當前位置:文書都 >

公德作文 >助人作文 >

【必備】助人作文400字8篇

【必備】助人作文400字8篇

在平日的學習、工作和生活裏,大家都經常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的助人作文400字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】助人作文400字8篇

助人作文400字 篇1

我想大家都知道幸福是什麼意思吧!如果你們讓我説,那我覺着幸福一定是助人為樂,如果你們覺着不是,那聽了下面的事,你就知道了……

一天中午,我閒着沒事幹,就出去玩。我剛出來,就看見一個孩子在飛快的跑着,突然不知被什麼東西給擦破了,站在那兒哇哇的哭,我連忙跑過去,把他抱到了路邊上。

到了路旁一看,他的腿上擦破了皮,流出了血。我連忙拿出衞生紙,把上面的污血都擦乾了。這時那個孩子的媽媽跑了過來,我正好一抬頭看見了,便飛快的跑向家裏……

還有一次,我們下了第二節課去做操,我剛下去,就看見一個低年級同學,他也不知怎麼了,一直哭,我就走到那個同學面前,安慰了他一下,便向旁邊的人問:“你們知道他是哪個班的嗎?”“他是我們班的,”一個身穿黑色上衣的小男孩説,“那你把他送到班裏去吧!”“知道了。”説完後就把他帶走了……

幸福是看不見摸不着的,我們可以珍惜它,也可以糟蹋它。一切由自己決定。但是我認為擁有它,一切都會很快樂

助人作文400字 篇2

暑假裏,住在我們家隔壁的天天要出去旅遊,拜託我幫他照顧一下他的兩隻倉鼠。

我一向是個熱心腸的人,便滿口答應了,三天內小倉鼠的飲食起居我都包辦了。

我養過鴨子,我想倉鼠和鴨子都長毛,它們的習性應該也差不多吧。於是,我找了一片菜葉,放進籠子裏。兩隻倉鼠一看到有吃的,爭先恐後的跑過來。褐色的倉鼠率先跑到菜葉處,把菜葉佔為己有,白色的那隻只有流口水的份兒。褐色的大口吃起菜葉來,嘴巴不停地一開一合,樣子可愛極了。可不一會兒,它卻一動不動了,隨即,一股令人作嘔的臭味撲鼻而來,我捏住鼻子朝籠子裏看,原來是它拉肚子了!這下我可急了:怎麼辦呀?……我怎麼向人家交代?這不是好心辦壞事嗎!

“上網查唄!”媽媽在廚房間伸過頭來給我出主意。“對啊!”我立刻像一支離弦的箭一般衝到電腦旁,用迅雷不及掩耳之勢打開電腦。電腦開機的時間似乎變得特別漫長,我緊張得不得了,腿不停地抖,心裏默唸着:倉鼠啊,一定要堅持住,我馬上會知道辦法如何拯救你的。電腦屏幕一亮,我就上百度搜索“倉鼠拉肚子怎麼辦”。幸好,倉鼠抵抗力比鴨子強,只要把排泄物清理乾淨,再多鋪一層木屑就可以了。

三天後,我把倉鼠還給了天天。褐色的小傢伙活蹦亂跳的,根本看不出大病初癒。天天見到可愛的倉鼠十分高興,真誠對我道了聲“謝謝”,我心裏有一種前所未有的成就感。助人為樂真好!我願意繼續去幫助那些有需要的人,讓我們的生活更美好。

助人作文400字 篇3

初來乍到,在教室的一角,我看到了一位坐在角落的女同學。

這個女同學有着紅得像蘋果的臉蛋,水靈靈的眼睛,烏黑髮亮的秀髮,真漂亮!

這就是我現在的好朋友—陳丹妮,它不僅看起來既文靜又漂亮,而且,也是一個成績好,樂於助人的女孩。

記得有一次,我們一起上學,當走到半路時,看見了一位拄着枴杖的老人要穿過馬路,可是,這個時候路上偏偏卻有着川流不息的汽車,我本來打算去扶這位老人,可是一看手錶,哇!1點25分了,不行!要快點走,否則會遲到的。當我正要拉起她的手跑時,她二話不説,毫不猶豫地像火箭似地跑過去,我連忙跟上,説:“要遲到了,走吧!不然會受到懲罰的。”她卻堅定的説:“你先走吧!我要把這位老人安全的送到馬路的'另一邊,這樣,我才能安心的離開,我不怕受到懲罰,反而比較擔心這位老人的生命安全,我想等一下到了再跟老師説清楚原因,我相信老師會理解的。”後來,我想了一下,對她説:“好,我們一起幫助這位老人。”隨後,我們小心翼翼地把老人送到馬路邊去。

