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關於到了二年級作文300字彙編九篇

關於到了二年級作文300字彙編九篇

在平凡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的到了二年級作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於到了二年級作文300字彙編九篇

到了二年級作文300字 篇1

春天來了,百花盛開,我家樓下的桃樹開花了,燕子也來桃樹上嘰嘰喳喳的唱歌了,春雨姑娘也來了。

你看!桃樹開着粉紅粉紅的花朵,還有一個個嫩嫩的花苞好像一個個害羞的娃娃,正在告訴人們春天來了!一羣羣勤勞的小蜜蜂爭先恐後地在桃花叢中採花釀蜜,它們扇動着輕盈的翅膀,嗡嗡嗡地飛舞着。幾隻小燕子在蔚藍的天空中自由自在地飛翔着,嘴裏還叼着一些春泥呢。小燕子的尾巴像一把春天的剪刀,它剪出嫩綠的樹葉,剪出花的芬芳,剪出一幅美麗的、温暖的春天。

春姑娘帶着雨籃子來了。春雨飄飄灑灑,有的落在草地上,草地綠了;有的落在桃樹上,桃花紅了;有的落在油菜地裏,油菜花兒黃了;還有的落在旱災區小朋友的臉上,小朋友們露出了燦爛的笑臉。我真希望春雨能下得再大一些,這樣旱災區的小朋友每天就都能喝上甘甜的水了。

到了二年級作文300字 篇2

秋天到了,天氣漸漸涼了,秋姑姑來到了天上﹑花園裏﹑田野裏……

秋姑姑來到了天上,天上的大雁立即排成“一”或“人”字形整整齊齊的往南飛。它們排的多整齊呀!

秋姑姑踏進了路邊的花壇,梧桐樹葉黃了,黃了,黃的得像一個個金子似的,不久又落了下來。它們都打着旋兒,在空中像翩翩起舞的蝴蝶,多美呀!

秋姑姑又走入了花園,花園裏的菊花多美啊!它們爭奇鬥豔,競相開放。五豔六色的菊花有黃色的。白色的。藍色的……。可美啦!

秋姑姑進了田野,田野裏的稻穀金燦燦的一片片金子似的,好大一片豐收的田野呀!

秋姑姑落到了果園,吻紅了一個個蘋果臉,染黃了一個個小梨臉,吹紅了一個個小桃臉……

啊!秋姑姑踏過的地方充滿了我們的歡笑,帶來了繽紛的色彩……

到了二年級作文300字 篇3

課間,同學們在操場上奔跑|、嬉戲,由於我的腿腳不便,於是幾個女同學陪我坐在乾淨的草地上閒聊。順便看着班裏同學們踢足球。我邊看邊想着“晚上吃點什麼呢……”

正在我想入非非的時候,突然,足球場上發生了變故:足球滾到一位男同學腳邊,可這位同學恰恰正在走神無動於衷,急的其他夥伴大聲喊叫。這位同學似乎猛醒過來,愣愣的出腳,可球的方向卻差了十萬八千里。儘管同伴們盡力追趕也是無濟於事,球出界了。一位同學憤憤的上前斥責並推搡他,結果兩人發生了打鬥。

回到教室,老師沉着臉調查打架的事。其間我感到有部分作證的同學的表述與事實不相符,有明顯的偏袒,心裏很反感。我記起爸爸的話:要麼不説。説,便要真實。我決定站出來,不能讓被動吃虧的繼續當倒黴蛋,讓老師掌握事實真相,以便公平公正的進行處理。

可能與其他同學的描述差距很大,聽了我的發言,老師目光中似乎有一絲詫異。不過我能夠確信老師是相信我的。

通過這件事,我對誠信二字有了更深刻的認識。正直是做人的本分,國家、社會、班級如果都是以誠信為本,必將和諧強大。

到了二年級作文300字 篇4

人的胸懷正如波濤的大海,可以承受無邊的壓力,讓你得到無邊的尊重。

我的爸爸是名醫生,他叫孫長海,他的胸懷正如他的名字一樣,猶如大海一樣寬廣。有一件事深深的印在我的腦海裏,是我久久不能忘懷。那是在一次做手術的時候,因為那時的病人十分多,只能給急診的病人先做,可是有一個患病不重的家屬十分不講理,讓我爸爸給他們先做手術,我的爸爸説什麼也不肯,他就扯住爸爸的衣領命令我的爸爸,爸爸沒有還手,心平氣和的説:“我要先做手術的患者,病情十分嚴重,耽誤了會有生命危險”説完轉身進入手術室,把病人們一一的治完了。回到家,我問爸爸:“您為什麼當時不還手”,我的爸爸回答到:“忍一時風平浪靜,退一步海闊天空,只要我們心胸寬廣,日後必成大器”。我的眼睛亮了,我從小沒見過大海,可是,今天,我今天終於見到了大海,我在我爸爸的心胸中見到了大海。

世界上最寬廣的東西就是大海,比大海還要寬廣的就是人的胸懷。

到了二年級作文300字 篇5

秋天到了,萬物要凋零了。大樹脱去了綠襯衣,換上了黃毛衣,就在這金色的田野上,彷彿看到了秋天的生機。

星期天,爸爸媽媽帶我去郊外的田野去玩,走在田野的小路上,發現前面不遠的地方閃着紅光,十分耀眼,走近一看,是一簇簇盛開的芭蕉花。芭蕉花又大又紅,隨着秋風不停的擺動,就像是一團團燃燒的火焰,好看極了。在往前走,在樹叢中發現了一串串野葡萄。野葡萄是橙色的,掛在樹枝上,就像一串串透明的瑪瑙。走過一座小山,我們彷彿來到了花的世界,遍地都是盛開的野菊花:紅的、黃的、粉的、白的……啊!真是千姿百態! 我們一邊看花,媽媽一邊講解,我在想:秋天是美麗的,充滿活力的,也是農民伯伯豐收的季節,在這美麗的季節裏,我們應該更加努力,為我們的生活添姿色彩!

