精選六年級作文300字集錦十篇

在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的六年級作文300字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級作文300字 篇1

我愛讀書，讀書是我最大的樂趣。

閒暇的時候，我會捧起一本書。書裏的故事情節，會影響我的情緒。我也常常會為人物命運的坎坷而傷感；為人物危險的情景而感到緊張；為人物幸福 地生活而感到高興。

每逢看書時，我就進入了知識的天地。好像在與書中的人物對話。阿拉丁神燈讓我向往無比；惡毒的王后讓我討厭至極；賣火柴的小女孩使我淚流滿面。

讀書時，我彷彿進入了另一個世界，我好像看見了書裏描繪的情景：森林的鳥語花香；草原的廣闊無垠；高山的壯麗巍峨；大海的浩瀚無邊；沙漠的荒涼焦熱……

在書中，我學到了非常多的寫作方法，比如：對比、詳寫、略寫……讀書不但對我們寫作有幫助，而且可以讓我們通過閲讀知道許多知識，懂得許多道理。

冰心奶奶曾説過：讀書好，多讀書，讀好書。高爾基也説過：書是人類進步的階梯。托爾斯泰還説過：理想的書籍是智慧的鑰匙。所以我們要多讀書。

讀書是我最大的樂趣，所以，我愛讀書。

六年級作文300字 篇2

咦？是誰打翻了人間的五彩瓶，使大地變得五彩繽紛？嗷，原來是春姑娘悄悄地來到了人間啊！春姑娘在人間飛來飛去，在每一個角落尋找春天的蹤跡。

她來到花園，花兒都感覺到了她的到來，都爭奇鬥妍，競相開放。有些花還沒有完全開放，像有些害羞一樣。嗷，原來春天在花園裏啊！春姑娘來到了熱帶果園，看到各種水果成熟了。原來春天在果園裏啊！

春姑娘來到了田野裏，看到農民伯伯正忙着給麥子澆水、施肥，麥苗綠油油的，真好看。原來春天在田野裏啊！春姑娘又來到了小溪旁，看見冰雪融化了，小溪“嘩嘩”流淌，好像在唱着歌頌春天的歌曲。原來春天在小溪裏啊！春姑娘又飛到了河堤上，看見垂柳披上了長髮，微風一吹，彷彿少女隨風在翩翩起舞。原來，春天在河堤上啊！春姑娘這才知道，原來春天已悄悄來到人間，飛遍了人間每一個角落啊！

六年級作文300字 篇3

光陰似箭，日月如梭，轉眼之間，我告別了那個快樂的暑假，踏入了那充滿生機，充滿活力的校園，我是多麼的開心。仔細地想一想，我們從一、二、三、學到了分數；從ABC到一篇小短文……這五年來，老師的教導是我們動力的源泉，在六年級中，我們一定要以最優異的成績來報答老師。

在這個新學期裏，要想在各方面取得優異的成績，就必須要付出堅持不懈的努力。以下就是我對這個新學期的打算：

1、為了彌補我在體育方面的一系列不足，我決定每天堅持鍛鍊30分鐘。

2、上課用心聽講，積極地回答老師所提出的問題，本着“不懂就問”的原則質疑。

3、及時完成老師的作業。

4、課前及時預習，課後及時複習。

5、開闊視野，閲讀名著。

6、尊老愛幼，尊敬師長，團結同學。

迎接我們的是一個充滿希望的新學期，讓我們在這個新學期里加油。

六年級作文300字 篇4

有耕耘，就會有收穫。在小學的時光裏，不僅學會了數不勝數的知識，也收穫了不少的東西，其中，我覺得自己收穫最大的還是——勇氣。

從很小的時候，我非常膽小，做什麼事都沒有主張，只是順着他人的想法去做，你聽我這樣講肯定覺得我很懦弱，誰叫我膽子小。但是當我上小學的時候，這個班級的人讓我改變了。

那就是六（２）班，這個班級中充滿了歡樂，每個人相處的及其融洽，在陽光下共同奔跑，共同嬉戲，我漸漸加入了其中，變得不再膽小，比如有一次。再一次體育課上，老師組織了一次賽跑，每個人都要參加，但我想他們肯定不要我，如果我跑的`太慢，肯定要被罵，我也不想跑。但是他們最後邀請了我，他們都叫我準備好，跑的不好沒關係，積極參與嗎！我被感動了，內心不在害怕，伴隨則勇氣度過了和同學相處的日子。

