生態文明作文合集10篇

在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編整理的生態文明作文10篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

生態文明作文 篇1

兔子並不是澳大利亞土生的，在1859年前，那裏還沒有兔子。但在那一年，有一個農民從英格蘭帶來了一羣野兔，共有24只。

他完全沒有料到，他的這一舉動將引起一場農業災難。在澳大利亞，兔子幾乎沒有什麼天敵，所以經過幾十年它們已成為一個大問題。它們吃莊稼，毀壞新播下的種子，啃嫩樹皮和芽，並且打地洞破壞田地和河堤。築籬笆也不能阻止他們侵入農民的田地。在幾十年的時間裏，澳大利亞的農業遭受了慘重的損失。這個故事告訴我們不要破壞它們的生存環境，要尊重它們的選擇，否則會破壞生態平衡，我們應該適當的幫助它們。

我們人類到處砍伐樹木，修高樓大廈，如果這樣下去的話，會導致土地沙漠化，還會發生許多自然災害，如泥石流和沙塵暴等等。一些動物也會滅絕的。

從現在起，我一定會做好低碳生活，少用一雙一次性筷子看起來不怎麼樣，但全國十三億人每人都少用一雙一次性筷子，就能節省十三一雙筷子，這是多少棵大樹的總和啊！我還要減少用一次性塑料袋，為生態平衡做出一份貢獻。

生態文明作文 篇2

“白雲朵朵，綠草如茵。”這不是每個人所向往的嗎？可隨着社會的發展，這種生活已離我們越來越遠了，生態環境已遭到了嚴重的破壞，全球都十分注重生態環境的文明。

其實，説起生態文明，説起我以前的做法，我深感愧疚。以前，我總以為生態文明離我很遙遠，所以亂仍垃圾，浪費資源這種事我是經常幹，雖然別人多次告誡我，要保護生態環境，可我卻總是滿不在乎。讓我印象最深，也是讓我最慚愧地要數那一次了。

那是一個寒冷的冬天，凜冽的寒風呼呼地吹着，天空還飄起了小雪。可偏偏在這樣寒冷的天氣裏我做值日。這麼冷的天誰不想早點兒回家？於是我們着急慌忙地做完了室內的值日，最後只剩下垃圾沒倒。可誰想在這麼冷的天去倒垃圾呀！俗話説：三個和尚沒水吃，我估計我們就是那“三個和尚”了。幾個人在空蕩蕩的教室裏大眼瞪着小眼，瞪了半天，組長才發話：“這垃圾總得有人倒，可你們都不願意，我看不如這樣吧！採用抽籤的方法決定誰去倒。”説罷，從桌子上拿起幾張廢紙，又拿了一根筆，塗塗畫畫一陣後，她將紙條遞給了我們。我順手拿了一個，懷着忐忑不安的心情打開了它。可偏偏、偏偏我抽中了。無奈，我只得去倒了。我用腳踩了踩裝得滿滿的垃圾，提着它下了樓。

不料，剛一下樓，一陣凜冽的寒風夾雜着冰雪向我刮來。我連忙閉上眼睛，待風颳完後，我覺得垃圾好像輕了許多。緊接着，我眼前

就飄過了幾團白色的東西。遭了，垃圾被吹飛了，我環顧了一下四周，發現沒有人，算了！不管了，倒了垃圾好回家。可正當我走時，我卻聽到了一個聲音：“姐姐，不要走，紙已經不‘飛’了，快把它撿起來好嗎？”我回頭一看，是一個剛入學的小女孩，正在望着我。我剛想去撿，可轉念一想：不行，如果被人看見了，多丟人！小女孩看我不動，就自己撿了起來，我看着小女孩，心想：人家才是一個剛入學的，就這麼知道環保，可我呢？都一個六年級的學生了，真是自愧不如啊！想到這兒，我與小女孩一起撿起了垃圾。這次雖然回家晚了，可卻給我上了一堂生動的環保教育課。自那以後，我再也不做對生態環境不好的事情了，每當看到有人破壞環境、有不文明的行為時，我會主動上前制止。因為我知道，生態環境是否文明對我們來説實在是太重要了。是的，我們的力量是有限的，我們也無法做什麼轟轟烈烈的大事蹟，但我們要從小培養生態文明從我做起的理念。我們可以從小事做起，比如不浪費資源，節約每一滴水，不亂仍垃圾，不使用一次性用品，在學習上少用或不用木製鉛筆，學會廢物利用，提倡低碳生活？。這些事情雖然很小，但如果每個人都這麼做，也能為生態文明貢獻不小的力量。

