有關小學環保作文五篇

在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的小學環保作文5篇，希望對大家有所幫助。

小學環保作文 篇1

一天中午，風和日麗，陽光明媚，我和妹妹還有幾個小夥伴一起騎自行車去家後面的公園玩。

到了公園，我發現有一大堆一大堆的垃圾堆在小路兩旁，不禁皺起了眉頭。於是，我順手撿起一個垃圾，打算把它扔進垃圾桶裏去，可這時我才發現原來這個公園裏根本沒有垃圾桶。

這時，妹妹過來了，她見我拎着個垃圾站在那裏發呆，不解地問：“姐姐，你怎麼啦？”

“你有看見垃圾桶嗎？”我問。

“沒有啊！”妹妹回答説，“你要幹嘛呀？”

“我想把垃圾扔進去，你瞧這公園多髒啊！”

“那我們一起找找吧！”

可是，我們幾乎找遍了整個公園，也沒有找到一個垃圾桶！於是，我開始埋怨起來：“那麼大個公園，怎麼連個垃圾桶都沒有啊？”“是啊，那麼多垃圾都隨地亂扔，髒兮兮的可怎麼辦呢？”説着，妹妹也皺起了眉頭。忽然，我靈機一動，想到了一個主意。我讓妹妹和我一起先去找了一個很大的塑料袋，然後把所有的垃圾都扔進了大塑料袋裏。最好，我和妹妹就拎着那一大袋垃圾走出了公園。

這件事之後，如果大家發現有某個公園也沒有垃圾桶的話，也可以用我們的方法把垃圾清理掉，然後再告訴或想辦法讓這個公園的管理員知道。我想只有有了垃圾桶，人們才不會因為亂扔垃圾而破壞了公園的環境。

小學環保作文 篇2

尊敬的老師，親愛的同學們：

你們好！

善待地球，就是善待我們人類自己；拯救地球，就是拯救我們人類自己；改善環境，就是恢復我們人類賴以生存的家園！可日常生活中我們又是怎樣做的呢！

就在我家附近，一段橋的下面有一條清澈的小河，小時候我經常到那裏玩耍。可是現在，那條本來清澈見底的小河已經被各種垃圾覆蓋，有些地方已經乾涸。原來是我們這裏的汽車越來越多，汽車尾氣使空氣嚴重污染，司機們不注意隨手把一些垃圾扔到地上或扔到河裏，居民們也隨手扔垃圾到河裏，使本來優美的環境越來越糟，我彷彿聽見了小河的哭泣！

在我們生活中，這樣的現象不勝枚舉。因此我向大家提出以下環保倡議：環保從自我做起，從身邊做起，從小事做起；加大環保宣傳力度，讓大家深知環保的重要性和緊迫性；發現不環保的現象及時制止或及時報告有關部門；作為學生，我們應該經常性地到有關機構調查數據，加強對環保的深刻理解；低碳出行，低碳生活，節約能源；不亂扔垃圾，不隨意踐踏草坪；每個人以身作則，環保節能無小事！

希望大家研究並接受我的倡議！我相信，經過我們大家的共同努力，一定會保護好我們共同的家園，使我們生活得更加美好！

小學環保作文 篇3

廣大的市民朋友們：

大家好！地球是我們人類的母親，它無私地給我們提供資源，可是有些人為了自己的'利益，卻去傷害我們的地球母親。一次旅遊後，可以看見有人在萬里長城上亂刻亂畫；一次坐船後，可以看見清澈的江面上有人扔下的塑料袋；一次買燒烤時，可以看見燒烤店四周到處都是白色垃圾。

風大的時候，白色垃圾就會漫遊在我們的大街小巷，在我們的頭上飄來飄去，遲遲不肯下來。有時，塑料袋還會“貼”在人們的臉上，給人們出行帶來了很多不便。塑料袋不但破壞着我們人類的生活，而且還危害着水裏的生物。為了減少這些白色垃圾，為了我們美好的明天，我特提出如下建議：

1、為了儘量減少這些“白色垃圾”的危害，請大家買東西時少使用塑料袋，多使用在使用布袋或竹籃等。

2、旅遊時，不要在景點亂刻亂畫，要少用塑料袋，儘量把要帶的東西裝在包裏，吃完東西后，一定要把垃圾帶走。

3、要了解白色垃圾的危害，自覺增強環保意識，保護環境，人人有責。

為了我們這片美好土地，為了人類美好的明天，讓我們一起來保護自己的家園，清除白色垃圾，刻不容緩。

　　六（3）班 xxx

　　20xx年10月28日

小學環保作文 篇4

我們居住的地球是一個美麗的星球，但現代人的很多生活行為習慣正在對地球不斷造成破壞，環境問題越來越嚴重，全世界都在提倡環保，我也要為保護環境貢獻一份力量。

我是一名新時代的少先隊員，我很愛護這個美麗的家園。為了減少污染，我出門很少坐汽車，經常騎車或走路；夏天儘量少開空調，並且温度不設太低；外出遊玩時我不亂扔垃圾，我還經常撿起別人隨手扔掉的廢紙、飲料瓶。

我們要像愛護眼睛一樣愛護每一寸家園，我們和我們的和朋友—動物，將一起快樂地生活在母親温暖的懷抱裏！

小學環保作文 篇5

國慶小長假，我和爸爸媽媽還 有姐姐家四口，歷經3個小時攀爬了衢州浮蓋山，領略了各種形態的奇峯和怪石，不得不感歎大自然的天斧神功。

當下山路經疊石寺時，偶遇了一隻可愛的小螳螂，淺褐色的腦袋和身體，而翅膀卻是綠色的，更不可思議的是翅膀上有個精美“彩繪”圖案，乍看上去像“大嘴猴”，後來我和姐姐給她取名“彩繪”小螳螂。“彩繪”小螳螂，三角形腦袋，脖子可以前後左右自由轉動，肥胖的肚子，共有6條腿，後面4條又細又長，可前面的2條則像鐮刀樣強大鋒利，看上去有點恐怖。但實在太漂亮了，我和姐姐忍不住把她請進了礦泉水瓶裏，準備飼養起來。

後來的下山路上，媽媽給我講了很多有關螳螂的知識。其中最讓我感興趣的是螳螂是益蟲還 是害蟲？媽媽告訴我：螳螂是種食肉性的昆蟲，她喜歡棉蚜蟲、菜青蟲、金龜子、蒼蠅、蚱蜢等60多種害蟲，這時我才明白爸爸媽媽為什麼不支持我們把小“彩繪”帶回家，原來螳螂是種益蟲。既然是益蟲，我們就要保護她呀，於是我和姐姐又把“彩繪”小螳螂放回大山裏，雖然有點不捨。

這時我突然想起上山的路上，股刺鼻的味道衝向我們，爸爸説是農藥味。我在想，農藥可以殺死害蟲，那益蟲和益鳥不是也會中毒嗎？害蟲的天敵都中毒了，那害蟲不是越來越多了嗎？我們不是需要更多的噴灑農藥嗎？長此以往，我們吃的蔬菜、喝的水是不是都會含有農藥啊......太可怕了！

對益蟲，不打農藥是不是很好的保護方式呢，因為很多益蟲死於農藥；對益鳥，不破壞它們的生活環境，不干擾它們的生活方式是不是對它們最好的保護呢？

保護環境，從我做起！