樂於助人作文700字

在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編整理的樂於助人作文700字，歡迎大家分享。

樂於助人作文700字1

她留有一頭烏黑髮亮的短髮，水汪汪的大眼睛，像會説話似的，櫻桃小嘴，粉嘟嘟的，可愛極了，她是誰？呵呵，告訴你也無妨，她就是我的同桌，一個樂於助人的同桌。

“呀，怎麼辦呀，鋼筆沒有水兒了，都怪我昨天沒有聽媽媽的話，收拾好東西在睡覺，今天早上起的太早，忘打鋼筆水了，怎麼辦呀，這下可好了，老師要聽寫，沒有用鋼筆寫可是要扣分的呀！”我焦急的小聲嘀咕着。這時，她聽見了，連忙打開自己的筆管，一看，也不多了，就剩少半筒了，可她一下也沒有猶豫，直接把多半半兒水兒擠到我的鋼筆中了，我在旁邊看得目瞪口呆，要知道，昨天她和我借尺子，我還小氣的説不給呢，可是現在她卻…頓時，我的臉羞得通紅，不好意思的低下了頭，撓着頭，小聲説：“謝謝你呀，昨天的事情可真對不起呀！”她卻像無關緊要似的，説了句：“沒關係，我也是盡我的能力來幫助同學呀，要説什麼太大的事情，我還幫不了呢！”我抬起頭，和她相視了一眼，都開心的小聲的笑了。

放學的時候，下開了大雨“撲哧”一聲，原來是一個女同學摔倒了呀，摔了個仰面朝天，這下，上午穿上的新衣服，一下子就髒了，怎麼辦，她擔心回家讓媽媽罵，站在雨中不肯回家，而我的同桌主動要求護送他回家，到了女同學家，她媽媽一看見她身上怎麼髒，拿起衣架就要打她，可我同桌迅速站到她媽媽面前，笑着説：“阿姨莫要生氣，俗話説的好，君子動口不動手，阿姨雖非君子，但在這麼多鄰居面前，動起手來也不好看呀，再説，又不是她想摔倒的，是雨讓她摔倒的，按理説，阿姨應該去打雨呀！”聽她這麼一説，阿姨的氣也消下去了，也不好意思再打下去，便也開心的笑了。雖然那天同桌回家晚了，被她父母罵了一頓，但她非但沒有停止樂於助人，反而比以前更樂於助人了。

瞧，這就是我那愛樂於助人的同桌，寧可自己受苦，也要幫助他人的好同桌，我也要多多向她學習呀。

樂於助人作文700字2

她是我的好同學，好朋友。她有一雙大大的、水汪汪的眼睛，鼻子有的塌，小小的'嘴巴能説會道，還有一把短頭髮，烏黑光亮。她愛唱歌，也愛跳舞。她最愛幫助人了。

有一個星期一，放學後我和她商量晚上到我家做作業。然後，我拉着她的手回家去了。在回家路上我們有説有笑，不知道多高興。突然，看見路旁有一個小女孩在哭，她跑了過去問小女孩：“小妹妹，你……你沒事嗎?”小女孩哽咽着説：“我……我跟……媽媽走……失了。”她又問：“那你是在哪裏跟你媽媽走失的呀?”小女孩儘量控制自己不哭，斷斷續續地説：“不……不知道。”我連忙走過去，對她説：“別管她了!

阿姨會找到她的，就讓她在這裏等吧!”“不行!”她大聲地説，“難道我們就讓她在這嗎?萬一有壞人來抓她，那不就更危險嗎?難道我們身為一個少先隊員不應該樂於助人嗎?”“可是你答應過我要和我一起做作業的呀!”我説，“算了，我看在小妹妹的份上，放你一馬吧!”(我實在心太軟了，太好人了)“那太好了”

她笑了。“咦，你們在幹什麼呀?”我轉過頭，原來是小瑜。她説：“小瑜，你也來幫小女孩找媽媽吧!”小瑜為難的説：“可我要做作業呀!”“來我家吧!”我説。“好，這話是你説的哦，小音韻。”我們拉着小妹妹走啊走，走了好久，來到了一家商場。突然，我看見一位阿姨緊張地問東問西。我轉過頭説：“那位阿姨是你媽媽嗎?”小女孩瞧了一瞧，“對!”小妹妹衝過去，(當時還快過劉翔的哦)抱着阿姨，眼淚又出來了。