讓我們共同保護環境吧！讓天空增添一抹藍，森林增添一抹綠。

我呼籲：生態文明，從我做起！

生態文明作文 篇3

生態環境一直以來都是我們人類生存、生產與生活的基本條件。黨和政府把環境保護作為一項基本國策。伴隨着“基本國策”、伴隨着新的世紀正邁着希望的腳步，作為地球村的重要成員，草木葱蘢，綠樹成蔭，鳥語花香，空氣清新是我們夢寐以求的家園。面對自然資源相對不足、環境污染日趨嚴重、生態平衡日益破壞、社會病症不斷出現等情況，一些學者開始批判單純追求經濟發展速度和數量而不顧生態環境的經濟增長模式，提出了人與自然、生態與經濟和諧發展的理念。他們指出，我們過去的一個重大錯誤就是沒有認識到，“現代人沒有感到自己是自然的一部分，而感到自己命定是支配和征服自然的一種外來力量。地球是人類唯一居住的地方，人類要在地球上安居樂業，就要愛護地球，愛護大自然。地球是茫茫宇宙間唯一一艘載有生命的航船，我們人類是這艘船上的乘客。當船漏水的時候，誰能説拯救地球與我無關?

山不孤獨水孤獨,所以水繞着山;夢不孤獨心孤獨，所以夢把心牽住;樹不孤獨鳥孤獨，所以鳥在樹上住;我們不能讓水孤“獨”，不能讓心孤獨，更不能讓鳥孤獨，讓我們共建綠色家園，讓綠色迴歸自然，我們共同在努力!如今，面對滿目瘡痍的地球，我們是否應該深深地反思：時代要進步，文明要發展，我們再也不能吃祖宗飯、斷路的路子了，人類向大自然一味掠奪式的索取生活方式不可取。我們應該走可持續發展道路;保護生態環境，倡導文明新風事。樹立地球是人類賴以生存的唯一家園的理念。大自然提供給人類可資利用的資源是相對有限的。就我國來説，我們的 家底並不厚，“老本”並不多。

面對近二三十年內面臨包括石油 和天然氣在內的各種資源嚴重短缺狀況，一些人大聲疾呼：中國 “地大物博”的觀念

生態文明作文 篇4

我們的家園是一個晶瑩透亮的球體，上面藍色和白色的紋痕相互交錯，周圍裹着一層薄薄的水藍色紗衣。天空是那麼藍，河水是那麼清，森林是那麼密，可是又有誰曾認真傾聽過這美麗背後所隱藏着默默哭泣？又有誰曾真正重視過這美麗背後所充斥着的無聲的抗訴？你可曾看到濃密的黑煙遮住了藍天？您可曾見到那墨黑的廢水污染了碧河？你可曾聽到樹林臨伐前的呼救？您可曾聞到鳥兒在槍口下絕望的哀鳴？您也許會説：是啊，我只看到城市閃爍的霓虹燈，卻尋不到星星的蹤跡；您也許會説：是啊，我兒時的那一方秀水已乾涸，我夢中的青山已荒蕪，我見不到鳥兒成羣地飛過天空，只能偶爾聽到它們孤單悽歷的鳴聲。

