【精華】我的六年級作文3篇

無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的我的六年級作文3篇，希望能夠幫助到大家。

我的六年級作文 篇1

幸福？有的人認為幸福是為了幫助別人，有的人認為幸福是能天天大吃大喝，還有的人認為幸福是有錢花……

對於一個留守兒童來説。幸福有很深的含義，他的幸福就是能和爸爸媽媽團聚，這樣他考試考好了就會有人誇獎，他爸爸媽媽都會為他高興的。就不會像以前一樣，成績越好爺爺奶奶什麼也不懂。她想長大考上大學為國家做貢獻，把爸爸媽媽接到城裏，這就是一個留守兒童的幸福。

對於一個老師而言，幸福是為國家培育出許許多多的有用之才，為國家出一份力，把祖國的未來建設得更加美麗。所以，老師就為這個幸福而努力，把自己的心血都用在了工作上，這就是一個老師的幸福。

但對於我來説幸福，就是我好好學習，一家人開開心心的，我也要為這個幸福而努力奮鬥。《長歌行》中有一句話説的好"少壯不努力，老大徒傷悲"是的！小時候我不努力。長大後，就會後悔的。現在我們還能來的及。我要趁這個時候好好學習，長大了為祖國出一份力！這就是我的幸福。

幸福是一杯香甜的牛奶；幸福是一塊濃濃的巧克力；幸福是一塊好吃的蛋糕……

我的六年級作文 篇2

我對自己的餓評價還算不錯：心地善良，樂善好施。。。。。。我絕得，在別人的眼中，我的形象也應該不錯。為了知道我在別人眼中是怎樣的，我進行一次訪問。

訪問對象1：媽媽

“媽媽，在你的眼中，我是一個怎樣的女孩？“媽媽放下手中的毛線説：“你是一個活潑可愛，聰明伶俐，做事認真的女孩。“謝謝您的回答！聽完了媽媽對我的稱讚，哈哈，在媽媽的眼中我都這麼好，何況在別人眼中呢？我有一點沾沾自喜了！

訪問對象2：爸爸

“爸爸，請問一下，在您看來，我怎麼樣啊？““你啊，你有時候不禮貌，比如説上一次吧：一位叔叔約我和你媽媽出去吃飯，你知道了，纏着我不放，非要我帶你去。我把你沒有辦法，就只好帶你去了。在出門之前我對你説過要有禮貌，吃飯要細嚼慢嚥。到了那裏，上了菜。你看見你最喜歡吃的蝦經不住誘惑，把我之前跟你説的話都拋出九霄雲外了，就自己先拿起筷子狼吞虎嚥吃了起來。我當時還對你説了慢點吃，可你卻當我的話是耳邊風，越吃越快。最後，一隻蝦也沒有了。“我聽完了，臉都紅了，多想找個洞鑽進去。

訪問對象3：表姐

“親愛的表姐，請問，在您的眼中，我怎麼樣？‘‘“你？“快一點嘛，急死人了。““你嘛，就是不太負責任。那一次，桌子上放着瓜子，水果等。你邊吃邊看電視，把瓜子殼丟得滿地都是。婆婆知道了，不但沒有罵你，反而叫我給你收拾，還責

怪我。真偏心！“什麼，還有這樣的事？我怎麼不記得了？“

看來，別人眼中的我，並沒有我想象的那麼完美呀。

我的六年級作文 篇3

説起粗心這個毛病可能大家都會犯，而我就是一個名符其實的粗心鬼。關於算賬粗心的事情已發生了不少，可是還終究是粗心難改，可見他就像一個影子一樣跟着我，甩也甩不掉，每一次，我都被它害的好慘，這次發生的'事情，使我牢記於心。

大年初二那天，我在田裏玩耍。突然，伯伯給了我一百多元錢，讓我給他買煙，我漫不經心的走到小賣部，問他有沒有20元一包的煙，可他説只有25元的。我一共買了4包25元的，明明應該給100元，可我居然付了120元給他，這件事直到小賣部的人打電話給爺爺説明是因，我才反應過來，爺爺對我説：“你還真是一個名符其實的粗心鬼和反應慢。”我尷尬的笑了笑可是不管怎樣這錢我還是得還給伯伯，而爺爺卻説他不懂這了的行情，無需這樣做，這錢就算是給我的路費，也是給我的一個教訓，我立馬反駁説：“爺爺，你後面的這句話我同意，可你前面那句話我無論如何也不會同意的。”爺爺卻始終堅持他自己的理由，完全不顧別人的感受，我以為這樣就算了，可是到了晚上在牀上翻來覆去也想不通，一晚未睡。第二天，爸爸知道了這件事，説這錢還是得還給伯伯，不能因為一點利益就讓別人給你看扁了。事後，爸爸還語重心長的對我説，你以後遇到類似的事情應該當機立斷去承認自己的錯誤，而不是去逃避，你以後千萬不要再粗心了。我後悔極了，想到亡羊補牢，為時已晚後，我暗自下決心，一定要改掉這個毛病，只有努力學習才能讓細心永伴自己，才能讓粗心別再惹禍。