阿姨走到我們面前，説：“你們叫什麼名字啊?”“少先隊員。”我們異口同聲的説。之後，我們愉快地回家了。

她是一個樂於助人的人，我一定要好好向她學習。她就是我的好朋友――君君。

樂於助人作文700字3

我們班有一個學習不是很好、很調皮的同學，他就是王胤臻。

而他真的是很調皮嗎？事實的確如此。但是我發現他身上有一個優點——樂於助人。

一次上數學課時，我的作業本破了，而我又沒有帶剪刀和膠棒。於是，我膽怯地轉過身説：“王胤臻，我沒有帶剪刀和膠棒，你可不可以借我一下？”我焦急地問道。他看了看我，又用眼睛瞄了一下老師，對我微微一笑，點了點頭。之後，便毫不猶豫地轉過身，偷偷摸摸地將書包拉鍊拉開，手慢慢地伸進去，東翻西找，將整個書包翻了個底朝天也沒有找到。那時正是冬天，我看見王胤臻的手被凍得紅通通的，可是他還是不顧被書本刺到的疼痛，堅持幫我找工具。而在這時，老師正好看見了正在東張西望的他，很奇怪，於是一聲令下讓他回答問題。而他呢？卻什麼也不知道，用不解而又無知的眼神望着老師：“站着！”老師一聲吼，我看見他的身體微微抖動了一下。老師繼續講起課，但王胤臻並沒有忘記要借我東西。只見他動作敏捷地在地上找，抽屜裏找，都沒有找到。但是，他是一個非常守信用的人，答應別人的事情就一定要做到。我想説“算了吧，下課我問別的人借吧！”可是，當我看到她那堅定的眼神，就沒有説出口。他深深地吸了一口氣，在如此“危險”的情況下幫我找東西，經過他的不懈努力，終於在它的

語文書裏找到了我所需要的工具。他緩緩地將東西遞給我，我輕輕地接過他借我的東西，用敬佩的眼神望着他，心裏充滿了感激。而他呢？是因為我的原因，被罰站了一節課，我心裏十分過意不去。我心想：他在老師和同學的眼裏有很多缺點，但也不能夠忽視他的優點啊！每一個人都是有優點的！

又有一次，老師讓我們説王胤臻的缺點，當時我真是猶豫不絕。最後，我還是複述了別人的觀點。

王胤臻就是一個可愛的、樂於助人的男生。

樂於助人作文700字4

每當看到熱心人時，我會想起一個我既熟悉又陌生的朋友——小軍。小軍從小得了小兒麻痺症，他的右手不能伸直，説話也有點口齒不清，很多人因此都不願接近他。可是，他做的一些事情卻常常讓我感動。

有一次，我放學走到步行街路口時，面前的馬路上車來車往，也沒有紅綠燈。突然，有兩個學生邊追邊跑，想要橫穿馬路，一個身影猛然衝上前去把他倆往後一拉，就見一輛小車飛速而過，那兩個小學生嚇得臉色蒼白，小軍回過頭用他那含糊的話音大聲地對後面的行人説：“大家過馬路都要小心啊！”，有的人因為他的聲音不清而笑了起來，可是那一刻，我卻覺得小軍的聲音是那麼地動聽、特別地清晰！

還有一次我路過廣場時，天氣特別熱，人們都在樹蔭底下聊天休息，一位老環衞工人在如火的驕陽下清掃垃圾，滿臉都是汗水，我心裏想：“這位環衞工人真是太辛苦了。”正當我準備離開，卻忽然看到小軍拿着一瓶水走了過去，遞給環衞工人，並真誠地對那位環衞工人説：“你休息一下，我先幫你掃掃。”説完搶過他的掃帚默默地掃起地來。看着小軍勾着有點殘廢的手艱難地掃着垃圾，看着環衞工人感激的眼神，我的心中突然有一股熱流在湧動着。

前不久的一個星期天，步行街上有幾個學生捧着一個“愛心箱”，為他們一個家庭貧困得了重病的同學募捐，我摸摸口袋中準備買冰激凌的五塊錢，心中想捐卻又有點捨不得，這時卻看見小軍走了過去，拿出十元錢毫不猶豫地放進“愛心箱”，我知道其實小軍平時都很節儉，從來都不捨得花錢買零食吃，看見小軍的行為，我突然覺得自己很羞愧，於是我走也上前，把五元錢也捐了出去。

......