地球媽媽説：“現在小河變得臭氣熏天，樹木被人類亂砍濫伐。樹木都變成了一幢幢房子、一艘艘船、一張張紙、一支支鉛筆……樹木都快被砍光了，快要變成荒無人煙的沙漠了！但是這樣，人類還是在不停地砍樹。以前，我在整個宇宙裏有着“最美星球”的榮譽稱號，我為此而感到驕傲。可是現在呢？我變得骯髒不堪，遍體鱗傷，全身都在流“血”。而這個美麗的稱號也以被其他的星球奪取了。而且近幾年來，地球的環境越來越惡劣，大片的森林被砍伐，碧綠的青山被挖掘了，美麗的大草原成了荒漠，清澈的小河變成了臭水溝。樹林少了，青山禿了，草原荒了，河水黑了，人們生存的環境變壞了，呼吸的空氣變差了……因此，人類的疾病也多了。”

我的夢想是當一名設計師，畫出青青的山，綠綠的水，藍藍的天空，潔白的雲，歡快的鳥兒在天空中飛翔。碧綠的大海一望無際，魚兒在水中暢遊，不知有多麼高興。陸地上樹木成林，綠草成蔭，各種各樣的小動物們在裏面生活。讓地球變得更美麗，更温馨！

環保是現代生活中人類面臨的最大問題，要解決這一問題必須從基礎做起。首先，要大量宣傳，提高人們的覺悟與認識，加強環保意識。其次，要進行廢物回收利用，減少對森林樹木的砍伐。還要加強對白色污染的處理，少使用塑料製品。最後，要對清潔方面作改進。

我要建議大家，從現在開始要行動起來，保護河流，不要把廢水排進河裏。要把垃圾放到指定的位置。我們要從現在做起，從小事做起，保護生態環境，保護空氣，讓山變得更綠，水變得更清，讓祖國變得更加美好！

地球是我們唯一的家園，善待地球就是善待自己。

生態文明作文 篇5

“節能減排，倡導低碳生活。”這是全世界的焦點話題。近來，全球氣候不斷變化，“哥本哈根”會議後，進入低碳生活已成為一種趨勢，而且很多政府及學校還有其他機關部門也在紛紛提倡低碳生活，推進生態文明。

建設生態文明不是簡單的説説而已，摒棄“言大於行”。對於每位公民來説，都是一種責任。不僅要把生態文明作為一種理念，而且要作為一種行動指南，道德標準。低碳生活的開始，從現在做起，從身邊的細節做起。踐行綠色的生活方式和消費方式，倡導勤儉節約的低碳生活。任何事情都從一點一滴做起，“低碳生活”就在你我他的身邊。説得再多，不如從自己做起，諸如： 利用太陽能這種環保能源最簡單的方式，就得把工作儘量放在白天做;綠化不僅是在郊區種樹，在家一樣也可以種些花草; 刪掉不用的電腦程序，減少硬盤工作量，既省電又維護電腦; 儘量少使用一次性水杯、牙刷、塑料袋……因為製造它們的石油也是一次性的; 利用環保袋。是的，一隻塑料袋只有幾毛錢，但它所造成的污染可能是幾毛錢的幾十倍; 定量肉食，過量肉食，至少傷害三個對象：動物、你自己和地球; 可以把馬桶裏的浮球，調低2釐米，一年可省下4立方米水; 實踐證明，中火燒水最省氣。

“低碳生活”是主張人們通過減少排量以促進社會發展和諧，達到生態的一種方式。“低碳生活”是生態文明的前提和基礎，生態文明是“低碳生活”的目的和歸屬。生態興，則文明興;生態衰，則文明衰……每個人要儘自己的所能，創造一個美好的生活家園，給子孫後代留下藍天白雲，青山綠水。

生態文明作文 篇6

生態文明建設是尊重自然，維護生態環境，也是城市文明建設的重要內容。

縱觀我們的城市到處都是高樓大廈、商貿大樓、休閒娛樂街和四通八達的水泥路和柏油路。到處都是好吃的、好玩的、好喝的、好看的……，城市的生活水平越來越好了。同時我們身邊的環境污染卻越來越嚴重了，很少看到藍藍的天空；很少看到清清的小河；很少聽到鳥語花香。到處都是生活垃圾，散發出刺鼻難聞臭氣，隨風四處飛揚。馬路上車來車往，生活區地面上到處油跡斑斑，在陽光的照射下，空氣中瀰漫着的刺鼻嗆人的味道。我想美麗的城市不該是這樣的，作為一名小學生，雖然我的能力是有限的，但我從自我做起，從小事做起，規範我的日常行為，不亂扔垃圾，將垃圾分類，不踐踏草坪，節約用水……。只要大家一起保護環境，愛護地球，我們的城市將會更加美麗。

