有關愛心作文合集7篇

在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編為大家整理的愛心作文7篇，希望對大家有所幫助。

愛心作文 篇1

愛心可以是水滴，匯成江海。也可以是小草，遍地都是。還可以是星火，可以燎原。江海之大，震撼心靈；草兒遍地，隨處可見；星火燎原，滾動人心。

做人要善良才行，這是我母親時常對我説的話。可我還是很掙扎的，因為在我的認識裏，並不是所有被幫助的人都會開口説那一句真誠的謝謝。所以有時候在我幫助了人之後，我對於那些冷漠的人的態度是很糾結的，這種人到底值不值得我去幫助，值不值得我去對他善良呢？直到有一天我看到許多關於愛心的文章還有事情後，我明白了，其實無論是幫助人還是獻愛心都是取決於無私奉獻和善良的行動精神。幫助別人是一件非常快樂的事，所以我無所謂去糾結有沒有一句謝謝了。

只要還有能力幫助別人，就沒有權利袖手旁觀——羅曼羅蘭。

在20xx年的某一天，正在上網的我不經意看到了一則標題為“蹬三輪助學老人”的文章，還沒看完，我已是泣不成聲。已經70多歲的高齡老人，在人生最後的19年裏省吃儉用，日曬雨淋，蹬着三輪車拉客積攢了近35萬的存款，資助了近300多名貧困學生。他的事蹟很好的告訴我，做人一定要有有愛心，不管是大愛還是小愛，匯聚在一起就是沒有邊界的愛！

對他人注入愛心，你也會得到愛的回報，奉獻愛心的人應是心甘情願的，而不是為了某些榮譽。

愛心作文 篇2

卡名諾和他的企鵝公主還有他的朋友們回到了南極。卡名諾還是非常喜歡公主，但是國王懷疑卡名諾有非心，想要用公主來威脅他。

卡名諾沒有計較國王的懷疑，還是繼續生活着，但是卡名諾越是這樣，國王就越覺得卡名諾有非心。終於有一天，國王派了衞兵來逮捕卡名諾，不關他怎樣解釋，國王都不聽取。還把他關進了大牢裏，但是卡名諾並沒有灰心，因為他知道在哪裏跌倒就要在那裏站起來！每天公主還會來給卡名諾送飯，還給卡名諾帶來一些牢外的信息。終於有一天公主偷了鑰匙把卡名諾救了出來。當國王發現時，知道是公主幹的，就把她關了禁閉，而且要禁閉2年！但每天公主都不孤獨，因為卡名諾挖通了一條地道，是從卡名諾家到宮殿的。有時候即使卡名諾不來，公主也有事幹：她有好多好多的書，要有好幾百個書架還不知道能不能裝下呢，這些書，公主都藏在自己房間的瓷磚地下。除了自己和卡名諾以外，誰都不知道這個祕密（就連國王都不知道）。

禁閉時間結束了，這時公主得知父親得了一種癌症，是不育之症，必須要趕緊動手術。這時候，公主想起來，這種癌症卡名諾會治療！於是公主找來了卡名諾，卡名諾查過傷勢以後，説：“請把我的醫療箱拿過來，那裏面有手術所需的所有東西。”然後卡名諾就開始給國王治病，經過漫長而又緊張的1個多小時的治療，國王終於痊癒了！但國王仍然相信，卡名諾這次就他還有非心！

