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文明禮儀的素材作文

文明禮儀的素材作文

篇一:關於文明禮儀的作文

在生活中,文明、禮儀這兩個詞無處不在,只要我們幫助過別人,不管是大事小事,我們的心裏都會美滋滋的。因為我們做了一件好事。我也有過這樣的經歷。

那是一個寒冷的冬天,我從公交車上剛下來,正要走進院門,突然聽到“啪”的一聲,我急忙轉過頭,哇!原來是一位年邁的老奶奶摔倒在地上,她好不容易要站起來,又被光滑的路面滑倒了,我正要扶起她,卻想到了一件事:那是一個夏天,一位老爺爺不小心摔倒了,一位好心人將他扶起,他卻硬説是那位好心人把他推倒的,還將好心人告上了法庭。

正當我猶豫的時候,我又想起了雷鋒叔叔,他不怕人們流言蜚語,仍然做了一件又一件好事。而我連做一件好事的勇氣都沒有,怎麼對得起雷鋒叔叔呢? 於是,我連忙跑過去,將那位老奶奶扶了起來。那位老奶奶很感激,説:“謝謝你呀,孩子,要不是你扶起我,我恐怕這輩子也起不來了。”我聽後連忙説“這不算什麼,助人為樂嘛!”

其實,我們身邊有很多值得做的好事,我們要記住:幫助他人,快樂自己!

篇二:有關“文明禮儀”的作文

在蝴蝶的眼中,花是天使,因為花給予她生命的甘露;在花的眼中,蜂是摯友,因為蜜蜂給予她生命的延續;在我眼中,文明是中華民族的傳統美德,是做人的必備素養。

在日常生活中,我們經常會看到一些不文明的現象:有些學生在公交車上面對站立的老人不願讓座;有些學生在課間交談時不時冒出一兩句髒話;還有些學生只因為一些小事就大打出手,這些不文明的行為舉止既影響了自己的形象,又妨礙了他人。有些同學可能會説:區區小事,何足掛齒,可你知道嗎?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,只有從生活的點滴做起,才會養成良好的生活習慣,才能成為一名文明小學生。

有一次,我在爸爸單位玩,不小心把手弄髒了,就去水池邊洗手。正巧看見一位叔叔也在水池邊洗手,只見他洗完了抬腿就走。我忍不住對他説:“叔叔,你怎麼不關水龍頭?浪費水多可惜呀!”那位叔叔對我的多管閒事很不高興,愛理不理地説:“大人的事不要你小孩管!”我感到很委屈,我沒再和他説什麼,快步走上前把水龍頭關了。

還有一次,我在上學的路上,看見兩個男同學一邊打鬧,一邊嘴裏還罵着髒話。我説:“你們怎麼這麼不文明!”那兩個男生看了我一眼,不好意思地朝前跑掉了。我心裏感到特別開心。我想因為我的提醒,他們以後也許再也不會説髒話了吧!

講文明就是這麼簡單,只要將每一件小事做好。看到地面上有垃圾,就主動撿起;公共場所想吐痰,就用紙包起來再扔掉;公交車上,看到老人主動讓座;路上遇到同學時,給一個微笑;同學有困難時,熱情地幫助;文明是平時與人相處時的親切寬容,文明是見到師長時的問好,文明是不小心撞到對方時的一聲“對不起”, 明是看到有人做錯事的主動制止??文明就在我們平時生活中的細心瑣事中。

學做文明人,從我做起,從每一件小事做起,我想:每人心中都想着文明,並拿出行動,再小的力量也能匯成大海!以自己的文明舉止影響帶動身邊的人,讓文明與我們同行,我們的生活一定會更加美好。

篇三:文明禮儀作文

古人説,“不學禮,無以立”。就是説,你不學“禮”,就沒法在社會中立身。

那麼,什麼是禮儀呢?簡單地説,禮儀就是律己、敬人的一種行為規範,是表現對他人尊重和理解的過程和手段。

文明禮儀,不僅是個人素質、教養的體現,也是個人道德和社會公德的體現。更是城市的臉面,更是國家的臉面。

所以,學習禮儀不僅可以內強個人素質、外塑單位(小到家庭、企事業單位、社區,大到城市、國家),更能夠潤滑和改善人際關係。

作為具有5000年文明史的'“禮儀之邦”,講文明、用禮儀,也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。

北京而言,最現實的是迎接2008年奧運會。怎樣體現北京人以及中國人的有禮、有節,體現禮儀之邦的文明、友好,無疑成了北京這幾年精神文明建設的重要工作。

我們身在社會中,身份、角色在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人,下一刻往往成了別人討厭的對象。這些無非都是“不拘小節”的行為所致。

當我們身為遊客的時候,總是依着自己的興致,隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上亂寫亂塗;當我們是市民的時候,又是對隨地吐痰、亂寫亂畫的現象深惡痛絕。

當我們是行人的時候,往往是怎麼就近就怎麼走路,管他有沒有紅燈,管他有沒有人行道,討厭那些沒按規章開車的人;當我們開車的時候,總是搶車道、夾塞兒、佔非機動車道,討厭那些在馬路上亂闖的行人。

當我們是消費者的時候,經常把個人的怨氣往服務人員身上撒,還總説他們態度不好;當我們是服務人員的時候,又總是把個人的情緒帶到工作上來,卻總怨顧客太挑刺。

當我們和同事相處的時候,總會埋怨同事的“不拘小節”,無論是工作上還是生活上的説話、借東西;而我們自己又往往懶得去理那些“小節”。

當我們乘坐公共汽車的時候,總是為能搶到座位而沾沾自喜,擠到、踩到別人的時候從不屑於説對不起;當我們被人擠到或踩到的時候,總是對對方不説聲抱歉的話而耿耿於懷甚至拳腳相加;當我們是老人的時候,站在晃晃悠悠的車上,總是渴望能有人為站立不住的自己讓個座。

當我們作為子女的時候,總是不願意耐心地和父母交流,總是大方地花着父母的血汗錢,總是大聲地把父母的問話送上天,對於父母的生日,天才曉得;當我們身為父母的時候,從沒心平氣和地和孩子做心靈上的交流,總是忙於自己的工作,還説已經給他們的關愛太多,就是他們自己不爭氣。

隨着社會的發展和進步,人們的精神需求層次和自我認知價值的越來越高,就越來越希望得到理解、受到尊重。毫無疑問,在當前的形勢下,禮儀已不是個別行業、個別社會層次的需求,而是全民所需。

火車跑得快,全憑車頭帶。在家裏,如果家長能夠帶好頭;在學校,如果師長能夠帶好頭;在單位,領導如果能夠帶好頭;在窗口單位,窗口工作人員如果能夠帶好頭……推而廣之,要在全中國推廣、普及文明禮儀,如果首都一千多萬人民能夠帶好這個頭;如果我們每個人都能從我做起,從現在做起……

毫不疑問,我們的文明禮儀推廣和普及工作,就會更加容易。那麼我們的精神文明建設,就會和物質文明建設一樣,取得飛速發展。我們十三億人民的精神面貌,必然會煥然一新,人們都會生活在友好、寬容、關愛、温馨的社會氛圍中!

文明禮儀,強調的是“尊重為本”。

想讓別人尊敬你,首先就得尊敬人。

那些陋習,圖的是一時之快,丟的是自己的人格和尊嚴。

一個連自己都不尊重的人,別人還會尊重你嗎

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