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送温暖獻愛心作文精選

送温暖獻愛心作文精選

太陽照在身上是温暖,手捧一杯熱水是温暖,那麼送温暖獻愛心作文該怎麼寫呢?下面是小編為大家整理的送温暖獻愛心作文,希望對大家有幫助。

送温暖獻愛心作文精選

送温暖獻愛心作文篇一

生活中處處有温暖。老師對同學們的諄諄教導是温暖;同學、朋友間的互幫互助常常在不經意間温暖人心;而父母對我們的一切關懷與愛,更恰似一杯暖心的暖茶。而令我印象最頗為感動與深刻的,是來自一位陌生人的温暖。

記得那是我剛轉學到文一街小學的一天。那天,放學了,天陰沉沉的,好像醖釀着一場風暴,壓得人感覺喘不過氣來。我正走向平時等車的公交車站。這時,我身後傳來了一陣“轟轟”的汽車發動機聲,我扭頭一看————“23路”!慘了,這可剛好是我要乘坐的公交車啊!於是,我邁開大步子向公交站跑去,這時的我,已經快得要飛起來了,可還是不夠快,只恨爹媽沒多給我生兩條腿。但是,很無奈,我跑得再快,也快不過公交車,眼看公交車就要開了,我還是不死心,一邊朝公交車招手,一邊飛速奔跑,試圖引起公交車的注意。快了,快到了!我拼命的跑着,全然不顧其他。這時,我前面突然竄出一輛自行車,我來不及停住,瞬間與自行車撞了個滿懷。

我跌坐在地上不知是不是嚇暈了,腦子開始恍惚起來。自行車手————位瘦瘦高高的小夥子從自行車上下來,瞪了我一眼,用一種教訓人的口氣説道:“你會不會走路啊?跑那麼快乾什麼?是你爸死了,還是親孃死了呢?反正是你自己撞上來的,跟我一點關係也沒有,你可別學壞不學好,妄想從我這裏拿到什麼醫療費,是你自己撞上來,跌倒的,跟我什麼關係也沒有,我是一分錢也不會給你的!”説完,他翻了個白眼,就堪稱“瀟灑”的騎上自行車走了。這時,一旁有好幾個圍觀的人,甚至有人是從頭到尾的看着的,當看到那個小夥子就這樣走了的時候,沒有人攔下他,沒有人評理,沒有人為我説一句話!他們就那樣靜靜的看着,像是在看着一場平時不多見的鬧劇,像是在看一場耍猴戲!我的膝蓋擦破了,流了血,於是我四下張望着,看有沒有可能碰見不多見的好心人願意幫我。但很遺憾的是,我失望了,沒有一個人走上來幫忙。我覺得我與這些人似乎隔着一層“屏障”,一層堅不可摧的“屏障”,人們在屏障外看着我,他們冷漠的眸子裏流淌不出一絲温暖,刀鋒一般的眼神讓人心寒。誰也無法走進我身邊;誰也無法打破那層隔絕人與人真情的“屏障”;誰也無法理解我當時的心情,好像是心被冰凍了,被三尺之冰隔絕了。他們在“屏障”外可以看見我,卻似乎聽不見我的聲音。那時的我是那麼孤獨,我奮力的用哭聲敲擊着這層“屏障”渴望有人能擊碎這個來自心靈的“屏障”。我等待着,卻始終沒有人來幫我。

正在我絕望之際,一位老奶奶出現了,她用她那顆金子做的心打破了那層“屏障”。她把我扶起來,像對親人一般幫我擦乾眼淚,她和藹地對我説:“不要哭了······”她還跟我一起在場以上等公交車。我看着老奶奶那飽經風霜的額頭和那張和藹的臉,還有温和的眼睛,覺得無比心安與温暖,老奶奶的關懷,就如同雪中送炭一般。最後,我上了車,那位幫助過我的老奶奶卻一言不發的走了,甚至連姓名都不曾留下。但是,我卻永遠的記住了這個老奶奶,我覺得,她就像是一個天使,為人間帶來愛與温暖。

我永遠不會忘記那次留在心頭的暖意,就是那位老奶奶讓我相信人與人之間還有温暖。我想:我以後也要像那位老奶奶一樣,去温暖別人,讓這個冰冷的世界多一份温暖,多一份關懷,多一份愛!