再比如，學校組織了比賽，當挑選人時，他們選擇了我，我就開始認真學習不辜負他們的期望，班級的榮譽並不是不需要我，而是要讓我努力，為班級爭光，就這樣，我就擁有了勇氣和自信的為班級獲得了榮譽，這一切都是同學的功勞啊！

在六年中的收穫在我心中歷歷在目，但最重要的還是同學們給我的那份勇氣。

六年級作文300字 篇5

夜,萬賴俱寂,只聽見，風吹着花兒的聲音，和鳥的譏叫。人們都在欣賞着這個中秋之夜，過了一會，而月亮像個小姑娘似的,從雲霧中出來了,十五的月真圓啊!

我坐在陽台上望着着十五的月亮,它就這樣安詳的掛在空中，我看到在它的中心,一雙又大又圓的眼睛正望着我,它彷彿能侵透我的內心。我好象又多了一個朋友！想着，思起鄉來。不禁頌起：水調歌頭，明月幾是有，風兒在為我伴奏呢！“明月幾時有，把酒問青天，不只天上宮闕，今昔是何年…..” 。

頌着，頌着。我看到明月打開了一扇天窗，我看到了遠在家鄉的爺爺奶奶，看到他們斑白的兩鬢，多了的皺紋。他們也在望着月亮。我們相互傾訴着思鄉之情。月是故鄉明，長河落日圓。難解的情誼啊！月照着我，照着我淚流滿面的雙眸，我看到了它的背影，難道它也有感情嗎？

月啊！它像知心朋友一樣陪伴着我，像巨大的燈盞，照亮着我，讓我感到温暖！

我甜甜的入睡了。

我做了一個美美的夢，夢見我變成了一支蠟燭，人們把我點燃了，我的光明照明瞭整間屋子。燃了，盡了，我化成燭水！還夢見嫦娥帶者玉兔，一起在午夜下到凡間，挨家挨户的送着，玉兔搗的蒜頭，正忙的不亦樂乎呢！

今夜中秋，人圓，月圓，事事圓！

六年級作文300字 篇6

今天早上，爺爺去釣魚了，奶奶去醫院照顧太太去了，爸爸媽媽也上班去了，家裏只剩下我一個人了。“哈哈，今天我可以自己煮飯了。”我興奮地跳上沙發搖擺着手。

到了中午，我從冰箱裏拿出來一個雞蛋，然後又端出昨天沒有吃完的剩米飯，再拿出一個空碗，把雞蛋磕了兩三下，晶瑩的蛋清和蛋黃流了出來，我用筷子攪了攪，讓他變成了橙黃色的糊糊。好了！準備工作做好了，接下來就開始做蛋炒飯了。

第一步：擰開煤氣罐，把火打開，把鍋燒熱後再放進一小瓢油，油馬上“滋滋啦啦”的在鍋底跳起舞來。

第二步，把雞蛋糊倒了進去，再加點鹽，不一會兒蛋糊就煎成了一個圓圓的金黃的蛋餅。我一邊翻炒一邊用鏟子把雞蛋切碎，變成一小塊一小塊的，空氣中瀰漫着煎雞蛋的香味。

第三步：把飯倒進鍋裏，和雞蛋一起不停的翻炒。過了幾分鐘後，香味撲鼻而來，我又放了點生抽進去，繼續翻炒了一兩分鐘。

好啦！“周氏蛋炒飯”大功告成啦。我把我的勞動成果盛在飯碗裏，感覺還有點不完美，我又放了點熟蘿蔔丁撒在蛋炒飯上，“啊——真香啊！”我細細品嚐着自己的得意之作，滿意極了。

六年級作文300字 篇7

迷宮是不少人喜歡玩的一種遊戲。儘管只有那樣一小點角落，卻一條條路使人不解，使人絞盡腦汁，而只有一條路能夠成功達到終點。迷宮剛開始是因為藏寶，之後逐步變成遊戲建築。有人把它“轉移”到紙張上，變成一種遊戲。

從這樣的遊戲中，又整理出很多數學——圖論。我玩了這遊戲，對這有超多理解和感歎。

陽光總是在風雨後，不經由一些挫折怎麼會出來彩虹呢？興許那是一條絕路，而你必須從零再一次，因最終能救自己的是伶俐。同樣也有可能那是一條最快能找尋到終點的路，但是也不能夠因一回的勝利而得意忘形，生命要有面臨的選擇，又豈會只有這一次？