然後便將卡名諾驅除除了企鵝的境地。於是卡名諾便和公主偷偷的來往，他們都深深地愛着對方。就這樣過了幾年卡名諾和公主長大成人了，然後卡名諾就請了個企鵝家族最有名的牧師來主持了婚禮（是揹着國王和皇后舉行的，只有卡名諾父母知道），然後他們就經常揹着皇后和國王見面，有時他們在卡名諾家見面時公主就不走了，在那裏和卡名諾在一起。但是最終還是被國王發現了他當場就要用槍殺死他們兩個，當時卡名諾眼疾手快拉起公主就逃向了另一個城市，經過很長時間的游泳他們又到了南極冰河的中間，碰到了座頭鯨，他們請求他帶他們到巧克力城市去，因為他們所有的夥伴都在那裏。因為座頭鯨是卡名諾的好朋友，所以他答應了他們的請求，剛到巧克力城市的碼頭，就看見他們的夥伴正在忙碌着。有的正在賣鮮花，有的在賣蔬菜，還有的正在給別人畫像。就是沒有看到圍綠圍巾的駱駝，他呢？他呀現在正在一家大唱院裏唱歌呢，一天就能掙好幾十萬呢！卡名諾和公主過去和夥伴們一打招呼，他們高興地都快跳起來了！晚上他們和卡名諾還一起舉行了宴會，他們有説有笑高興極了。第二天，卡名諾的父母就有座頭鯨給帶來了，當卡名諾詢問座頭鯨這是怎麼回事的時候，他説：“你的爸爸媽媽可糟了秧了，你走了以後國王就要槍斃你父母，幸虧海鷗兄弟想去探望你順便就救了你父母，他們在到中間的海域時，差一點就不小心把你的父母扔下去！幸虧看見了我。”從此他們就快樂的生活在了一起。後來，卡名諾還做了巧克力城的國王呢，公主便是皇后。他們以後就過起了幸福的生活。

愛心作文 篇3

期待“跳蚤市場”活動已經很久了，可真到這時卻也不免緊張起來。

剛擺好攤位，就有幾位女生圍了過來，挑剔地打量我們組的“商品”，“這個是……”我剛準備介紹介紹，她們就走了。哎呀，旁邊這麼多同學看着呢，真比夏天穿棉襖走在大街上還尷尬，悄悄瞄了旁邊一眼，哈，平時靦腆的小攤主們這時都在紅着臉吆喝呢。我不禁自我安慰道：“有時候就要有那麼點阿Q精神！”

正暗自鼓勵着，這不，生意來了。“這耳機是好的嗎？”“絕對好用，我昨晚在家試過的。”“萬一壞了怎麼辦？”“老師您放心吧，包您好用，不好用包換。您看，這個原價是45塊的，現在才賣15，絕對划算吧，也有10塊的，質量就次一點，這個是5塊的。”老師猶豫着，拉了拉旁邊一位老師：“哎，你看，這耳機15塊划算嗎？”“挺不錯的，買吧。”“行。”老師轉過身，遞上15塊錢“就這個吧。”還在我目瞪口呆中，同桌做好了第一筆生意。“發什麼呆呀，收錢啦！”我慌忙打開盒子，小心翼翼把錢放進去，蓋緊了蓋子，生怕它再飛出來似的.。“我們有10塊錢愛心款了！”

愛心買賣第一課：要讓顧客感到划算哦！

當我正沉浸在喜悦中的時候，兩三個女生結伴而來，其中一個拿起我們的“饅頭”便利貼，我急忙説：“這個原價6塊5呢，現在才6塊。”“這麼貴啊。”她躊躇着説，“4塊行不行？”“不行不行，已經便宜了。”“我們走吧。”“哎。”旁邊的同學捅捅我：“賣6塊真貴了耶，再説已經放了一段時間，能賣4塊不錯了，讓一點兒吧？”“哦。”

愛心買賣第二課：該讓價的時候就要讓！

“哎，過來過來啊，好多漫畫！”一羣男生女生跑過來，邊跑邊向後招手，臉上流露出一種相見恨晚的感覺。“才兩塊錢一本，好便宜呀，我要這幾本。”“我買這兩本。”“這幾本我要了。”“找錢找錢！”在一陣喧囂之後，桌上的漫畫所剩無幾，手裏的錢卻已經拿不下了，把錢裝進盒子，心裏洋溢着濃濃的滿足感。

