的車就來了,好像和我們約定好似的。

我一上車就找了一個好位置,連續過了幾個車站,剛才空空的汽車,一下子就擠滿人了。噢,還有人上啊,都擠滿人了。就在這時候,上來了一個老婆婆,就站在一位年輕的叔叔身邊,我向四周望望,咦,奇怪?怎麼沒人讓座?我連忙站起來微笑地對老婆婆説:“婆婆,您請坐!”婆婆説:“還是你坐吧!”我對老婆婆説:“不!我們老師教我們讓座是應該的!”這時,我聽見其他老人説:“小朋友都會讓座,這些大人卻坐在座位上紋絲不動!”我看見了大人們都臉紅了。我也在想:為什麼大人們就不能讓座呢?廣播説:“新風路東到了!”我和媽媽下車去逛街了。

我希望哥哥姐姐叔叔阿姨們可以讓座!因為你們是我們的榜樣哦。

三年級讓座作文 篇4

星期天我和媽媽、妹妹一起去上街。

公交車來了,車上的人真多呀!真是擁擠不堪呢!我們只好站在車門口,車一開,我緊緊抓住扶手,生害怕摔倒了。車一停,我站都站不穩,身子一晃一晃的。過了幾站車上的人終於少了些了,突然我看見一個空位子,我好幸運呀!我飛快的坐了上去,害怕別人搶了。又到了一站,沒有人下車,卻上來了一位老奶奶,她的頭髮蒼白,手提着幾袋東西,吃力的扶着扶手,顫巍巍的站在那裏。車上的叔叔阿姨看到她都把臉扭到外面,假裝沒看見。車開動了,看到老奶奶一晃一晃的,我心裏難受極了,這時我心想:爸爸、媽媽和老師平常都教我要做個懂事的孩子,我應該把座位讓給這位老奶奶。可又一想,那些年紀輕輕地叔叔阿姨都不讓,憑啥讓我讓?又一想,我是個少先隊員,應該尊老愛老,應該帶頭讓座呀!於是我從座位上站起來對老奶奶説:“奶奶你來坐。”但奶奶去一二三再二三的對我説:“小朋友你坐吧,你年紀小,你坐你坐。”我堅決的説:“不,我能站,還是你坐吧!”老奶奶客氣地説:“小妹妹,謝謝你了!”

媽媽看見我讓了坐,對我笑了笑,那笑裏面包含了對我的讚許。我看見老奶奶安穩的坐在座位上 ,我高興地笑了,心裏也更愉快了。

三年級讓座作文 篇5

週末,我坐公交去公園玩。半路上,上來了一位老爺爺。

老爺爺上來的'時候已經沒有座位了,我也想給他讓座,可是我自己也站着呢!這時,他對一個年輕的小姑娘説:“這位小姑娘,你能把座位,咳……讓給我嗎?”這個小姑娘就像沒聽見一樣,目不轉睛的盯着手機屏幕。

這時,老爺爺看到她的反應後,歎氣着説:“唉,現在的年輕人怎麼都這樣呀!”忽然,小姑娘對着他大聲的喊道:“我怎麼樣了?什麼事都該有先來後到吧,我憑什麼給你讓座呀,這是我先佔到的座位!”説完,她瞪了老爺爺一眼。

這個老爺爺憤怒的對她説:“你這姑娘,也太不尊重老人了。”那個姑娘一臉無所謂的樣子説:“你有什麼讓我尊重的呀,一邊去。”

老爺爺和這個姑娘吵得不可開交,旁邊一個小夥子被激怒了。他站起身把自己的座位讓給了老爺爺,車上的人也開始議論紛紛。不一會兒,公交一到站,這個小姑娘便下車了。車上又恢復了安靜。

三年級讓座作文 篇6

早晨,我乘上201公交車。這個學期姐姐不住在我家了,所以是我自己一個人乘的。

上了公交車,我發現車上的人稀稀拉拉,我就坐在一個雙人位上,還用書包占了一個位子。

漸漸地車上的人多了起來,突然車停上來位老爺爺。可是車上的人很多,已經沒有座位了,老爺爺只好站在離我不遠的地方,車一開動他就搖搖晃晃地站不穩。

車又停了,上來幾個職技校的學生,車上更擁擠了。這時,一個高中女生站起來對老爺爺説:“您坐這兒吧!我快下車了。”老人家説了聲“謝謝”才落座了。

這個讓位的高中女孩,我知道她是職技校的,到電信大樓才會下車,我把書包拿了,對她説:“大姐姐你坐這兒吧!”她説了聲“謝謝”,在我身邊坐下了。

到了體育館,我下了車,開始帶紅領巾,我想起了我是個少先隊員,為什麼不給老爺爺讓位呢?