小軍是一個身有殘疾的人，可是他所做的一些平凡而普通的小事，很多健康的人、看不起他的人卻做不到！很久以來，我都很想給大家講講他這個人和他的故事，希望大家向他學習。學習他的樂於助人，學習他的熱心腸，學習他無私奉獻的“螺絲釘”精神！

樂於助人作文700字5

同桌，是一部學習機，在你有難題時的時候，她是第一個給予你回答的人；同桌是一個文具店，在你沒帶文具時，她是第一個借給你的人；同桌，就像你的洋娃娃，隨時隨地可以頃聽你開心的事，你傷心的事，無論你向她頃訴什麼事，她都不會厭煩；同桌。我來介紹一下我的同桌：她叫鄭鈺瀅，扎着一個短短的馬尾辮兒、有着一雙水靈靈的大眼睛、一副與生俱來的娃娃臉，和一笑起來就會一抖一抖的小酒窩。她是上個學期才轉到我們學校的。

她性格活潑開朗，甚至還有點兒瘋。不過，就在那場大雨中，我看到了她另一面的性格。那一天，早晨還是陽光明媚，可是一到下午，天就變得天灰濛濛的了。“譁”頃盆大雨從天而降。我猛然想起：今天我可沒有帶雨傘！這可怎麼辦，算了，問問鄭鈺瀅有沒有帶雨傘好了。“鄭鈺瀅，今天下這麼大雨，你有沒有帶雨傘？”我一副求助的樣子看着她，可鄭鈺瀅仍然一副嬉皮笑臉的樣子説：“帶了呀！哦！我猜到了，你肯定是沒有帶雨傘吧！沒關係，我借你，誰讓本小姐這麼仗義呢！”我笑了笑用手拍了拍她的肚子，是“是仗義的大小姐。”我嘲笑着她説。

放學了，雨下得更大了。我們兩個艱難的走在大路上，突然看見前方有一位奶奶，她拄着一個拐仗，頭髮已經全都是白色的。她臉上充滿了焦急之色，我想：她肯定也是沒帶雨傘，不過別人的事我們幹嘛要管，她的家人自然會來接她。沒想到鄭鈺瀅卻直接走過去。二話不説的把傘撐到這位老奶奶的身上。這把傘本來就小，再加上現在有三個人，根本擋不住肆虐的大雨。鄭鈺瀅豪不猶豫的把傘讓給了老奶奶，自已淋着雨，老奶奶這時已經感動的流下淚水，而我已經羞愧不已。我要感謝這場雨，要感謝這位老奶奶，是她們讓我看到鄭鈺瀅這麼樂於助人的一面。蒙朧中，我發現鄭鈺瀅變得更美麗，更高大了。是啊！只要擁有樂於助這種品質的人都是美麗的，都是高大的！

樂於助人作文700字6

古人云：“千金易得，知己難求。”這句話説得一點也不錯。每個人都有着許多朋友，但真正能夠知心的朋友，也許並不多。我也何嘗不希望，在新的班級裏擁有一個知心的好朋友。

開學第一天，我身後的一個女孩M引起了我的注意。M小小的眼睛外，戴了副大大的眼鏡。瓜子臉上雖然長着不少的“青春美麗”痘痘，但並不難看，並且似乎還另有一番味道。

上課了，一向超愛説話的我，忍不住轉過身去找M説話。哪知，她卻一本正經地聽講，理也不理我。我悶極了，又找她説話，她依舊不理我。無奈，我只好認真聽講，心想：哼，咱們走着瞧吧！

好不容易要第一週週考了，我心想，自己一定要考好，來表現一下。我原本自信滿滿，龍飛鳳舞地寫着題，哪知，途中卻遇到一個“攔路虎”。哎，沒辦法，為了分數，還是請教一下M吧。

趁着老師轉身時，我拉下臉，嘻皮笑臉地低聲問M。原以為，M會毫不猶豫地告訴我，哪知，她卻頭也不抬，毫不理會我。我不死心，又小聲説道：“求你啦，幫我又不會死，為啥見死不救？”M抬了下頭，皺起了眉毛，堅定得搖搖頭，用老師般嚴厲的目光看着我，那眼神可怕極了！

