小學生作文明天的我

昨天已逝，活在今天，寄望明天。不斷為了理想努力，堅信明天會更好。下面是小編為您帶來的是小學生作文明天的我相關內容，希望對您有所幫助。

小學生作文明天的我1

不由的，陷入遐想之中，明天的我，會是什麼樣子的呢？

明天的我，也許是個老師。老師的職責是神聖而光榮的，但也是辛苦的，我要努力做一個不怕困難，關心學生、理解學生、對工作負責的好老師。

我對學生不存在偏見，我不主觀地認為這個同學聰明或者那個同學太笨或者壞，我要耐心的引導他們，也許有同學不認真聽講，在下面畫畫呀、睡覺啊，講小白話啦，吃零食啦，還有做其它的事情啦！我發現以後，不會一味地批評他們，而可以耐心的講道理給他們聽，用一些他們可以接受的態度、言語、語氣來教導他們，並鼓勵他們在課餘時間多發展自己的興趣愛好。

我會把學生當成自己的好朋友，讓自己和他們融為一體，用心去和他們交流，這樣，他們就不會覺得老師離他們很遠、很遠。如此一來，學生們就會告訴他們的心裏話，以便於我及時瞭解他們的思想、動力，及時改正自己教學中的缺點，使自己的'工作做到更好……我的想法很多很多，總之，我要使自己成為一名優秀的老師。

也許，明天的我不是一個老師，但這並不要緊。

明天，當我成為一名農民的時候，我要用勤勞的雙手去描繪農村的藍圖！

明天，當我成為一名醫生的時候，要將用自己的智慧去挽救別人的生命！

明天，當我成為一名設計的時候……

不管明天的我將幹什麼，我都將努力奮鬥、辛勤勞動、愛崗敬業、勇於創新、拼出一片天地。明天，不久的將來，當你見到我的時候，看到的是將是一個自強不息、頑強奮鬥的我，一個充滿夢想、光茫四射的我，一個為祖國建設添磚加瓦，有一份熱、發一份光的我，這就是明天的我。

明天的我，要嚐出檸檬的甜！

明天的我，永遠不會説放棄！

小學生作文明天的我2

十四年前，一個月朗風清的夜晚，一個生命呱呱墜地。十四年間，他成長着；十四年間，風飄過，雨落過；他有過刻骨銘心的懺悔，有過發自內心的感動；有過淚水，有過甜蜜……他，就是我。——題記

明天的我：

你好！當你看到這封信時，祝賀你，你已經可以開始為自己的理想打拼，你即將感受到青春的激情與活力。但是，我又要提醒你：面對你的青春歲月，可是把雙刃劍！希望你別誤入歧途，墜入深淵。學海無涯，“玩”海亦無涯，學與玩，孰種孰輕，我相信你明白。你的路，必定荊棘密佈！因此，每一步路，都要倍加斟酌！人生，無論成敗輸贏，唯求步步精彩。

也許你正在為面對未來的路，該何去何從而困惑，請不要駐足，因為，遊戲童年中，你已經歷的太多……無論成敗，你要時刻保持樂觀的心態，畢竟，面對你的，不是過去，而是新的征程，即使你失去了一切，你也不能失去樂觀的心，不要太多的計較過去，要把精力奉獻給未來的挑戰！

也許你對未來的路充滿自信，激情澎湃，也請你切莫為一時的衝動而衝昏了頭腦，面對現實，你要沉着冷靜的應對。要知道：欲速則不達。

也許你正在為面對未來的路，荊棘叢生而苦惱，你不能退卻，你應該無所畏懼！切記：結果，會令你滿意的！即便是失敗，你也應問心無愧！因為你已經盡力了，對於自己來説，“堅持不懈！”條條大路通羅馬，只要你認準目標，堅持不懈的為之付出自己全部的精力，難道這不是成功嗎？但是，你也不能淡忘掉你所經歷過的挫折，否則，那些挫折將不僅是遺憾，更是你人生中不可磨滅的污點。你要將它轉化成前進的動力，永銘心間！

風飄過，雨落過；朝霞散，夕陽落……明天的我，未來的我，希望你隨時都能站在陽光下，自豪地説：“面對昨天的我，我無撼！”