愛心買賣第三課：漫畫書，大家愛！

“這是手機膜吧。”一個男生問。“是的，iphone4的手機貼膜，已經賣了很多了，就剩這三張，可見質量那是非常好的啊！”“給，2塊。”“又增加收入了！”我高興地説，無意間看到前面有八九個同學圍在一起，也不知在幹什麼。走過去仔細一看，喲，那不是校長嗎？我一陣竊喜，心想：大生意來啦。拍了拍班長，説：“喏，大生意在那呢，敢不敢去？”班長莞爾一笑：“有什麼不敢？”抓起一張手機膜就走過去。我暗暗喊道：“班長加油！”“校長，您看，這款手機膜才兩塊錢，多便宜呀，您考慮一下吧？”班長對校長説。“嗯？”校長看了看，“可是我的手機已經有膜了啊。”“沒關係呀，您可以買回去備用嘛。再説了，您到我們班光顧光顧，那全校的師生不都跟着過來了，我們的生意也火了啊。”“呃，我再看看，再看看。”儘管生意沒做成，但我依舊欽佩地望着班長。

愛心買賣第四課：處處留心皆學問！

日已偏西，下課鈴打了，我們戀戀不捨地收拾東西。回到班上，我高興地對同桌説：“我們組的東西都賣掉了，本組長還是有商業頭腦的嘛，我們班一共賣了，嗯……316。5塊錢，愛心款真的不少！”

這次活動，我收穫了經商的知識，還收穫了愛心，更收穫了精神的快樂。

愛心作文 篇4

我和媽媽手牽着手出門逛街，在經過小區的大門時，我無意間一瞥，發現了一個放置在小區大門門檻上的一個藍色的大桶，上面貼着一張薄薄的小紙條，只寫了幾個字：愛心捐物處。

我脱口而出問媽媽：“媽媽，咱們國家最近發生地震什麼的災難了嗎？又或是哪個鄰近的人得病了？”因為我清楚地記着，以前小區的門前是乾乾淨淨，從不放置這些東西的，這次怎麼會？

我懷着好奇心走過去，發現這個龐大的桶裏放置了很多舊衣服，有一條藍色的長褲子，一件破了幾個洞的軍綠大衣，還有一個看上去嶄新的布包。

這些東西，都是咱們小區裏的人自主捐獻出來的。這時，在屋子裏執勤的保安叔叔走出來，樂呵呵地説：“這啊，都是李大媽的注意。她前幾天在小區裏打掃衞生的時候，發現了很多丟棄在垃圾桶裏的舊衣物，有些還能穿，丟了怪可惜的。她就想出了這麼一個好法子，弄一個愛心大桶在這兒，大家以後有什麼不要的生活用品都可以捐獻在裏面，它們可以發揮大用處呢！”

“為什麼呢？”我好奇地問。

“這些東西雖然在我們看來不值錢了，可對那些生活在貧困和戰爭地區的人和小孩子來説，卻是無比珍貴和難得的寶貝呢。”我恍然大悟，忽然想起我書房裏前幾天搜出來的幾本我小時候看過的故事書，説道：“那個，劉叔叔，我家有一些我不看的故事書，也可以拿到這裏面來嗎？”

“當然了，那些小孩子最愛看書了！”聽了這話，我興奮極了，立刻掙脱開媽媽的手，一溜煙跑回了家，連鞋子都來不及換，跑到卧室裏，將書櫃上靜靜躺着的幾本書拿在手上，正要出門，忽然又折返回來，拉開衣櫃，隨便一翻，已經有很多衣服不能穿了，比如那條牛仔褲，已經短到腳踝了，還有這件水藍色的百褶連衣裙，錮在身上也緊繃繃的，媽媽還説把這些短衣服拿出去扔了呢，現在看來，它們還是有用處的，在苦海里掙扎的小弟弟小妹妹們很需要它們。

我找來一個乾淨的白色袋子，把不能穿的衣服、褲子、裙子和鞋子都裝進袋子，背起來，足足有五六斤重呢！這些衣服，都是我一時興起買的，卻能夠當那些可憐的貧窮小孩兒的一年的穿着了。揹着這袋子，捧着懷裏的書，我噔噔噔地下樓了。