我心想：你什麼嘛，不幫也就算了，還教育我？！

無奈，我只好認真思考，後來終於把那道難題給做出來了。

就在我得意地認為自己不會再求M時，彷彿老天爺在和我做對似的，我的筆壞了——它竟然忽然寫不顯了。我沒有辦法，只好向同桌借筆，可同桌只有一支筆，我只好拿着壞掉的筆坐在那裏發呆。就在我茫然無助、手足無措、心灰意冷之時，突然，M悄悄地遞過來一支筆，低聲説：“快拿去用吧，好好考試！”我趕緊向她送去一個感激的眼神，抓緊時間繼續做題……

M就是這樣一個樂於助人，但原則性又很強的人。雖然M沒有告訴我那道題的答案，但我知道，M是為我好；並且M在我最需要幫助的時候，借給了我筆用，使我得以順利地完成考試，我因此照樣十分地感謝她。

樂於助人作文700字7

我們班有很多同學，他們各有千秋，但我最想誇的是我們的班長——張玉。她長着一頭烏黑髮亮的頭髮，細長的眉毛下面長着一對黑珍珠般大小的眼睛，要是你問一個問題，她那兩科小眼珠便在眼眶裏直打轉，直到想明白為止。

我們都喜歡這個班長，當我們有困難時，班長就會毫不猶豫地衝到那個同學面前，為同學排憂解難。她是同學們的“及時雨”。

記得那一次，我們正在專心致志地上作文課。突然，戴志滔大喊一聲：“潘老師，葉時誠吐了！”我轉身一看。只見葉時誠臉色蒼白，用手捂着嘴巴，手上、桌子上、書包上、地上到處都是吐出來的髒東西。緊接着，一股難聞的氣味迎面撲來。坐在旁邊的同學大聲叫起來：“臭死啦！臭死啦！”坐在葉時誠前面的女同學望着自己凳子上的髒東西，皺着眉頭，厭惡地説：“討厭，把我的椅子也吐起來了！”樣子比嘔吐的葉時誠還難看。

這時，潘老師問：“誰願意幫助葉時誠？”大家都捂着鼻子，躲得遠遠的，生怕被老師叫到，絲毫沒有顧及此時葉時誠是多麼難受，多麼難堪！

“我來！”一個聲音從第四組傳了過來，雖然很輕，但卻那麼有力。大家迅速用眼睛去尋找究竟是誰會願意去做這種事情。只見我們的班長張玉高高地舉起了手，緊接着不等老師同意，就跑過去先拿了一塊抹布，又拿了一個水桶，把吐出來的髒東西清理到水桶裏。再提來一桶乾淨的水，拿來一塊乾淨的毛巾，幫葉時誠把書包上、櫃子裏、椅子上的髒東西清理掉。還拿來幾張紙巾，幫葉時誠把手上和衣服上的髒東西仔仔細細地擦乾淨，最後把水桶和毛巾拿去洗乾淨才回到自己的座位上。

葉時誠感激地説：“謝謝你幫助了我。”

“別客氣，這點小事，舉手之勞而已！”班長一邊走一邊微笑着説，“再説，同學之間就應該團結友愛，互相幫助嘛。”望着她純真的笑臉，葉時誠的心裏頓時充滿了温暖。

看着班長的一言一行，我想起自己剛才的行為，頓時羞紅了臉，真想找個地洞鑽進去。我為自己的行為感到羞愧！

這就是我們的班長，一個樂於助人的班長。從那件事發生過後，我們都從心底裏更加敬佩她！

樂於助人作文700字8

禮讓，是我們中華民族的傳統美德。禮讓別人、樂於助人，那才是做人之根本。

作為新時代的好少年，我一定要率先垂範，做到樂於助人。一想到樂於助人，一件往事就不由得浮上心頭。

那是暮春時節，一個陽光明媚的早晨，天空格外晴朗。仰望藍天，空中白雲朵朵，今天一定是個開心的日子：我心裏想着。

收拾完一切，我要到外教老師那裏上課去了。想想我要獨自坐一趟公交車，就不禁有些小興奮。

來到公交車站台，好不容易等來了公交車，我跟隨着人流擠上了公交車，找了一個不錯的位置坐下來，可以欣賞窗外美景嘍。下一站，上來了一個老人和一個小男孩兒。老人有八十幾歲了，步履蹣跚，穿着半舊的衣服，早已經過時的布鞋，臉上滿是皺紋，飽經滄桑的樣子。小男孩的穿着也好不到哪裏去，都是半舊不新的衣服；但是收拾得卻很乾淨利落，他的眼睛尤其有神。此時，車廂內已經沒有空座位了，小男孩背靠着別人的座椅，吃力地扶着老爺爺在車上站穩。