生態文明，從我做起，從大家做起，讓我們大家共同行動起來，保護環境，綠化環境，讓天空變得更藍，讓空氣變得更清新，讓城市變得更美好。

生態文明作文 篇7

生態文明低碳生活在我們周圍環繞，大自然給予了我們美麗的環境，而我們並沒有很好地去保護這篇大自然，而在無畏地浪費。

人類的發展史越來越快，而我們提倡的“低碳生活”卻幾乎沒有人理睬，而在一直破壞它的本質。人類的生活水平逐漸提高，而大自然的綠色又在哪兒呢？

我們應該知道地球是唯一一個適合人居住的地方，但隨着人類的破壞，再過幾百年後我們應該去哪兒生存呢？所以我們應該從小做起，從身邊的一點一滴做起，來保護我們的家園。

生態文明作文 篇8

地球孕育了人類，是人類的母親，她提供了人類生存、生產和發展的最基本的前提條件——良好的生態環境。

然而人類在不斷的發展中卻逐漸遺忘了地球的恩惠，肆無忌憚的破壞生態環境，作為地球的一員，人類的一員，湖南的一員，我們可曾想過昔日的地球草木葱蘢、鳥語花香的樣子呢？

弘揚生態文明，共建綠色家園，就要認清恣意破壞環境的危害，地球雖有“水球”之稱，但是可供人類利用的淡水僅佔總量的2。47%。

就在前幾天，我們全家去郊遊；當我們路過長沙的一家化工廠時，看到了工業廢水正順道往前流，那本來清澈的河水變得非常髒，一些死魚浮在水面上。再看河兩邊，草都枯萎了，小花也低下了頭。這些情景令我非常難過。

弘揚生態文明，共建綠色湖南的班團活動。共建綠色湖南的重要重性為主。

世界上最美的顏色是什麼，毫無疑問，是綠色。綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富，綠色是人類文明的搖籃。

綠，環保的顏色。有了綠色，便有了清新的空氣；有了綠色，便有了沁鼻的花香；有了綠色，便有了健康的生命、有了希望。同學們，我們是二十一世紀的新主人，國家的未來要靠我們建設，環境也要靠我們保護，我們要勇於承擔起保護環境的責任，共同維護地球母親的安全，共同創建和諧美好的綠色校園。

而且綠色，又不僅僅是物質、顏色上的，共是精神上的。明東林黨領袖顧憲成所撰《明聯談趣》中談到一句“風聲雨聲聲聲入耳，家事國事事事關心。”這説明新時代主人的我們不能滿足於物質的需要，更要是精神的追求，做到物質與精神與精神有機的結合起來，讓我們綠色校園更美好。

讓我們撿起一張紙，節約一滴水，珍惜一朵花，愛護一棵草……用實際行動來履行我們的承諾，弘揚生態文明，共建綠色家園。

生態文明作文 篇9

家是避風的港灣，校園是我們的第二個家。白雲朵朵，綠草如茵，是每個人所向往的。可隨着社會的發展，這種生活已離我們越來越遠了，生態環境已遭到了嚴重的破壞，就是因為我們的一些小錯誤才引發成現在的大錯誤。

