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【精品】我的小學六年級作文彙總七篇

【精品】我的小學六年級作文彙總七篇

無論在學習、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的我的小學六年級作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】我的小學六年級作文彙總七篇

我的小學六年級作文 篇1

俗話説的好,天下沒有不散的宴席,真的是光陰似箭,日月如梭,很快我就要從小學畢業了,這裏有太多的不捨,因為這裏有我童年的回憶。當我坐在書桌旁,慢慢的回憶這六年的小學生活,我覺得這六年過的是十分的充實和快樂。我在課堂上學到了很多的知識,認識了許多志同道合的朋友,在學校的每一天我都覺得過得非常的充實和快樂。

當我進入小學之前,我還是隻會嘻嘻玩耍懵懵懂懂的孩子,六年之後我即將要從這裏畢業。我學到了很多的知識以及做人的道理,我在這裏收穫了友誼的快樂,這些朋友們為我的童年畫上了五彩繽紛的彩虹,讓我體會到了人間的温暖。

如今真的快要畢業了,我的心裏充滿了依依不捨之情,這裏的一草一木已經深深地刻在了我的腦海中,我覺得我永遠也不會忘記這裏的一切。

雖然離別是讓人感到傷感的,但是它卻是我們人生道路上畢竟要經歷的一程,躲是躲不過去的。我們能夠做的,就是將這份傷感藏在心底,收拾好自己的心情,昂首向前繼續邁步。

別了我的母校,今天我為您驕傲,明天我會讓您為我感到自豪。

我的小學六年級作文 篇2

寒假到啦,老師讓我們寫一篇童年的趣事,我仔細地回想啦一下,一件件往事在我頭腦中閃現……

記得在上幼兒園時,我們學習畫小雞。老師先畫給我們示範,我們再照着畫。我先看看別的小朋友怎麼畫,然後才開始動筆。畫完之後,我看看別人畫的和我畫的不一樣,我就對他説:“你畫錯啦,小雞應該有兩隻眼睛,你怎麼就畫一隻眼睛呢?”於是,他也跟我一樣,給小雞又加啦一隻眼睛。可老師批的時候只給我打啦兩顆五角星,我好奇地問:“雞不就是有兩隻眼睛嗎?”老師笑啦笑説:”從正面看的確有兩隻眼睛,可從側面看卻是一隻眼睛。”

回到家,我把這幅畫給爸爸看,我問爸爸:“有沒有錯?”爸爸説:“有,這種問題就是小菜一碟,這點小問題是逃不過我的火眼金睛的!小雞多畫啦一隻眼睛。”我大吃一驚,問:“你是怎麼知道的?”“其實,我小時候也犯過類似的錯誤,後來我就留意觀察多動腦筋思考,從此就沒有犯過這樣的錯誤啦。”爸爸笑着説。

我知道啦:一個人犯錯誤是正常的,但要從錯誤中學到知識,所以犯錯誤也是有收穫的。不過,既然犯錯誤也有收穫,我經常犯點錯,應該也不是問題吧。

這不,我又犯錯啦!有一天放炮,我把衣服上炸啦好多小洞,回到家爸爸看到啦,説:“你身上炸這麼多小洞都快成蜂窩啦!”我在旁邊偷笑,説:“爸爸,我想吃蜂蜜啦。”爸爸説:“那我買一罐蜂蜜,再買幾個仙人掌,把刺拔下來,放在你身上,再放點兒蜂蜜,這樣想吃就拿,多好啊!別説我啦,估計連媽媽也羨慕你啦。”我連忙説:“對啦,我這幾天有痰,不能吃甜的。”爸爸説:“不早説嘛,錢都準備好啦!”

這些都是我童年的“陳芝麻爛穀子”,如今,那種低級錯誤很少再犯,但是我和老爸之間的默契的鬥嘴還是常有的。

我的小學六年級作文 篇3

鳥兒飛翔的再遠,最終還會返回巢穴;樹葉飄蕩的再高,終將還會投入大地;媽媽的回報······家,是我們温馨的港灣。是當我們孤獨無助時,給我們安慰和鼓勵。家無時無刻不讓我們感到温暖。

