實用的六年級春節作文4篇

無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的六年級春節作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

六年級春節作文 篇1

親愛的兒子：

近來可好？兩年沒見到你現在該有一米七了吧，時間過得真快呀，轉眼之間，你就變成大小夥子了。媽媽，多想看看你，摸摸你的臉，陪伴你走過你的青春路，看着你一路成長的樣子。可是我得工作，得撐起這個家……

對不起，孩子，這個春節我恐怕又沒法陪你度過了，希望你能理解媽媽。

還記得xxxx年的那個春節嗎？我還記得你當時看到我欣喜落淚的樣子。你一邊擦着眼淚，一邊跑過來與我相抱，當我伸出雙手抱住你時，我真正感到家的温暖。孩子，是你的愛，裝點了我空虛的心田；是你的愛，帶走了我一路的孤獨。我摸摸你被凍紅的臉蛋，低下頭親吻你的臉頰，當時的你興奮壞了，直拉着我走進你的房間，坐在你的牀上。你從書包拿出獎狀給我看，用期待的眼神看着我，我滿意地笑了，放下手中的獎狀，輕撫着你的頭，你輕輕地偎在我懷裏。

第二天清晨我給了你800塊錢的紅包，當你拆開來看的時候，高興地叫了一聲“哇”，聽到你的驚訝聲，當時的我非常自豪，並企圖嘗試着用金錢去彌補你。可是我錯了，就在臨別的那一天，我給了你兩萬塊錢，我以為這樣就可以彌補我的過錯，哪怕再多一點錢。可令我想不到的是你哭泣地説：“媽媽，我不要，我只要你多陪陪我”。當時我震驚了，我覺得我錯了。孩子要的根本不是金錢，要的只是我的陪伴和呵護。

看着外面的萬家燈火，聽着爆竹聲中交雜着的歡聲笑語，孩子，這何嘗對於我而言不是一種痛苦。這燈火，盞盞都在刺痛着我的心靈；這聲音，陣陣都在敲打着我的身軀。孩子，我多麼想握住你的雙手，再陪你放一次煙花，看一次春晚，再陪你吃一頓團圓飯，睡一晚安心覺。但因為工作的繁忙，這一切的一切都是不可能的。這時的我開始選擇了逃避，希望不要再引起我的憂愁，我深深的思念之苦。可我卻沒法逃避，就算我看不見任何東西，也聽不見任何聲音，腦海中思念的愁苦也仍在迴響……

孩子，對不起，我沒能陪伴在你左右，我也從來沒有對你説過“我愛你”，我也從未向你表露過我的心跡，就連這萬家團圓的一刻，也無法與你相聚。我是一個不善言辭的人。記得一次，你朋友的媽媽向我倆打招呼的時候我委婉地説；“你好”。你很不滿意地説；“你看看人家媽媽多熱情，你應該向人家學學。”孩子，你説的對，但媽媽的性格就是這樣，不過媽媽也願為你而改變自己。

七年，整整七年，我沒能陪伴着你，説心裏話我已不配做你的母親了！但我請求你，孩子，明年的春節陪我一起度過，就相約在這萬家燈火點亮的夜晚。

孩子，媽媽願用一生換你韶華天真無邪，願用一生陪伴在你左右。

願我的兒子能原諒我這位不稱職的媽媽。

一個祈求被原諒的人

20xx年2月20日

六年級春節作文 篇2

春節，大家應該都很熟悉吧，或許會有人説我們一年一度都有個次春節的'無什麼特別，你知道春節代表什麼嗎?春節是中國最富有特色的傳統節日。它標誌農曆舊的一年結束，新的一年已經開始。人們祈禱一個好的開始，人們將告別寒冷單調的冬季，迎接生機盎然的春天。你看!家家户户貼春聯，擺年花，馬路旁彩旗飄飄，到處都是喜氣洋洋的景象，年三十晚，煙花的禮炮聲此起彼落，銀光閃閃，我們也不甘落後，手舞着煙花，參與其中，直到凌晨三四點。

年初一大早，我和爸爸媽媽一起去四海公園轉運，爸爸説吸收新鮮空氣轉個好運氣。一路上，我們被涼颼颼的風吹着，看着天空白乎乎而又胖胖的雲，真是美極了。我們雖然被吹着風，但我們有説有笑的，那種温暖的情感使我們一點都感覺不到冷，我們出了公園，爸爸説我們碰好運氣了，你瞧，前面有兩對獅子迎過來給你拜年了，鑼鼓聲聲迎新年，迎春接福，兩個笑佛開路，雄獅和雌獅緊隨其後，開始了各種高難度表演……真是精彩極了。

我的春節現在已經介紹完了，那你們的春節是怎樣過的呢?