記得，我剛搬進這所新學校時，一切都是那麼靜謐美好。走進操場，首先映入眼簾的是一棵棵枝繁葉茂的桂花樹，沁人心脾的桂花香正指引着我們去開拓一條屬於自己的智慧之路。走在草坪間，聽那春風親切地和綠樹的新芽綿綿絮語；看着那嬌嫩的迎春花與蝴蝶小姐共舞，這時的我們，彷彿正處於一個令人如痴如醉的世界。這聲音，是那麼的舒靜；這景色，是那麼的怡人。而今，我們犯了許多的錯誤，比如：洗手後忘關水龍頭，那生命之源就嘩嘩地流向盡頭；還有不知道為什麼垃圾桶離我們這麼近，我們也把垃圾隨手一扔，就是這樣操場上垃圾越來越多了。就是因為這些小行為而毀了我們美麗的家！

校園內隨處可見愛護植物的警標，可大家還是一臉不屑，自然地就踏入草坪，隨手攀花折枝，孱弱的生命就這樣離開了人間。如果沒有了植物，我們還能看見春天的翠綠嗎？如果沒有了植物，我們還能遠離夏天的炎熱嗎？如果沒有了植物，我們還能享用秋天的果實嗎？如果沒有了植物，我們還能低檔冬天的嚴寒嗎？植物就是人類的守護神，它在守護着我們，同時它也需要我們的守護。讓我們發出綠色的宣言，讓更多的人去愛護植物吧！

我們心中的生態文明美麗校園應該是這樣的……

瞧，春姑娘已經悄悄地來到我們的校園了。道路兩旁的桂花樹已被春姑娘換上了春的宴服，準備去參加春的宴會。這些桂花樹好像一羣亭亭玉立的姐姐，守護着校園裏的學生和老師們。

夏天，太陽向一位烤魚師傅，把我們烤成了香噴噴的烤魚。小賣部人來人往，大家排着隊急着買冰淇淋和冰水消除夏日的炎熱。“那，是什麼？”仔細一看，原來是成羣的學生們呀，他們正在樹蔭下看着書、吃着冰淇淋，討論着老師上課問的問題，這是多麼和諧的校園呀！

秋天，整個校園都瀰漫着淡淡的桂花香，此時此刻，學習的疲憊已經瞬間消失得無影無蹤。校園裏還有一棵獨特的楓樹，它獨樹成林，時不時飄落下似火的楓葉，給大地母親添了一件火紅的衣服。

冬天鵝毛般的大雪紛紛揚揚的漂落在大地上，給大地母親換上了一件毛大衣。一下課同學們都爭先恐後地跑了出來，玩着大地母親的毛大衣，大地母親並沒有介意學生們玩她的毛大衣，讓孩子們盡情地展現出他們的天性，孩子們有的打雪仗；有的堆雪人；還有的把雪當米飯和鹽一樣來過家家。

夕陽西下，通學生們都回家了，寄宿生們躺在草坪上，看着那似火的夕陽，夕陽嵌在微藍的天空上。它沒有中午的太陽那般刺眼，它就那樣緊緊地貼着母親的懷抱，它送給了大地母親一個橘黃色的吻，夕陽像一位魔術師，一會兒換了一件橘黃色的衣服；一會兒又換上了美麗的紅裙子……夕陽給我們變了又變，使我們眼花繚亂，過了會魔術師夕陽謝幕結束了，大家都散了，去吃飯了，吃完飯，許多同學們都去看夏夜的'星空了，繁星閃爍着，“看是什麼！”有位同學驚喜地説。一位同學仔細地看了看星空大徹大悟地説：“那是星星組成的天蠍座！”我們在南方地平線附近找到了天蠍座的，天蠍座由1顆火紅的1等星、3顆2等星、10顆3等星組成的實力龐大的星座，是黃道上最壯麗的一個星座。它的左下方的一長串星形成捲曲着的蠍子尾已，右上方的幾顆星組成的蠍子頭，以及在頭側的兩枚毒針，除腰圓臉了活象一隻張牙舞爪的蠍子外，不會作第二種想象。

種下一顆樹，收穫一片綠，春天我們在校園裏栽下了一棵小樹。夏天來了我們忙着給它澆水。秋天來了我們忙着給它殺蟲。冬天來了我們忙着給它“穿衣”。春、夏、秋、冬如此循環，這不就是大家夢寐以求的生態文明美麗校園嗎？