一口氣跑到愛心大桶邊，把這些我貢獻出來的愛心物質都放進去了。看着一些工作人員來把這滿載愛心的大桶帶走，我的心裏甜絲絲的，彷彿看到那些吃不飽穿不暖的小孩子們收到這些愛心物質時的驚喜表情。

愛心大桶裝愛心物質，這真是一個不可多得的好主意！

愛心作文 篇5

昨天，我和媽媽準備到超市裏去買點日用品。時間已經不早了，我和媽媽到車站等車。

等車的人越來越多。忽然，我看見一個和我年齡差不多的腿有殘疾的男孩也來等車。一位阿姨看見了，連忙起身搬來一把椅子，放在男孩面前，親切的説：“小朋友，你坐下吧，站着挺累的！”男孩見此情形，轉過身來，很有禮貌的説了一聲：“阿姨，謝謝！”便坐下了。

過了一會兒，車來了，大家都一擁而上。正在這時，不知誰在人羣中喊了一聲：“讓殘疾人先上車!”

大家都把目光不約而同地朝男孩投去，還自覺地讓出一條道讓男孩走。男孩有點害羞，慢慢地一瘸一拐地朝車走去。看到他行動這麼不方便，我本想上去扶他一把，但又怕難為情。就在這猶豫的一瞬間，媽媽搶先一步去幫了他，在媽媽的攙扶下，男孩上了車。在車上，男孩找了個位子坐下了。

過了幾站後，車上的人越來越多。突然，只見馬路上橫闖過來一個人，司機來了個急剎車，哪知車上男孩的腿被撞了一下，疼得他緊鎖雙眉，臉色都變了。車上的人紛紛都問他疼不疼，有的還幫他按摩，很是關愛。

一切都在愛中進行。相信人間處處都有愛，我們要在享受愛的同時，也給予別人愛。

愛心作文 篇6

惠樹容同志，對教育事業懷着樸素而真摯的感情。從事小學教育教學工作十四年來，她職業信念堅定，師德修養好，敬業愛生，在長期的教學崗位上辛勤耕耘，默默奉獻，探索總結出一套自己的工作方法。長期以來，教育教學、村主任工作成績突出，受到學生喜愛，家長的好評，領導和同事們的讚揚。

一、抓管理，培養良好的學風、班風

有什麼樣的班主任，就有什麼樣的班集體。她每接一個班，總是要對該班學生進行深入瞭解，把握每一個學生的思想動態和心理特點、脾氣愛好，知道他們的成長經歷、家庭成員和周圍的環境，以便有針對性的進行教育，培養良好的班風和學風。去年9月，她所帶的六年級以優異的成績畢業後，按學校制度，她本該接任一年級班主任工作，但原四年級班主任因工作不能勝任被調走後，全校沒有一個教師願意接這個班，當時她剛被中心校任命為村主任教師，學校工作千頭萬緒，而這個班又是換了三任班主任的班級。作為村主任、黨員教師，別人不接的班，只有自己接，她毅然接任了這個本鎮成績最差，行為習慣最糟，令全校教師頭疼的班級，學生的調皮情況超過了她的想象。調皮、不完成作業、説髒話、上課起鬨、和教師對着幹、打架、罵人、抽煙、打牌、進網吧、染髮、穿拖鞋，什麼情況都有。她沒有對學生進行約法三章，沒有嚴厲的批評，而是個別談話，與學生交朋友、家訪，走進他們的內心世界，瞭解他們的心理需要，結合他們的年齡特徵進行引導，瞭解這羣“特殊”的學生，發現他們的點滴進步及閃光點及時予以肯定。特別是付小全、楊鄧超二位同學，付小全在兩年前因厭學回家學開車，有兩年駕齡的學生，由於在為硅廠拉礦石時，被廠長發現他年齡不夠駕車年齡，拒收他拉的礦石而返校讀書，由於當過兩年駕駛員，社會習氣嚴重，到學校讀書只是為了混年齡，根本就不想學習。楊鄧超是到峨眉、樂山和金口河區城區學校都讀過的學生，每到一所學校，長則一年，短則幾個星期，都是被學校勒令退學，他性格怪異，打架、欺負小同學，這兩個同學在一個班裏，加上原班調皮同學一起，管理起來特別困難。