我要不要把座位讓給這位老爺爺呢？老爺爺那麼大年紀了，那個小男孩都那麼懂事，我可不能落後呀！想到這裏，我趕緊站起來身來，有禮貌地對老爺説，“爺爺，這個位置您坐吧。”“不用了，還是你坐吧，小朋友們上課也不容易，我站着就好了。”老爺爺慈愛地看着我，謙讓地説。“不，老師告訴我們，小學生要尊老愛幼。您是長輩，您站着，我都不好意思啊！”説完，我把老爺爺往我的位置上拉。老爺爺被我拉過來，坐下後笑咪咪地對我説，“謝謝你，小朋友，你真是個樂於助人的好少年啊！”

老爺爺這麼一誇，我反而不好意思了。“您是長輩，我理應把座位讓給您坐。”説完，我就往車廂後面走了走。雖説站在公交車上，會兩腿發酸，但是我的心裏卻像吃了蜜一樣的甜。

到站後，我蹦蹦跳跳地下了車。外面的陽光格外燦爛，花叢中的小花芳香四溢。慢慢將這沁人心脾的香味吸入肺腑，真是暢快無比，就連小蜜蜂的嗡嗡聲也變得如此動聽。

每每想到這件事，我的嘴角都會不自覺地上揚，做個樂於助人的少年，真好！

樂於助人作文700字9

進入初中，最高興的一件事就是認識新同學了，這不，我就認識了一位樂於助人的新同學——小胡。

剛開學時，我便與小胡在一排坐着，這也使我更瞭解她。有一次上生物課，老師讓我們先預習，併發了卷子讓我們邊預習邊做。我寫着寫着，突然發現有一個題不會做，難度有點大，於是就翻書找了找，可看來看去，就是找不到答案，這可把我急壞了，小胡看見我這麼着急，便對我説："書上是沒有答案的，要根據學過的知識加以延伸來答。"説完推了推眼鏡。我細細的想這句話，試着來寫這個題，不一會兒，我就做出了那個題。我衝小胡感激的一笑，小胡卻擺擺手，説："沒什麼。"但是這件事連同小胡那"沒什麼''的話印在了我的腦海裏，久久未退去。

還有一件不得不説的事，就是借書這件事了。上了初中，要帶的書很多，我就根據每天的課目帶書，沒想到有一天臨時調課，我沒帶書，於是我就把這個情況告訴了小胡，小胡沉思片刻，對我説："這樣吧，我帶你去別的班借！"説完便拉着我跑起來。她把我帶到三樓，找她一個朋友借了一本書，然後把書交到我手裏，又拉着我跑到四樓，回了教室。教室裏，我翻看那本書，上課時，我坦然坐好，心想，這節課終於不用擔心了，不過，這還是要歸功於小胡呀！我連忙對小胡説了聲''謝謝''。小胡還是一句''沒什麼''，但是，我卻從這看似冷冰冰的話中感到了温暖，原來有一個樂於助人的朋友這麼快樂。這件事也讓我記憶深刻，從此我再也沒有丟三落四過，養成了好習慣。

上了初中，能與一個事事為他人着想，樂於助人的同學成為朋友，這就是最快樂的事了！

樂於助人作文700字10

前些日子，我家隔壁搬來了一個女孩，她很文靜，我發現她家並不富裕，她給我的第一印象是“土”，但是，我的媽媽和她的媽媽卻是要好的朋友。

星期五的早上，天特別晴朗，小鳥在枝頭歡唱，柳枝在微風中舞蹈，我呢，在院子裏玩起了過家家。因為玩得太盡興了，一不留神，腳踩在了石頭上摔倒了。這時，我家隔壁那個“土包子”急忙跑過來扶我，由於我對她的印象不好，我哼了一聲，甩開她的手就走了。

星期六的早上，爸爸去加班了，媽媽幹完家務後覺得沒意思，正好我也寫完了作業，媽媽決定帶我去郊遊。媽媽叫上了隔壁的阿姨和“土包子”。到了目的地後，我們玩了一會兒，玩累了，我們正要把各自帶的東西拿出來準備開餐，這時，我發現在我們的旁邊不遠處，有一個垃圾袋，裏面裝着發黴的垃圾，散發着既難聞又刺鼻的怪異味，搞得我們頓時沒有了食慾，我把鼻子捂的緊緊的，幾乎要喘不過來氣，可依然還能聞到那股怪味。這時，“土包子”走了過去，毫不猶豫地把垃圾袋撿了起來，扔進了遠處的垃圾箱裏。雖然她這次又幫了我，但我還是視她為眼中釘，肉中刺，絆腳石，變色龍，不豁達，她的一舉手一投足，都讓我感到心煩意亂。