讓我們撿起一片紙；節約一滴水；珍惜一朵花；愛護一株草；種植一棵樹……用自己的實際行動保護環境，創造生態文明美麗校園，培養我們的綠色和諧校園。這不僅是綠色我們的校園，同時也是綠色我們的心靈，就讓我們為校園披上最華麗的綠裝吧！這些小行動不就能讓校園變成我們夢寐以求的生態文明美麗校園了嗎？

新鮮的空氣使人心情愉快，有益於身體健康。閉上眼睛想想：藍天、白雲、綠綠的草地、清新的空氣，多舒服！動植物是大自然賜予我們的寶貴資源，它們都是人類的朋友。我們周圍的人們，給予它們的是朋友般的呵護，還是……

不管我們是貧窮還是富裕，是愚蠢還是聰明，只要人人出一份力，就能創造出我們心中的生態文明美麗校園的！校園是我們智慧的搖籃；校園是我們快樂的夥伴；校園是鍛鍊自己的競賽場；校園是我們第二個家！

生態文明作文 篇10

南京是個頗有盛名的六朝古都，千百年來，奔騰不息的長江不僅孕育了長江的文明，也催生了南京這座江南城市。近些年來，放眼望去，南京也被星星點點的綠色所環繞，沒錯，那像涓涓細流一般的綠色，便是我們的綠化帶。

清晨，每每當我走在街上，享受着寧靜的時候，路邊的綠化帶就好像通人性似的，契合着我的心情，隨風搖擺。那清晨特有的早露，順着葉片悄然滑過，啪嗒一聲又滴落了下來，在地面上散落成無數的小珍珠，晶瑩剔透，惹人憐愛。一顆顆高大的樹木，有的被園林工人修成蘑菇的形狀，有的卻又被修成字的式樣，好似他們也在為了我們南京迎接青奧獻出一份力。低矮的灌木叢，翠綠的小草，高大的樹木，構成了我們美麗的綠化帶。生活在這裏的人們都因為這些綠化帶而心曠神怡。而當我們享受着春意盎然的美景時，殊不知在這背後默默工作的園林工人有多麼的辛苦。

綠化帶不僅能給我們帶來美好的生活環境，也能緩解我們的視覺疲勞。眾所周知，現在的城鎮，社會個個交通都很發達。可是卻也有一部分的人因為這樣的交通發達而受苦。每天晚上滴滴答答的車笛聲，違規渣土車的揚塵污染，都是很多居民苦不堪言，而綠化帶就像是一個保護我們的屏障一樣，能夠降低噪音，改善環境，更能美化整座城市，讓南京成為一個被綠色環繞的城市。

在栽培學中，常言道“種三管七”，綠化中種植的都是有生命的植物。新聞上也有説過，不少單位在園林綠化時，往往規劃設計高標準，施工養護低水平，造成好景不長。所以園林施工過程中要重點抓好綠化樹種栽植及其養護管理的工作。園林工人們每天辛辛苦苦的修剪樹木，為的只是能夠給我們帶來清新愉快的生活環境，讓我們在閒暇之餘走在路上，也會覺得十分的開心，快樂，讓我們都能呼吸到更加新鮮的空氣。天底下沒有隻收穫，不付出的事情。所以，我們在享受這美好的生活環境的同時，也要去保護這些可愛的小花小草，保護我們的綠化帶。樹木的長成也並非一天兩天，所以我也希望施工方能夠高質高效的完成栽植樹木，建設綠化帶的工作，不要因為重重的一些小原因，到頭來，還要將樹木移栽。這些名貴的樹木經過移栽成活率也就大大下降，善待環境，善待我們的樹木。

身為一個南京人，我生活在這樣的環境裏是幸福的，是快樂的。但好的環境更需要人們的保護不是嗎？請大家善待環境，善待我們的樹木，讓我們為了這綠意盎然的南京城而驕傲，讓千千萬萬的人為了南京，乃至世界辛苦勞作的園林工人們而自豪。