記得那次天空陰沉沉的,還下着小雨。年幼無知的我東張西望,忽然,我腳一滑,一屁股摔倒在地,疼得我嚎啕大哭。爺爺見了,連忙把我扶起來,撣了撣我身上的爛泥,心疼地説:“呀,瞧瞧你怎麼這麼不小心,快,給爺爺看看,傷的嚴不嚴重?”我嗅了嗅鼻涕,把眼淚擦乾淨。要強的説:“我沒事,爺爺,我可以自己走”。説着,我努力的地向前跨了一步,結果,腳又一滑。爺爺一見連忙説道:“來,我來揹你吧。”我看着爺爺一把年紀了連忙説:“不用了,爺爺。我長大了,我可以自己走”。

“你這孩子,咋這麼倔呢,天還下着雨路面還滑,再摔下來,摔傷了腿,我怎麼和你爸爸媽媽説。”爺爺的聲音不大,但卻透着嚴厲。爺爺這下急了,我又拗不過爺爺,待爺爺慢慢地吃力的蹲下來,我看着爺爺那已經不在挺拔的背,視線有點模糊,我輕輕地爬上爺爺的背。我撐着傘,爺爺揹着我,彷彿揹着整個世界,一步一步小心翼翼地往家走,那時爺爺已是年過花甲,揹着我行走對他來説不是一件容易的事情。那時的我,內心十分温暖,而我所做的僅僅是把傘往爺爺身上移,不讓雨水沾上他的衣衫。可我殊不知,爺爺揹着我吃力地移動着步伐,還不時喘着粗氣,汗水早已浸透了他的衣衫······

我有一位愛我的爺爺,一個愛我的家。不管在哪裏受傷,在哪裏受了委屈,只要回到家的擁抱,所有煩惱都會煙消雲散。因為有家的陪伴,我的人生道路才會更加幸福温暖。

我的小學六年級作文 篇4

我的願望就是擁有一個星期八。

“鴻任,快起牀,已經8點多了,還賴在牀上。學奧數要來不及了。”

“鴻任,快持午飯,不然又要讓教你作文的'劉老師等了。”

“鴻任,磨磨蹭蹭的,‘階梯英語’你還要不要學呀?”

唉,媽媽現在的高音簡直能和帕瓦羅蒂決一雌雄了。自從上學期的期末考試考砸後,媽媽一直耿耿於懷,終於,她“爆發”了,拼命地讓我學英語、奧數、作文、計算機程序……在我看來,媽媽這不叫望子成龍,而是恨不得把知識一字一字地刻在我的腦子裏。我沒辦法體諒她的良苦用心,因為我堅持自己的信念,雙休日屬於我自己。

從前,我成績很好,父母也就什麼事都隨我,雙休日到同學家去玩兒,或者和幾個好夥伴在公園方風箏、划船。那時候,我快樂極了。可是如今,媽媽聽了一些鄰居的建議,對我的學習明顯地開始抓緊。正巧,小叮噹補習班的廣告飛入了我家的信箱,這也正中媽媽的下懷,她樂得合不攏嘴,細細地挑選,那神情,好像在檢閲軍隊。

我常常在黑夜中一個人享受獨有的寧靜,只有在那時,我才有一點兒小小的自由,於是,我開始浮想聯翩:為什麼一個 星期只有短暫的7天?難道不能再加上一個星期八?如果有星期八,我一定要痛痛快快地玩兒一把,這種好機會不容錯過。

迷迷糊糊中,我做了個夢,夢見所有學生大聲抗議補習,家長們也否定所有的補習班,堅決支持我們……

“鴻任……”唉,又來了,夢畢竟是夢,媽媽的叫聲仍然不絕於耳。

我的小學六年級作文 篇5

我喜歡櫻花的如霞如霧,我喜歡百合的高雅精緻。但在這奼紫嫣紅之中,我最愛的莫過於落葉了。

葉,只是花的陪襯。很多人都這麼説,葉生來就只為襯托花的靚麗容顏。是的。但是,我更認為葉是一位忠誠的護花使者。

葉,隨着秋的來臨,日益露出消瘦、暗黃、憔悴的容顏,但他仍然整日陪伴在花的左右,不肯離去。冬日的寒風將他從花的腰肢上吹落,他融入了泥土,但仍不忘用自己殘破的身軀為花提供僅剩的一點養分,只為花能夠生存下去。但與此同時,他也留下了生命的印痕。堅毅地保護花的落葉,頗有幾分“願君多采擷,此物最相思”的情思。