星期日的早上，天氣和往常一樣非常好，我和媽媽決定去通遼。唉！媽媽可咋整，臨行前又叫上了隔壁的阿姨和“土包子”，我們上了公交車後，緊接着上來了一位老奶奶，這個老奶奶臉上佈滿皺紋，兩鬢都斑白了，腿腳很不利索。這位老奶奶想找個位置坐下，可是，公交車上此時已經擠滿了人。老師教導我們要尊老愛幼，正當我猶豫要不要給老奶奶讓座的時候。“土包子”毫不遲疑的站了起來，説：“老奶奶，您到我這裏來坐吧，我站一會兒就下車了。”老奶奶合不攏嘴的誇她是個好孩子。

通過這幾件事，我終於改變了對她的看法，我明白了一個道理，那就是不要用肉眼去看人的外表，要用心去感受她的內心世界，只要有一顆真善美的心靈，你就是最美的人。這以後，我開始慢慢地接觸她，瞭解她，我和原來的“土包子”成了非常要好的朋友。

樂於助人作文700字11

妹妹，在我的心中是一個極其冷血的人！但是，今天，我卻改變了想法！

剛和妹妹一起去買東西。在去的路上，有一個媽媽，她帶的孩子的鞋子掉了。我本能的要彎腰去撿，我的動作或許太慢了，妹妹已經把它撿起來了！過後我想起，笑了笑！妹妹問我究竟笑什麼，我説，你剛才彎腰撿那東西的時候究竟有沒有經過思考的！妹妹貌似對剛才幫忙撿起鞋子並沒有任何的感想，她認為那只是應該做的，不能看着不撿！然而，在我的心中，那卻是幫助了他人！

或許在之前，我也會這麼想，但是後來，不，是現在，卻不這麼想了！我想，這並非是一種本能！要不要這麼做，都是自己的意願，撿了，是幫助他人，不撿，那也是他的人，這與人格並沒有多大的關係！但是，妹妹，現在的妹妹卻覺得如果不撿就是自己沒有道德，然而不撿反而是應該的！哦！好吧好吧！

我一直以為妹妹是那種很冷血的人呢！看來，不是呢！

小時候，做過的那些所謂的本能但卻能幫助別人的事情，突然湧現！曾經在去上學的路上，明明要遲到了，但是還是願意停下來幫助一個丟了錢的男人撿起錢會給他！小學的時候，告訴一個大叔叔他的東西掉了！嘿！當時，那麼多人看見了都不説，就只有自己説了哈！現在想想，當時佩服自己的勇氣！初一，那次在馬路上看到一個使勁推着車的人！那個時候自己已經屬於那種不怎麼想要去介入這些外人的事情了，但是，當時媽媽要我一起去推！想想，小學的時候，那顆熱腸心反而在，而如今，那種行為卻不再是本能的了！而是再三考慮的了！

願妹妹永遠不要變，願自己也不要變！

樂於助人作文700字12

在我眾多的同學中，有一位樂於助人的好同學。三年來，我在他身上發現了許多珍珠般的閃光點，他以別人之樂為自己之樂這一點，贏得了同學們的喜愛。他像愛家一樣關心着我們這個大集體，總是毫無怨言地為大家付出，每當值日時，他總是揀髒活累活幹，為大家營造出舒適的學習環境；每當辦黑板報時，他總是認真的和組員一起查找資料，細心地繪畫，辦出了一期又一期圖文並茂的板報；每當同學們有困難時他便會伸出援助之手為大家排憂解難，就拿他今天助人為樂的事來説吧。

今天上午第三節語文課剛上課，閆老師説：“小明有點近視，請問前排的同學誰願意和他換一下？”大多數同學你看看我，我看看你，顯出一副不願意的表情，要知道小明可是坐在第六排啊！這時坐在第二排的他舉起了手，霎時，原本鴉雀無聲的教室像炸開了鍋一樣，議論聲，竊竊私語聲響成一片，有的同學還用一種驚異的眼光望着他。“請大家安靜！”聽了閆老師的話，教室裏又恢復了平靜。“你們兩個動作快一點，趕緊換一下，我還要上課呢。”閆老師又説道。於是，他和小明麻利的.收拾好書包，都喜氣洋洋地朝自己的新座位走去，還燦爛地笑着。

