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關於六年級假期作文3篇

關於六年級假期作文3篇

在日常學習、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的六年級假期作文4篇,歡迎閲讀與收藏。

關於六年級假期作文3篇

六年級假期作文 篇1

我的假期生活非常豐富。我去旅行看遍祖國山川美景。我去參加社區各種活動體驗生活。我去做小小志願者付出一份愛心。我去圖書館借閲各類有意義的課外書籍,豐富我的知識。當然不時還有一些有趣的事讓我參與,這不,今天爸爸説:“要帶我們去開開眼界——看下網捕魚。”他還興奮地告訴我説:“這是他們小時候假期裏幹得最多,最有趣的事了!”我被他説的心裏癢癢的!

我滿懷期待,心情特別舒暢。一路上,隨處可見成片成片的葡萄園,那葡萄架上掛滿了一串串紫色的,綠色的葡萄在陽光的映照下,好似一顆顆璀璨的寶石,晶瑩剔透。深吸一下,空氣中都漫着甜甜的味道。最讓我欣喜的是路邊的一池荷花。碧綠的荷葉挨挨擠擠鋪滿了整個池塘,輕風拂過,湧起層層綠波,其間那白色,粉色的荷花如同舞蹈的仙子,時而嫵媚盡顯,時而嬌羞躲藏。我感歎眼前的這一切!美得就像一幅色彩斑斕的畫!

不久我們就到了一個大池塘邊。爸爸和叔叔們拿出了他們所謂的捕魚工具——幾張用絲線織成的網。我非常好奇,心想就憑這樣簡陋的東西也能捕到魚?我有點懷疑!爸爸和叔叔們先把網抖開,然後兩個人分別站在池塘的兩岸,小心翼翼地把網放入池塘中,然後在網的兩端用竹竿固定。就這樣依次在池塘不同的方位佈下“天羅地網”下完網以後,爸爸和叔叔一邊説笑着,一邊拼命往池塘裏扔石頭。“咕咚,咕咚”,弄得水花四濺。我大叫起來:“爸爸!你們又不是小孩子,還玩這種遊戲,也太不文明瞭!”爸爸和叔叔們相視一笑,開心地説“傻孩子,你不懂,這可是我們捕魚的妙招,魚受驚了就會東逃西串找不到方向,那麼它們自然就會自投羅網了,你拭目以待吧!”我將信將疑,也試着投了幾塊石頭,激起層層漣漪,果然看到受驚的小魚慌亂的拼命逃竄,最終自己還是七撞八撞的自投羅網了。妹妹欣喜若狂地拍着小手,笑着,喊着:“抓到小魚了,抓到小魚了!”瞧她屁顛屁顛地跟在我們後面,跑前跑後興奮極了!這時我忽然發現,有一條大魚粘在了網上,它拼命掙扎想擺脱束縛,差點把漁網都扯破了,我靜靜的觀察着它和漁網之間的博弈,最終大魚筋疲力竭,放棄了抵抗。雖然它自己沒能逃脱,卻無意間幫助了兩條小魚勝利的逃亡了。我看着不由自主的想到一條諺語“鷸蚌相爭,漁翁得利”!

大約過了半個多小時,爸爸一聲令下:“收網了。”只見爸爸和叔叔們一起合力把網拉出水面,漁網上粘掛着許多各種各樣的小魚,有小鯽魚,小白條,小鯿魚,等在陽光下魚鱗閃閃發光,別提多帶勁了!呦!還有一隻原本張牙舞爪逞兇的小龍蝦,這會兒也敗下陣來,乖乖束手就擒。我提着桶,興沖沖地跟着爸爸他們收魚,我把他們從網上拿下來的魚,收進桶裏,一條一條又一條,不一會兒原本空空的桶已裝得滿滿的了。

夕陽西下,我們滿載而歸,一路上歡歌笑語,滿是豐收的喜悦!總覺得意猶未盡,真是太有趣!太有成就感了!

六年級假期作文 篇2

整個假期過得是不盡人意,從放假開始就覺得缺少了假期應有的快樂,原因也是很簡單的,我不想去解釋。但是最值得讓我開心的事情就是家裏爸爸媽媽關係的融洽,以前每次回家都是伴隨着父母的爭吵度過的,可能是因為我們年齡大了或者是最近幾年父母生活中某些事情改變了他們,反正就是吵鬧少了許多,僅有的幾次爭吵都會很快的煙消雲散。家庭和睦讓我覺得很欣慰!