雖然這是一件小事,但讓我知道了我的同學不僅文靜,還是個樂於助人的女孩。

助人作文400字 篇4

星期天的早晨,陽光明媚,鳥語花香。小明寫完作業後想去找他的好朋友玩,小明來到樓下,看到晾衣竿上掛着一件紅色的運動服上衣,晾衣竿下面的地上有一件濕漉漉的白色帶粉花的上衣。小明立刻斷定是被風吹落的。

小明想這衣服落在地上多髒啊,我是一名少先隊員,應該做好事。想到這小明馬上跑回家拿了一個臉盆,打來一盆清水,把衣服放在水中洗乾淨,擰乾晾到晾衣竿上面。小明又想這衣服是誰的呢?小明抬頭往樓上望去,看到三樓楊奶奶家的陽台上掛了許多洗過的衣服。小明就找他的好朋友玩去了。玩了一會兒,快中午了,小明回家走到樓下時,看到晾衣竿上的衣服都幹了。小明立刻踮起腳尖把衣服摘下來,抱回自己家,疊得整整齊齊,小明抱着衣服往樓上走去。

小明來到三樓,輕輕地敲了敲楊奶奶家的門,開門的正是滿頭銀髮面帶微笑的楊奶奶,"小明有事嗎?"楊奶奶和藹地問。小明用手指着衣服説:"楊奶奶,樓下的衣服是您晾的嗎?掉在地上了,我把它洗乾淨了,晾乾了給您送回來了。"楊奶奶感動得熱淚在眼眶裏轉,伸出大拇指説:"小明你真棒!真是一個助人為樂的好孩子啊!"

助人作文400字 篇5

二零XX年三月七日,我揹着沉重的揹包隨着放學鐘聲的響起,趕着向校車衝去。深怕趕不上的我,任由那冰冷的雨水打在身上。身子雖然冷得顫抖,但未曾停下腳步過。啪啦!啪啦!鞋下的水漥任我的踩踏而濺起。此時,焦躁與煩悶全爬上了心頭。心境已比肩上的揹包還來的沉重。説時遲、那時快,一把傘阻隔了沁入心頭的煩悶之情與冷冽的雨。

為我撐傘的人便是我同班同學─何佳圜。雖已不記得那是把怎麼樣的傘,但我永遠記得那是個怎樣的心境。猶如在寒風中喝杯咖啡一樣温暖,一樣使人感動。套用一位詩人之詞:「友情不就是一把傘麼?晴天為你收起,雨天為你開放。」不久,我們便找到了校車,匆匆地相互道別,各自搭車去了。但心中仍迴盪着剛才的驚奇與喜悦。

是否曾有過為正處於暴風中的人撐起一把傘的經驗呢?是的,我們都有過,但都未曾感到如此温馨吧!因為我們都是那把傘的主人,而非受它遮蔽的別人。雖然可能只是隨機之舉,但你可真知曉他的一天可能就此改變嗎?這把用感情編織的傘是會令人動容的,令人永難忘懷的。而在雨中相視而笑,是最佳的心靈安撫。朋友,我是否也可為那彷徨無助的你抵擋些風雨?

回家的路上,仍下着細雨。但已不再是那麼冰冷難耐了。每一滴淋在身上的雨,似乎都在勾起她為我撐傘的情境。我在雨中翩翩起舞,頭頂上彷彿有着她那把傘的保護。

助人作文400字 篇6

圓圓的臉蛋,圓圓的身子,給人一種憨厚的感覺;這就是我,一個愛助人為樂的胖小子。

週二的下午,我寫完作業,和往常一樣到周爺爺家串門。“周爺爺,您在幹什麼?”我看到周爺爺正拿着紗窗從椅子上邁下來,“天氣熱了,每天要開開窗户透透氣,紗窗上這麼多土,得洗洗了。”“讓我來吧!”周爺爺用懷疑的眼光看着我。

哈!這還不簡單,我把紗窗從周爺爺手裏接過去,靠在衞生間的牆上。“洗刷刷、洗刷刷,哦哦!”我一邊洗一邊唱。我先用柔軟的毛刷輕輕地由上而下,從左至右地刷去兩面的浮塵;接着,我再用兩塊海綿蘸洗衣粉,一隻手握住一塊,從兩面夾住紗窗的同一部位,反覆擦拭;最後,我打開水龍頭,一隻手拿着花灑在紗窗上衝了起來,髒水順着紗網流到了地上,再轉個方向,把反面再衝一下。這樣紗窗上的灰塵、污垢就全部清除掉了,連紗縫中也潔淨無塵了。我暗自稱讚自己。咦!這塊黑的怎麼衝不掉呢?