一個仍舊寒冷的春天,我在一個僻靜的角落裏發現了它——一株落滿塵埃的野草。我卻發現這株植物的幾片葉子中間有一根枝杈,枝杈上有一個很小的花苞,被這幾片葉子小心地簇擁着,我實在不忍讓這些可愛的生命在這嚴寒之中消逝,便抱回家養了它。

不久,在一個陽光明媚的早晨。一縷和煦的春風打在窗櫺上,便喚醒了一個鮮活的生命。她粲然地笑着,全然沒有顧忌,身旁的綠葉也望着她痴痴地笑着。然而,寒冷的冬天終究還是來了,綠葉紛紛凋零,卻將自己的養分供給了花朵。不僅是為了花朵的存活,更是為了證明自己曾經是活着的,為了留下生命的痕跡。

“落紅本是無情物,化作春泥更護花。”這就是落葉的精神。

我最愛的不僅是落葉的精神,更是它用於為自己的生命做印證。

落葉敢於為自己的生命作印證,儘管是那麼卑微的生命。那麼,人呢?人是否也有這樣的勇氣。我不知。我只知,我最愛的植物,只有落葉而已。

恍惚間,有一片落葉飄然而落,融入泥土,溘然長逝……兩行淚擦過臉頰,口中仍然輕吟:“落紅本是無情物,化作春泥更護花。”

我的小學六年級作文 篇6

我的爺爺今年七十歲了,他滿頭銀髮,站如鬆,行如風;平時最喜歡打太極拳,下象棋之類的。

有一天,放學的時候天空下起了暴雨;我來到學校門口,發現沒有人來接我,我想:今天看樣子要淋成落湯雞了,剛想完,就發現有一個熟悉的身影,我仔細一看:“哇,是爺爺!”,我興奮的衝上去……爺爺遞給我一把傘,我感動得都説不出話來了。

我們一路回家,大風把我的雨傘吹走了,爺爺見狀,立馬把他的雨傘給了我,説:“風大,要注意啊,不要淋濕了。”我拿着傘,心裏滿是感動,淚水在眼眶打轉……

之後,我和爺爺繼續行走在回家的路上,雖然風大雨大,天氣很冷,況且我的鞋子襪子都濕透了,但是我的心裏依然很暖和。突然,我摔了一跤,爺爺説:“你沒事吧,疼不疼啊?”我説:“沒事!”,其實我摔得很疼,因為有爺爺的陪伴,再大的風雨我都不怕。

今年春節過後,爺爺住院了,還做了大手術,為了讓爺爺康復的更快,爺爺回老家休養去了,爺爺現在的身體狀況越來越好,我心裏也非常欣慰。

我愛我的爺爺,因為每次在我要崩潰的時候,他總是會開導我,幫我走出困境。他對我無微不至的關心,讓我感覺很幸福,我很想爺爺了,希望他快點來陪我!

我的小學六年級作文 篇7

理想是人生道路上的一座燈塔,唯有它能照亮我們的生活。在我的心裏,成為一名美食主持人的理想如一顆種子在萌芽,在生根闊葉,從未改變。

我的媽媽特別喜歡做飯,天天變着花樣做飯,我也時常把媽媽做的菜有多麼好吃説給身邊的夥伴們聽,而夥伴們聽着也只是片面之詞,並沒有達到我心中所想的“口水直流三千尺”的情景,當我知道還有美食主持人這個身份時,我便為之着迷,當然,也是強大的美食熱鬧促使了我對美食主持人產生了一種由衷的渴望。

成為美食主持人,必不可少的就是對美食的熱愛,要想把眼前的美食的色、香、味呈現給觀眾,要吃到這道美食的精華,它酸甜可口,飄香濃郁,苦甘帶甜,還是麻辣透心?讓觀眾聽起來就像已經嚐到一樣,隨着我的介紹,食慾爆發,身臨其境,然而這也離不開敏鋭的嗅覺和能記憶多種味道的舌尖味蕾。

除了身體上味覺嗅覺的需求外,也少不了學好知識,多閲讀課外書,豐富業餘知識,瞭解世界各地飲食文化,多鍛鍊完好的心理素質,在觀眾面前盡情表達,流利、得體、愉快表達,讓觀眾認可美食之外,也認可我的節目。最後,成為美食主持人最重要的還是一顆執着的心,堅定目標,朝着理想的方向不停飛翔!

不獻身給一個偉大的理想,生命就是毫無意義的,願我在理想人生的舞台上,綻放最精彩的自己!

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