整個假期我基本是躺在牀上度過的,並不是我生病或者怎麼了,在家裏我就想跟小孩子一樣的懶散。慶幸的是父母也覺得外出一年,工作肯定是辛苦的,於是也不干涉,只是幾句無斥責之意的嘮叨,我也就當完全的沒聽見。當然了年齡大了就會有很多的人問你找對象的事情,我是很反感的,並不是我心理變態或者怎麼的,只是我覺得既然是我的對象肯定要我自己操心,幹嘛要干預別人的私生活呢?我父母有時候也是説,讓我覺得很心酸,一輩子不容易為了我們的幸福他們放棄了好多屬於自己該有的生活。

隨着時間的流逝,以前好多的朋友漸漸的'都變了,變得與我沒有什麼共同的話語了,這讓我很傷心。回頭想想在自己不停的漂泊,不停的換地方的同時,自己的圈子也在不斷的變化,大浪淘沙,留到最後的才是能夠傾訴的人,而這樣子的人恰恰又少,所以又倍感珍惜。

老是説以後有錢了怎樣怎樣,但是時間就是在幻想有錢的時候悄悄的走了,我都不知道當自己真正有錢的時候還有沒有時間去花費了。就像以前看電視劇,老是看不全,於是暗下決心,以後有時間要把這部電視劇全部的補回來,可是後來有時間了卻沒有了回頭去看電視劇的衝動了。於是我老是告誡自己不要想着以後怎麼樣,當下想做的事情無論對錯,大膽的去做吧,也許當你有錢了可是時間就沒有了!

終於又是回來了,一回來就好多的事情,早上基本上是睡不着的,所以早點起來在辦公室坐着,想着過去的生活再萎靡也是屬於自己的生活,還是有必要記錄一下的,於是就隨心所欲的敲了這些文字,權當是打發時間吧。

六年級假期作文 篇3

我的假期生活豐富多彩。在八月初,我去了西雙版納熱帶植物園,那天晚上,我參加了夜遊植物園活動,接下來就由我來給大家講講夜遊的經歷吧。

那天晚上,為了防止蚊蟲叮咬,我在出發之前噴了很多花露水,還帶了手電筒。在導遊的帶領下,我懷着緊張而又興奮的心情向園區走去。在路上,我聽到了貓頭鷹在樹上的叫聲,還聽到了蛐蛐在草叢裏的叫聲,有時還會聽到蛇發出“嘶嘶”的聲音……,真是既驚喜又緊張,我彷彿置身於一場美妙而又動聽的立體交響音樂會中。

在夜色中,我總感覺有小飛蟲從身旁輕輕而又快速地飛過。於是,我好奇地問導遊:“導遊姐姐,園區裏面有螢火蟲嗎?”她耐心地説:“當然有呀,不過最近下雨,螢火蟲大多數都不會出來。”

可我還想看一看美麗的螢火蟲到底長什麼樣,於是,我們開始一起尋找螢火蟲。導遊説:“有一些螢火蟲的寶寶會在草叢裏藏着,我們只要從草地裏找小螢火蟲就好了。”沒過一會兒,我們就看見了一隻小螢火蟲,導遊小心翼翼地把它放在手上讓我們觀賞。

只見小螢火蟲腹部有一條小小的黃色發光帶,還長了一對兒小小的黃翅膀和一對兒小觸角,非常可愛。它呼吸時,腹部熒綠色的光芒雖然微弱,但卻十分好看。看着它泛着的淡淡的光芒,我的心也彷彿被它的光芒籠罩,讓人不禁想將它據為己有。可這時導遊卻説:“我們把它放了吧。”我依依不捨地看着導遊把螢火蟲輕輕地放到地上,小螢火蟲立刻扇動着它的小翅膀飛走了。

在黑暗的星空中,小螢火蟲發出淡淡的光芒。看着看着,彷彿我也變成了小螢火蟲和同伴們在黑暗的夜色中一起自由地飛翔。

夜遊活動結束了,我十分高興,因為在這美妙的夜晚,我頭一次近距離地看到了美麗而又可愛的大自然的精靈——小螢火蟲。

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