到了二年級作文300字 篇6

秋天,是一位畫家。看,它把原本綠色的樹葉,塗上了黃色、紅色、橙色、黑色……五彩繽紛,美麗極了!看到這幅“畫”,每個人心裏的大門都會打開的!

秋天,它把藍色畫給了天空。藍藍的天上,鳥兒飛來飛去,非常自由;秋天把綠色畫給了松樹,你看,松樹還是那麼挺,那麼綠;它畫了泉水從山上流下來,像是送給秋媽媽的歌聲;它畫了小蜜蜂、小蝴蝶在花叢中翩翩起舞,那是在採蜜呢!它把繽紛的顏色畫給了花朵。看,桂花黃黃的,牡丹花紅紅的,菊花得到的顏色就更多了:深紅的、鵝黃的、深紫的、粉紅的……五光十色,美麗極了!玫瑰花張開笑臉,好像在向我們問好呢!秋天也給人們帶來了歡樂。秋風習習,正是放風箏的好時候;秋高氣爽,也正是旅遊的好時候。

秋天,給人們帶來了快樂,給大地也帶來了歡樂和色彩!

到了二年級作文300字 篇7

夏天,太陽炙烤着大地,路旁的荒草幾乎要燃燒起來咯,空氣中瀰漫熱浪,簡直讓我喘不過氣來。又是一個炎熱的夏天。

一到酷暑天氣,太陽高懸在天空,活像一個大火球,炎熱,耀眼,大地像燒焦了似的,一切生物也像是在蒸籠裏,悶熱難忍。瞧,那柏油馬路好像在冒着青煙,而樹上的蟬則是不停地鬧騰着,好像在説:“熱死了,快熱死我了!”天氣越來越熱,路上的行人也跟着越來越少了,在路上的幾個行人也是腳步匆匆的。

突然,烏雲密佈,風得意地呼嘯着,像要把所有東西都颳走似的,人們趕緊把陽台的衣服都收進家裏,關門關窗。沒過一會,就雷聲大作,下起了傾盆大雨,狂風暴雨,雷雨交加,“轟隆隆,嘩啦啦……”

夏天一會兒驕陽似火,一會兒又是狂風暴雨,真是讓人覺得難受啊。

到了二年級作文300字 篇8

春天來了,萬物復甦,我和爸爸一同去莫愁湖找春天。

一進門,我就看見在湖邊散步的人們已經脱下了厚重的冬裝,換上了輕便的春衣,個個臉上露出的是春天般的笑容,流露出愉快的'心情。

你看,湖面上的寒冰早已融入湖水中,杳無蹤跡,只剩下更加温暖的綠。湖水中的小魚三五成羣,正在愉快的嬉戲玩耍,彷彿在歡呼春天的來臨。

湖邊上沉睡着的小草也被春天喚醒了,他們打着哈欠,伸着懶腰,穿上了嫩綠的新衣,在微風中擺動着他那輕柔的身子,好像也在歡慶春的到來。柳樹姑娘散開了她那長長的秀髮,嫩綠色的髮梢在微風中輕輕起舞,遠遠望去像一團團隨風飄蕩的煙霧,正在傳遞着春天的消息。

漫步在樹林間,我發現青苔已經悄悄的爬上了地面,野草、野菜也從各地冒了出來,如同一個個嫩娃娃,可愛極了!

雖然冬天是寒冷而蕭條的,可是因為春天的腳步正在走近,為莫愁湖送來了温暖和美麗的綠衣,使得莫愁湖顯得生機勃勃。啊,我愛莫愁湖的春天!

到了二年級作文300字 篇9

是誰把你栽培?是誰把你教育?是老師.在我們成長中幫助了我們的也是老師.在我們對一道題不懂時又是老師一字一句地教我們怎樣理解,並讓我們知道不懂時要思考;在我們受傷時,還是老師關切地問侯我們怎麼樣,讓我們體會到愛的温馨.

老師像一個辛勤的園丁栽培着我們這些稚嫩的花朵;老師像一隻只蜜蜂,雖然每天辛苦地勞動着,卻不辭辛勞;老師像一棵茂盛的大樹,那一片片蒼翠欲滴如翡翠般的綠葉便是我們,每一片葉子上都可以看見老師那慈祥的微笑;老師又像一副良藥,在我們喝下的同時治好了我們的病.

在你的心中老師是怎樣的?也許是嚴肅的也許是和藹的,但是目的只有一個:為了我們的將來.老師對你嚴肅,請你不要以為老師不夠關心你,因為老師是恨鐵不成剛;老師對你和藹,請你不要以為老師怕你,因為老師這是尊敬你.

在這個教師節你想送老師什麼禮物?一束五彩繽紛的鮮花,一張充滿濃厚情誼的賀卡.......但是我認為一個好成績無疑是對老師最好的回報.在這個情意重重的教師節,讓我們一起大聲喊:老師教師節快樂!

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