她先是與他們促膝談心，發現他們有正義感、愛勞動、講義氣、關心班集體等優點，她及時表揚他們，幫助他們樹立學習的自信心，利用中午休息和下午放學的時間為他們補課。發揮他們年齡偏大、個子較高的優勢，讓他倆協助中隊長、班長管理班級，檢查衞生，幫助老師發放書本，他倆非常吃驚，找惠老師説：“我們在其它學校讀書，他們都看不起我們，你這樣看得起我們，我們會爭氣的。”從那以後，他們不但克服了自己的不良行為，還監督本班男同學，學習成績也進步很快。由於這兩個同學的轉變，帶動了班級同學，通過一年的努力，該班一改過去的面貌，形成了團結勤奮、守紀的班級，在全區組織的統考中，該班的平均分由原來的45分上升為78分，付小全和楊鄧超分別考了75分和78分，學校為他們頒發了進步獎。該班在中心校組織的班級考核中評為一等。幾個同學的家長拿着禮物去感謝惠老師，被她婉言謝絕。她説：“我只是做了一個老師應做的事，關心教育他們是我的職責。”

愛心作文 篇7

10月22日下午一點，上課鈴聲剛剛響過，寂靜的後操場頓時熱鬧起來。

原來，學校領導決定開展一次愛心義賣活動，同學們拿着從家裏帶來的書籍，文具，生活用品等，帶到了學校，參與這次愛心義賣，在領導宣佈愛心義賣開始了大家的熱情高漲，準備的積極充分，推舉了信任的同學當售貨員。

此時的操場，成了嘈雜的市場，同學們把商品圍着四周擺放，各班有自己的地盤，按照事先規定的位置，放好。就這樣，愛心義賣的市場開張了！

看看這家的買家，好賣力氣，大着嗓門的趙昱嘉喊；“瞧一瞧，看一看，停一停，站一站，要看商品誰家好，只有我家全是寶”。只見王超越站直了身子，兩隻手晃動着《查理九世》喊着：便宜啦，便宜啦，每本只要3元錢，3元錢，買不了吃虧，也買不了上當，物美價廉，過期沒有你會後悔”。只見我班的美女們，在炎炎的烈日下，管不了那麼多，也沒有了往日的秀氣，蹲下身子跟買家討價還價，更有甚者，方象羣的商品很受歡迎，連好多老師都頻頻光顧，很快他的商品被“搶劫一空”，皮膚黝黑的劉志儒，一下午回來，呵呵，整個人都是黑了一圈，只是臉上流露出的全是笑，進到教室就喊，老師，我們組的商品都賣完了，一臉的得意之相！

賣家很是盡力，買家也是興致極高 。

看我們班的小不點典典，一會跑到老師跟前大聲地説：“老師，你看我買了一個本。”一會又跑到老師跟前説：“我又買到了平時喜歡但一直沒捨得買的書。”一會，王龍濤搖着扇子對大家説：“我買的東西好看嗎？”正當我四處觀望時，一個面具女生站到了我的面前，悶聲悶氣的説：“你看我是誰？”嚇了我一跳，原來是淘氣的陳華玉，興高采烈的告訴我，她撿到個大便宜，原來，平時這樣的面具，平時要10元一個，而今天只用了1元就買到了，同學們奔走相告，他們今天的超級收穫，他們興奮的狀態也感染了我，隨着人流，我也轉了一週，好東西琳琅滿目，買賣聲此起彼伏。

時間過得好快，2節課的時間很快的就到了，收攤的時候，學校舉行了愛心捐獻，把這次義賣的款項捐給了有困難的孩子，同學們回到了自己的教室，把今天的收入捐給了我們班的高婉琪，看着同學們真誠的笑臉，也感動了她，她激動的説：“我一定要努力學習，讓這樣的愛傳遞下去。”

在一首歌曲《感恩的心》中，結束了這場愛心義賣，商品有價，情誼無價！