我心裏犯嘀咕了，小明笑是因為換到了自己的滿意的座位而高興，而他傻笑什麼呀？是想在老師面前好好表現麼？不一會兒，下課鈴響了，我坐在自己的座位上陷入了沉思……他為什麼願意用自己那無私而廣博的愛去幫助身邊的同學呢？這時，我想到了老師常教導我們説：“同學之間應該互相幫助，因為助人為樂是我們每個人應該具有的美德。”我一下子明白了，心裏還有些慚愧。想到自己平時並沒有向他那樣把純潔而善良的愛送給身邊的每個同學，我應該學習他身上的閃光點，用無私的愛去關心身邊的人，讓愛像涓涓細流滋潤每個同學的心田，因為愛心是人類的美德。

他是平凡的，又是出色的。相信在以後的日子裏，他還會給我們帶來一次又一次的驚喜，我衷心祝願他明天更美好。

他就是我們四六中隊的——小李。

樂於助人作文700字13

一絲細細的雨絲，滑落我的面頰，我沉默了。抬頭望着那灰濛濛的天空，心情也如同這天氣一般的沉重。

漸漸的烏雲越來越密，一場暴風雨即將來臨，出租車卻還沒有來。豆大的雨珠從天而降，我已經做好了準備成為一隻“落湯雞”。涼涼的雨絲讓我瑟瑟發抖。忽然，雨停了。難道天晴了嗎？我充滿疑惑地抬起頭，一頂紅色的大傘。身旁站着一位和藹可親的阿姨，正微笑着注視着我，像百合花一樣美麗。我滿心的疑惑都被這個笑容驅散了。我立刻迴應她一個淡淡的微笑。

她把一隻手搭在我的肩上，親切地對我説“小姑娘，你是在打出租車嗎？這樣站着可打不到，要不我幫你打一輛，好嗎？”她依舊帶着那笑容，大大的眼睛，高挺的鼻子，一頭飄逸的頭髮，把她那漂亮的瓜子臉，襯托得更加完美。我覺得她彷彿就是上帝派給我的天使。我點了點頭。只見她伸出細長的手臂在細雨中揮舞，白色的衣袖在風中搖晃。她的手腕上戴着一串漂亮的珠子，把她那原本嫩白的手腕襯得更加雪白。許多雨珠落在她的手臂上，她卻默不作聲依舊招呼着。

終於來了一輛米黃色的出租車，她又露出了那甜美的笑容，彷彿有一束温暖的陽光灑落在我的心田，讓我心中的那顆弱小的嫩苗又得到了一絲温暖。她細心的為我打開車門，等我坐好了，她把身子向前探了探，擺了擺手對我説：再見了，小姑娘，我也甜甜的回了句：謝謝阿姨，謝謝您的幫助，希望下次還能見到您。她輕輕的回了句：“不客氣。”把車門輕輕關上，才放心地離開。

這時，雨漸漸停了，太陽露出了微笑，把金光灑向大地，一條彩虹高高的掛在藍色的天空中，那樣可愛。我回頭朝她站的地方望去，只有一個雪白的身影，我想在此時此刻，我們雖然身體距離很遠，但心卻離得很近。

我真希望能在以後偶然間再遇到她，再真誠地對他説聲謝謝！

樂於助人作文700字14

“陶爺爺好！”我一踏進院子就對守門爺爺打了聲招呼，他也笑眯眯地對我打了聲招呼。他，就是我們院子守門的老爺爺——陶爺爺。

陶爺爺已經年過六旬。他那張蠟黃、乾瘦的臉上佈滿了皺紋，只要他一笑，臉上的皺紋就被擠得像一條條小溝溝似的。他待人和善，我們院子裏的小夥伴總是尊敬地叫他“陶爺爺”。

我不禁一邊上樓，一邊回想起來……

記得是在一個週末，我在院子了騎自行車玩，讓清爽的風為我梳理頭髮。在滑下一個坡的時候，我沒注意輪下有一個小石坑，“嘭”地一聲，連人帶車一起摔倒在地上，“哎喲！好疼啊！”我不由得喊起來。陶爺爺聞聲趕來，一邊扶起正在揉腿的我，一邊説：“快起來，摔疼了吧？瞧，車也摔壞了。你去樹陰下歇歇，我幫你修修車。”我連忙説：“不用了爺爺，我……”“哎呀，沒關係的。”陶爺爺打斷了我的話，這時，陶爺爺已經把工具箱拿出來了。只見爺爺點着一卷煙，然後蹲下，仔細地瞧了瞧，拿起起子左扭扭右轉轉。火熱的太陽在他頭上照着，幾顆豆大的汗珠從陶爺爺的頭上淌了下來，可他顧不上擦，一個勁地的幫我修車，我心裏真不是滋味兒。