我用手摸了一下,呀!原來是塊油,粘粘的,這可怎麼辦?對了,媽媽平時洗碗用洗潔靈,一洗就乾淨了。我馬上找來一把刷子和洗潔靈,我先把洗潔靈塗在紗窗的油污上,悶了五分鐘,再用刷子使勁的刷了幾下,最後用水一衝,乾乾淨淨了;雖然我累的小臉通紅,滿身是水,看着洗乾淨的紗窗,爺爺的笑臉,我心裏可開心了。

今後,我還將繼續幫助身邊的人,讓助人之花開遍每個角落。

助人作文400字 篇7

“嘩嘩譁,嘩嘩譁……”原本晴空萬里的天空突然掉下了豌豆大的雨點,漸漸越來越大。一隻小烏龜——聰聰看見下起了雨,便喃喃自語:“該回家了吧!再不回家媽媽要着急的!”

説完,他就起身回家去。聰聰身上有間大房子,花花綠綠的,原來那就是龜殼。這回,龜殼可派上用場了:它大大的,橢圓形,像把傘,正好嚴嚴實實地蓋在小烏龜身上。

半路,聰聰看見小白兔琳琳,手抱着頭,在雨簾中徘徊。

於是,聰聰就走上去,問:“琳琳,你怎麼了?”沒想到琳琳卻哭了,她説:“我原來是上山去採蘑菇的,採了花花綠綠一大盆,好不漂亮!可是在下山時,卻下起了大雨。跑了半天,手裏的蘑菇也都掉了,所以才在這兒……”聰聰聽了,用手點着太陽穴,閉了眼睛。突然,他一拍手掌説:“對了!就這麼辦!”只見他把自己身上的龜殼解下來,再在旁邊找了一根樹枝,架在龜殼下,這樣,就好象有了一把傘。聰聰説:“讓我撐着這把‘傘’送你回家吧!”琳琳卻挺擔憂的説:“那你會不會着涼?”聰聰哈哈大笑,説:“我天天和水打交道,生在水中,睡在水中,玩在水中,還能游泳。這點雨,對我算得了什麼?不要緊的!”

就這樣,聰聰撐着“愛心花傘”,高高興興地送琳琳回家了!

助人作文400字 篇8

她有一頭烏黑亮麗的頭髮,水淋淋的眼睛,尖尖的鼻子,櫻桃似的小嘴,穿得很樸素,個子高高的。她有顆善良的心。

我記得在一次體育課上,老師給我們測50米跑,在我馬上就要跑的時候,心情非常緊張。輪到我上場了,在老師吹哨子的瞬間我馬上起跑,但是沒跑多遠就摔倒了。那時我真想哭啊。

但是我沒有,我看了看四周有那麼多人正盯着我,那時天上的太陽彷彿就落在我的身邊,感覺烤得我熱辣辣的。同學們把我扶到了旁邊的籃球架下,我坐在那,立刻就感到更加痛了,這時她紿了我一張紙,讓我擦掉傷口的血,老師就讓他們繼續跑步去了。那時我一個人坐在那裏,四周很安靜,像晚上一樣。

下課後大家都飛快地跑回教室,只有我一個人在後面。忽然,她跑過來,扶着我走回了教室。我坐到座位上以後,她又給了我一張紙並對我笑了笑。記得我對她説了一聲:“謝謝!”而她説:“不用謝,助人為樂也是非常快樂的。”那時我又想哭了,但是我沒有哭出聲來,只是在她走回座位的時候,又對她説了聲:“謝謝!”

她就是方夏紅。她現在已經不在我們學校了,轉學去了金華。她雖然不在這裏,但是我會把她永遠記在心中,因為她助人為樂的品質感動了我。

  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://wenshudu.com/gongdezuowen/zhurenzuowen/vz099dl.html
專題