六年級春節作文 篇3

再過兩天就過春節了，中午吃飯的時候爸爸説：“今天下午寫對聯，這副對聯要好好寫，這可是要貼在我們家門口的哦！”我一聽，既激動又緊張，感到心裏想壓力很大。爸爸看到我的為難情緒，又鼓勵我，説寫得好，獎勵我一個小時的遊戲時間。

我聽後立即把我的“四寶”拿出來，把墨水倒在一個廣口杯裏，把筆準備好，對聯紙也準備好。我怕寫不好，就先不寫在正式的對聯紙上，而是拿舊報紙做草稿紙。爸爸對我説要寫得對聯是：橫聯“心想事成”，上聯“靈猴辭舊平安宅”，下聯“金雞仰新福滿堂”，這可是爸爸自己的原創對聯啊！

我先把對聯寫在報紙上，一連在報紙上練習了七、八遍，感覺都寫得順手了，我才開始把它寫在正式的對聯紙上，我一個字一個字認真地寫，慢慢的橫聯就寫完了，停下筆來認真看了一下寫的效果，發現“心”字寫小了，於是我很有信心地寫第二張，可是第二張寫出來一看，橫聯整體都寫小了，感覺不美觀，我又寫了第三張橫聯，可是第三次寫的“事”的最後兩筆不協調，我毫不客氣地把這次寫的又作廢了，我認真地一筆一劃、頓筆回鋒，我胸有成竹、一絲不苟地寫着，花了半個多小時，今年春節的第一幅對聯的橫幅終於在我的手中誕生了，自我感覺還不錯，連忙爸爸來看，爸爸走過來連連稱讚，拍着兩手笑着説：“寫得真好，爸爸在這個年齡的時候還沒碰過毛筆呢。”

得到爸爸的鼓勵以後，我寫起上聯和下聯真是得心應手。很快我就把上下聯寫好了，爸爸説：“你第一次寫的對聯，我們要珍藏起來”，他拿起相機“啪啪”兩聲把對聯拍照保存，接着他很快把照片發送到家裏的微信羣，我爸一般在我有好的表現時都會發到這個羣裏，鼓勵表揚一下我，希望我再接再厲，接下來能做的更好，同時家族裏其他成員看到後，也會也不同的形式給於我讚賞和表揚，這是我最最開心的時刻，我心裏也會默默的下定決心，我要繼續努力，做的越來越好。

六年級春節作文 篇4

爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。——題記

準備

過春節，家家户户都應準備準備，辭舊迎新。這不一大早媽媽就拉我去市場買年貨咯。街上的吆喝聲真是此起彼伏，春聯，年畫當然是不能少。小攤上的雜拌兒也真不少，小販也因此忙的不亦樂乎。再買些鞭炮唄，俗話説“可以帶去以往的所有不幸”，我們這些人那就是迷信。難得出來一趟，再帶些小玩意兒回家。都差不多兒，也就大包小包的回去收拾。當然還得大掃除一次，窗上擦擦，牆壁掃掃，辛苦當然算不什麼。

享受

享受也談不上，就這樣簡簡單單的過着。家家都是酒肉的香味，鞭炮聲絡繹不絕，門外貼好紅紅的對聯，那就是除夕來到。這一夜可註定着大團圓，月亮升起，家人圍坐在一起，説説笑笑，收收紅包，別提有多幸福。幾個淘氣的小孩，剛吃完飯就玩起鞭炮，哪管三七二十一呀。春節與除夕還真是截然不同，家家都在熟睡當中，待到中午，大家才都提着大包小包出去拜年。這時候小孩最開心，只等着收紅包。彼此都在賀年當中，直到元宵。要説元宵，還就真沒那沒熱鬧，只是吃吃湯圓罷，忙活那沒多天，哪還有那麼正式。

結束

一眨眼，又到殘坦斷壁，大人照常去工作，小孩有的去補作業，有的還在回味當中。新年就在這熱鬧聲中過去，一切又恢復往常。

正如王安石説的，過春節就應該家家户户放爆竹，換桃符。但如今春節的許多風俗都少，或許我們是喜愛傳統的，但又能從哪體現呢？我的春節就是這三個詞：準備，享受，結束。是不是過於平凡呢？