時間一分一秒地過去了了，車終於修好了。我樂得蹦了起來：“謝謝爺爺！”“不用謝，下次一定要注意啊！”陶爺爺捶了捶背笑着説。

有一段時間，小偷特囂張——有許多小區裏的電單車被偷了。我們家剛新買了電單車，聽到這個消息，我們都緊張了。於是爸爸媽媽就在院子裏想辦法。可是，大半天過去了，一個好辦法都沒想出來。這時候，陶爺爺走了過來，親切地説：“如果不介意的話，就鎖在守門室旁邊吧！我在窗户上打個洞，用一根鐵鏈鎖着。”爸爸媽媽瞪大了眼睛：“真的嗎？那太謝謝您了！”從那以後，陶爺爺家沒少進老鼠和蟑螂，可他卻説沒關係。我們全家都很感激他。

一為年過六旬的來爺爺，本應該在家中安享晚年，可他卻在小區熱心地幫助大家。陶爺爺在我心目中的地位漸漸變高了。

“哎，你這孩子，怎麼還不進家門？外頭涼，小心感冒！” 原來是陶爺爺上樓打掃衞生了。“哦，我馬上進去！”不知怎麼的，一股暖流湧上心頭……

樂於助人作文700字15

一個寒冷的冬夜，一杯温暖的牛奶是“及時雨”；嘩啦嘩啦的大雨中，一把雨傘出現在你的眼前，是“及時雨”；煩躁不安時，知心朋友的安慰與勸説，也是“及時雨”……在你的生活中，是否有這樣一個“及時雨”朋友？在我身邊，就有這樣一個善解人意的好朋友。

她經常在我困難的時候伸出援助之手：我沒帶東西她借給我；我不小心摔倒了，她幫我清洗傷口；坐公交車時我沒有座位，她把座位讓給我……她處處關心我，就像生活中的“小棉襖”一樣。我暗地裏稱她為“及時雨”，同學們也都誇獎她，可讓我至今仍記憶猶新的還是那件事……

那是一個陽光明媚、春風拂面的美好早晨，我的心情也像陽光一樣燦爛，因為這天要發數學試卷。要知道，數學對我來説，簡直是小菜一碟，易如反掌，考100分也是家常便飯。這次也是一樣，我本以為我會取得優異的成績，但天不遂人願，原本是數學佼佼者的我這次竟考砸了。剎那間，我像個泄了氣的皮球，心裏頓時晴轉陰，烏雲密佈，好像隨時可能下雨。那一道道錯的題像一把把利刃，深深地刺痛了我的心。想着回家媽媽大發雷霆的樣子，我不禁垂頭喪氣。而她呢？這次她發揮出色，取得了好成績，在班裏名列前茅，她喜出望外，高興得手舞足蹈，臉上笑開了花，神采奕奕。那一道道紅勾可真耀眼啊，讓人羨慕不已。可當她看到我臉上陰霾重重的時候，便略知一二，不由自主地收回了欣喜若狂的表情，輕輕地拍着我的肩，安慰我説：“沒關係的，一次考試不算什麼，不用總放在心上，‘失敗乃成功之母’，這次考試沒考好，不要緊，吸取教訓，繼續努力，下次爭取優異成績，加油！”她的聲音又輕又柔，恰似一縷温暖的春風，撫平我心靈的創傷。抬頭看她，發現有一絲微笑掛在她的脣邊不曾抹去，那鼓勵的笑至今仍清楚地印在我的腦海裏。我笑了，輕輕地説了一句：“謝謝你！”我慶幸我有一個善解人意的朋友。

她就是這樣一個女孩———李想。遇到困難時，她給予我幫助；遇到挫折時，她給予我信心；遇到失敗時，她給予我鼓勵；成功時，她和我共享喜悦……她的幫助猶如一場及時雨，滋潤着我的心田。李想是我身邊最知心的朋友，是我心中的“及時雨”！