送温暖獻愛心作文篇二

太陽照在身上是温暖,手捧一杯熱水是温暖,但是這樣的温暖比不上同學的幫助而得到的温暖。

有一天晚上,我不知怎麼了,就發了高燒,作業也沒寫成。第二天,老師發現我沒來就給我媽媽打了電話,打完電話才知道我發了高燒,我們組的同學也發現我沒來,就問老師我為什麼沒來,問了才知道我生病了。放學以後,就跑到了我家,我問他來幹什麼?他説:“你生病了,今天上的課你還不會,我是來輔導你的功課的,順便把作業告訴你。”我聽到這裏心裏有一種説不出的温暖!他還沒開始講,我就問他:“你到我家來幫我輔導功課,那你不回家嗎?”“放心吧,我已經和媽媽説了。”同學説,等同學講完了媽媽也把晚飯做好了,我便想讓他到我家吃個晚飯再走,可他説:“不用了,我媽媽現在也應該做好了晚飯了,我也該走了。”當時我的心裏充滿了感激之情。

這個同學帶給了我温暖,我也要給別人帶來温暖!

送温暖獻愛心作文篇三

——記“學雷鋒獻愛心”紅領巾跳蚤市場

3月5日,陽光明媚,是個難得的好天氣。在這一天,崇文校園又一次舉辦了跳蚤市場。跳蚤市場一直是得到我們歡迎的.活動。今年的跳蚤市場我看到了幾個讓我們為之感動的人物一 ——家長競拍之王

家長永遠是最支持海燕們的臂膀。崇文的家長們都擁有一顆愛心。他們在書畫長廊那兒參加競拍愛心書畫,獻上愛心。每年的“愛心書畫義賣”,一方面給了每位小海燕一個自信的平台,另一方面,也為崇文“藍巢愛心基金”,送上自己的綿薄之力。每位來參加的崇文家長,都會用自己的實際行動,來支持愛心書畫義賣活動。來參加的家長們,除了現任的一到六年級的家長,更有已經畢業的家長們。這就更讓我們感動了。這些畫,最高的,竟被拍到了7000多元!

競拍有價,愛心無價!

人物二——盡職推銷員

為了讓自己班的鋪位能更熱鬧,儘可能多的出售商品,“推銷員”一職,是每個班必不可少的。但推銷員,一定是所有職位中最累的一職,因為,他們必須得不斷地去跑腿!這麼熱的天氣,整個操場的跑,還得不停地動嘴遊説!

看,我們六(4)班的徐兆涵,一圈圈地在操場上跑動,一遍遍地推銷着每一樣商品。他滿頭大汗,聲音嘶啞,讓人感動!

人物三——盡責大隊委

大隊委員是全校少先隊員的公僕,學校各項活動中,他們承擔着多種身份,是責任最重的一隊。這次活動,他們犧牲了自己買賣東西的時間,在主席台上承擔“調解員”,肩負本市場的“誠信”。光是這一點,他們就不愧“大隊委員”這一職!他們用自己的辛勤、汗水和智慧,為崇文本次跳蚤市場添磚加瓦!

這,足矣讓每位小海燕們感動!

感動崇文,感動精彩。“學雷鋒獻愛心”跳蚤市場中,時時是感動,處處是愛心!願愛心永存,感動永遠!

送温暖獻愛心作文篇四

重慶市大巴山動物園的珍惜瀕危動物?五隻大熊貓患上了離奇絕症需送國外搶救治療,請同學們伸出援助之手,幫助那正要踏進死神殿堂的動物們吧!第三節課間休息時,廣播裏傳出動員大家出動的號召。

聽到廣播號召,同學們三三兩兩在教室議論起來,這時,只見班長杜鑫走上講台,大聲對我們説:同學們,保護珍惜動物是我們共同的責任,大家都把平時的零用錢捐獻出來,為搶救大熊貓做一點貢獻吧!大家聽了,齊聲擁護。班長到座位上拿出筆記本,就開始紀錄同學們捐款了。同學們一齊圍了上來,手裏拽着一元、二元、五元的鈔票,爭先恐後地遞給班長。班長的周圍被圍得水泄不通,不停地收錢,記載,一會大顆的汗珠開始從太陽穴順流而下,汗珠最後降落在等記的課桌上。

下午第一節課的上課鈴響了,老師來到課堂看到了同學捐款的場面,靜靜地觀看着,臉上露出了欣慰的笑意。捐款登記完了,老師對我們説:一會兒,學校將要舉行捐款儀式,我們到操場上集合,請大家遵守秩序。

全校同學們都來到操場上,主席台中間矗立着一個捐款箱,我們挨個的把自己的愛心莊重的放了進去。

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