你到終點了，也不能夠太格外快樂，那是一個終點，同樣也有可能是下個迷宮的起點。

生命的迷宮何止一個？當路的終點沒有你所期望得到的東西，按原路返回，回原來的地方把這原來的地方再一次定作起點，從頭再來。

六年級作文300字 篇8

光陰似箭，時間過的真快，轉眼間又要開學了。我懷着激動的心情，早早的起了牀，背上書包奔向我那可愛的鴻業小學。

又見熟悉的校園，乾乾淨淨的操場，白白的教學樓，陽光依然明媚，天空依舊湛藍。操場上，我們鼓號隊最先排好隊，奏起了響亮的樂曲，迎接那些一年級的新生，看着五星紅旗冉冉升起，我感到無比自豪。想起我剛上一年級時的情景，那時的我拉着爸爸媽媽的手，有些害怕，又有些好奇，多虧了班主任班級老師那媽媽般的笑容，讓我很快適應過來。快樂的度過三年的時光，現在我已是四年級的大哥哥了。

進到了新教室，沒想到班主任也換了，新班級老師姓韓，韓國的韓，這姓很好記，因為我媽媽愛看韓劇。還發了一堆新書，真是新學期新氣象啊！同學們交頭接耳，嘰嘰喳喳談論着自己放假期間的事情，摩爾莊園，賽爾號成了普遍的話題。大家聊着，笑着，鬧着，往日的氣氛又回來了。

隨着上課音樂響起，我們頓時安靜下來，是啊，要努力學習了，我要拽回我那在天空中飄蕩的心，開始新學期的學習了。

六年級作文300字 篇9

在我的印象中，有些同學就是非常搞笑的，其中我的同學陳越就是這樣的人之一。

我的同桌陳越，有着一張瓜子臉，一雙賊眉賊眼的眼睛，還有一張貪吃的嘴巴。

記得有一次，在一個星期天的時候，陳越同學拿出飲料想喝，然後偷偷地打開蓋子，想喝時，“陳越，你不舒服嗎?”老師邊説邊走過來，嚇得陳越馬上把拿着飲料的那隻手各那瓶飲料放到地板下，老師要陳越把那隻手給她看，他放下之後，把手伸給老師説沒有啊!什麼“沒事就好”老師拿着擴音器説，走過來了。老師走到講台繼續講解時，陳越馬上把那瓶飲料拿上來，放到櫃子裏，當時，我真的好佩服他能這樣混過去，很多人説他：“你棒啊!”

在最近一段時間星期六補習的時候，陳越同學都會帶着一些糖，裏面有很多顆，一到上課，上到一半，他馬上就吃了起來，邊吃邊流口水似的，一節課吃一粒，我下課就説他：“原來你真的是在吃糖啊!”真是一個貪吃鬼啊!

六年級作文300字 篇10

在我們的學習和生活中很多時候，我們都會受到別人的幫助和關愛，而我們也會經常幫助和關愛別人，關愛的相互的。

記得剛剛踏入一年級的時候，我遇到了交到了一個好朋友，她和我住的很近，就住在我家樓下，每天上學、放學都走在一起。可是她有一次，數學算數弄不懂，馬上又快到期末考試了，於是她來到我家裏向我請教算術題。我平時又是最善長數學算數，所以想都沒想就教她算數，她學會後，連聲對我感謝，我感到高興極了，我想這就是幫助別人的快樂吧。在那次期末考試中，我的數學算數考到了全班第一，她也考了90多分。因為教她的時候，我也自己複習了功課，因此我們兩個人都有了進步。這才使我真正明白，關愛的真正含義——關愛是相互的，我和她在算數的海洋裏共同進步，互幫互助，才有了今天的好成績。

也許你曾關愛過他人，別人只是向你投來善意的微笑或一聲輕輕的“謝謝”。但你在事後卻會感受到快樂，這就是你內心深處的昇華。在那一刻，每個人的心田都將受到一股從天而降的清流滋潤。依昔記起這樣一句話：只要人人都撒下一點愛，愛將佈滿人間。

伸出自己的手，行動起來去關愛他人吧，做一些力所能及的事，讓我們把愛傳播！