當前位置:文書都 >

國小作文 >二年級作文 >

牽手初二年級作文

牽手初二年級作文

當孩子學會走路時,母親鬆開了雙手,卻移不開關注的眼睛。當孩子學會獨立時,母親鬆開孩子飛翔的翅膀,空落的雙手是一種深沉的愛。

牽手初二年級作文

—題記

成長的路對於每個人都是坎坷的,在灰色的記憶中,在風雨的侵襲中總有一個人牽着我的手,牽着我走出陰霾,走出困境,我感謝她……

在我小的時候,媽媽總喜歡牽着我的手,媽媽的手掌對於我來説很大,也很温暖。大大的手掌包裹着我小小的手掌,一直到把我的手握出了汗。

媽媽的手總是温暖的,讓我一直都很有安全感,她就像是一個超人,時刻在我的身邊保護我,從不懈怠。在我和媽媽一起過馬路時,她更是緊緊地握着我的手不肯分開。有時把我的手握疼了,我便輕輕抽出,她才戀戀不捨地作罷,但目光卻是不肯從我的身上移開半刻。但我從不因此而埋怨她,因為我懂得這是她愛我的一種表現,心裏反而甜絲絲的。

在四年級的時候,我總喜歡模仿別人的作文,套用別人的'文章思路,媽媽在知道了這件事後,語重心長的找我談心。她説:“作文固然是可以模仿的,但是真正好的作文它有靈魂,裏面的真情實感是模仿不來的。”從此以後,媽媽沒收了我所有的作文書,讓我跳出模仿的窠臼,寫出屬於“自己”的文章來。

剛開始時沒了作文書,我寫作文時苦不堪言。在每次我想放棄時,媽媽就會陪着我,鼓勵我。讓我的思緒突然回到了小時候,那是她也是這樣一直陪着我,鼓勵我。她説:“就算狂風暴雨的黑夜,荊棘叢生的荒野,你也不能絕望和停滯,不能放棄和倒下,你要把堅持當作一盞燈,用它來照亮你前行的路。”就這樣堅持又放棄又復而堅持,我的作文水平大有長進,現在甚至還被老師當成模板給同學們學習。

就這樣她牽着我,走過了我那驕陽似火的青春。而那時那個需要媽媽牽着過馬路的小女孩,如今也出落成一名亭亭玉立的少女。有了自我管理和學習的能力,媽媽逐漸放開了手,但心卻未曾離開……

書頁總是要一頁一頁翻過,成長的路也要一步一步走過,雖然坎坷,但有着媽媽的陪伴,一路也就跌跌撞撞的走過了。也正應了那句“青春恰自來”。

標籤: 年級 牽手 初二
  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://wenshudu.com/guoxiaozuowen/ernianji/z0w030.html
專題