這樣簡簡單單樂於助人作文

進入初中後，我認識了許多新同學，他們有的幽默風趣，有的大方開朗，有的聰明伶俐……他們一個個都深刻的映在了我的腦海裏。其中有一個讓我感受到了很大的影響。她，名字叫做林小美，長得很可愛。讓我來為你介紹一下她那樂於助人的獨特性格吧！

記得那是剛開學的時候，那時，老師對班上的學生印象都很好，特別是林小美，小美表現突出，老師認為大家都是聽話的孩子，但是一個女孩子把零食偷偷的帶進教室裏，不巧被一個同學發現後告訴了老師，老師把那個女孩子叫去説，那個女孩子不聽話，小美聽説這件事後對老師説：“其實這一切都是我乾的，是我帶的零食給她了。”由於當時小美是班幹部，在老師心裏起初就有一個很好的印象，是一個好學生，所以老師只罰了她一篇檢討書。林小美對那個女孩子説：“去吧！你以後不要再帶零食了，免得被老師罰，寫檢討吧，以後要努力哦！”那女孩子感恩的對她笑了笑！林小美為了讓那位同學的印象提升，説那是自己帶的零食被老師罵了，在老師心裏的印象被毀了，這件事已經傳得沸沸揚揚，大家都不滿意她的`做法，對她指指點點，可他們不知道，林小美認為她做的是對的，只為了讓老師在心中有一個那位女孩的完美印象！

有一次，在一個秋色宜人的下午。一位端着一個裝滿開水杯子的年輕人正要過馬路，這時。馬路另一邊是一個老年人。“3、2、1”紅燈了。老年人朝着前方走去，而年輕人又朝着老年人走去。我和小美在馬路旁站着。快走到老人旁時，年輕人立馬把杯子端到老人這邊，老人來不及閃撞到了杯子，被燙到了，緊張的一下子坐到了地上。老人的手被燙得很紅，小美立刻反應過來了，跑過去邊扶起老人邊説：“快，快點起來，就要綠燈了，我扶你去醫院。”老人沒説什麼，小美扶着他站起來了。我看見了老人那金閃閃的淚光。他們越走越遠，我的視線也漸漸模糊了，直到看不見。而那個年輕人好像若無其事的向前走着。他們走後，我反省自己：我怎麼沒去幫助那位老人呢？最後，我知道了答案，她人好，樂於助人，而我不是。

這就是我認識的她、我認識的新同學——林小美！我希望她永遠都那麼樂於助人!她的性格就是這樣簡簡單單——樂於助人！