下午放學回到家,我把這件事對媽媽説了,媽媽也讚揚了那位大姐姐,説我應該學習尊老愛幼、助人為樂的好品德。

那天夜裏,我想老師教過的話:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。意思是説不要因為好事小就不做,不要因為壞事小就做。讓座的事情雖然很小,可也能反映一個人的品德修養啊!今後,我要向那位大姐姐學習,從小事做起,從現在做起,多做好人好事。

三年級讓座作文 篇7

在一個星期天的上午,我和媽媽打算去外婆家作客,我們早早的出了門在去的路上發生了一件令人難忘的事情。

因為我們出來的早所以我們要坐的一輛客車還有空餘的座位,在去的路上我早早的搶了一個座位坐在那麼悠閒的看起了景色,因為到外婆家的路很遙遠所以車上有人下車,但是更多的還是上車的人,於是車上擠的滴水不露,而也是吵吵鬧鬧的,在一次開門上車的時候中間有一位頭髮蒼白的老奶奶她扶着枴杖才能走上來,因為路很遠也有許多泥土,石頭來擋路,就在老奶奶上車後一會兒一個急剎車,把沒有座位的老奶奶摔了一下,我們在家的心一陣隱痛,可是在家還是不肯讓座位,這時媽媽走過去扶起老奶奶坐上她的座位,車上的人都在為媽媽鼓掌,説媽媽這種尊老的精神很值得我們學習,我也受到了啟發,把媽媽牽到了我的座位上,媽媽説我是乖孩子,於是一下子就到了外婆家,這件事我久久忘懷。

只要世界上人人都會尊老愛幼,那麼世界上就會充滿愛。

三年級讓座作文 篇8

每當腦海裏浮起起第一次讓座的事,讓我覺得心裏很舒暢、很愉快……

一天中午,我剛學完書法和畫國畫後,我都會到陽光水岸車站牌等後。過了幾分鐘,三路車來了,車上的人屈指可數,所以我就隨便找個位子坐下來。到了奉化大酒店的站牌之後,上來了十幾個人,剎那間,車上已經坐滿了人,但還是有幾個人時站着的。恰好,我旁邊就有一個兩鬢斑白的老奶奶正扶着柱子駝着背。這時我想起了老師教育給我們的話:時時刻刻都要尊老愛幼。在公共汽車上,坐滿了人,還有站着的人,就要主動給老人讓座。

這時,我想讓座卻猶豫不定,想讓又不想讓座,這如何是好呀?於是,我心裏就有“小戰爭”要爆發了:一個是惡國,一個是善國。這次戰爭的題目是要不要讓座的事。惡方先説:“這次不能讓,老師又不會看到,沒人會説你的。”惡方剛開場就給善方一個下馬威,但善方也毫不示弱,反擊説:“一定要讓,雖然沒人會管你,但是一定要尊老愛幼,不能丟紅領巾的臉啊!”“不用讓的,只要不當着老師的面不讓座就行了,反正你有點腰痠背痛的,就不讓好了。”“不管怎麼樣,都要維護紅領巾的尊……”“夠了!我這次一定要讓!”我對兩方國家説。

我心裏越來越緊張,這時我又想起了媽媽的話:多試試就膽大了。於是,我又鼓起勇氣,對老奶奶支支吾吾地説:“老……老奶奶,您……來坐吧,我站着。”“那謝謝了!”老奶奶微笑的對我説。

我永遠不會忘記這次讓座的經歷,是因為我選擇的是正確的。

三年級讓座作文 篇9

我媽媽是一個尊老愛幼的人,為何這樣説呢?箇中緣由請聽我細細講來。

有一次,我和媽媽乘公共汽車回家,一上車我們很容易的找到了空座位坐下來。到下一站,一大幫人擁擠着上車,把車子填得滿滿的,突然,一位白髮蒼蒼的老婆婆上車了,只見她看了車子一遍,車上已經沒有空座位了,這時車開了,老婆婆只能扶在把手上,搖搖晃晃地站着。媽媽的眉頭緊了一緊,連忙站起來,笑着走到老婆婆面前,關切地對她説:“老人家,到我那裏坐吧。”然後她小心地扶着老婆婆到自己的座位上坐,婆婆微笑着説:“謝謝了,年輕人。”媽媽抓着扶手艱難地穩住身子,笑着説:“不用謝。”我看見媽媽這樣做,我想到了學校里老師教育我們要尊老愛幼。看見旁邊有一位老公公站着,我馬上像媽媽一樣做,媽媽和老公公表揚了我,我可開心了。

媽媽尊老愛幼,助人為樂的品質真值得我學習!

標籤: 三年級 讓座
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