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六年級上期末考試:我的同學作文

六年級上期末考試:我的同學作文

範文一

六年級上期末考試:我的同學作文

我們班有個同學,他的名字叫XXX。他中等的個子,長得很普通,一張黑裏透紅的臉,一頭亂亂的、濕漉漉的、時不時就有汗水滴下來的頭髮,讓人感覺他總是精力旺盛。

XXX第一大特點就是非常“善戰”。記得在三年級的時候,有一次張中一和他的夥伴正在一起玩,可是突然來了幾個四班的同學搶佔了這個位置,張中一他們當然氣憤不過,一心想趕走四班同學,兩方發生了爭執,越吵越兇,看來馬上就要用手和腳“説話”了。正好XXX從旁邊經過,看見了這局面,不問青紅皂白,直接站到了好友張中一一方,掄起左勾拳向對方進攻。“戰爭”打響了,雙方開始了火熱的拼殺。XXX不愧是一員善戰的大將,只見他頻頻出擊,一會兒左勾拳,一會兒右直拳,打得對方落花流水,“倉皇逃竄”回自己的大本營——四班教室。我班男生在旁圍觀紛紛叫“好”。這場戰爭的風雲人物——XXX的結局是:被胡老師嚴厲地訓斥了一頓,責令他向四班同學道歉。

XXX第二大特點就是時不時讓老師頭疼一下。其實也都是些“小”問題,也就是上課不認真聽講啦;家庭作業沒做啦;考試倒數第一啦……一年級、二年級的時候,XXX只受胡老師一個人“監控”,所以他的日子還舒服些。不過三年級來了個“特種兵”——美術課的陸老師,XXX被左右夾擊,就不像以前那樣舒服了。現在是四年級了,來了個更為嚴厲的孫老師。上星期XXX因為沒做科學作業被孫老師罰抄十遍,XXX只抄了五遍

就想矇混過關,結果被孫老師識破了,這種時候他還能臉不紅心不跳地“拼死抵抗”,全班同學都很“佩服”他的勇氣。這場“師生之戰”的結局是XXX被孫老師痛打了一段。

這就是我們班的XXX同學!

範文二

她啊,柳葉眉,水靈靈的大眼睛,櫻桃小嘴。從她那大眼睛裏彷彿能看出天有多麼的藍,雲彩有多麼的白。她還扎着個馬尾辮,走起路來那馬尾辮就有節奏的隨着腳步晃起來。

我相信每個人都一定會有一個自己最友好的朋友吧。

而我也有一個很要好的朋友,她叫沈潔。沈潔和我是一個班的同學,那是我上三年級的時候,沈潔剛剛轉到我們班裏,她人很好,很容易接近。日久後,我們便成了一對好朋友。

她啊,柳葉眉,水靈靈的大眼睛,櫻桃小嘴。從她那大眼睛裏彷彿能看出天有多麼的.藍,雲彩有多麼的白。她還扎着個馬尾辮,走起路來那馬尾辮就有節奏的隨着腳步晃起來。她的歌聲很美,在班裏屬前幾名呢?曾經有一個老教師還説聽她唱歌是一種享受。她的學習也很好。曾經多次在競賽中拿了獎。

她啊,還愛管閒事。記得有一次,我們約好了星期天一起去買書的。走在街道上,突然看見一個小女孩在馬路上哭着,她走過去一看,原來小女孩坐公車回家的錢丟了,不能回家,所以在馬路上哭。於是,她便拿出錢包,給那位小女孩了一元錢,叫她坐車回家。過後,我對她説:“別人能不能回家,你幹嘛要去管呢?反正又不是你不能回家呢。”於是她便對我説:“別人有難時,我們就應該伸出援助之手,等到我們有困難時,別人就會用一顆温暖的心來面對你啊。這不正是我們中華民族的傳統美德嗎?”聽完她的話後,我真使不得不佩服她啊。是啊,現在又有多少人能有這麼高尚的品質呢?

哎,這就是我的好朋友——一個為別人想的多,為自己想的少的人。

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