傳遞愛心作文4篇

在我們平凡的日常裏，大家對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編精心整理的傳遞愛心作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

傳遞愛心作文 篇1

有人説：“因為有愛，所以感動。”對此，我十分贊同，在茫茫人海中，肯定有人會有愛心，肯定有人會因為有愛心而做一些令人感動的事，他們誰不是從小事做起，誰不是與朋友、親人和睦相處的呢？甚至是為了素不相識的人獻出自己的一份愛呢？

那天，在東興商廈門旁，停着一輛滿載愛心的車——無償獻血車。正巧，我和媽媽剛從東興商廈出來，當我們看到無償獻血車的告示牌上寫着“AB型血告急”時，媽媽毅然決定去獻血。一上車，我看見一位年輕的小夥子正在獻血，他看上去有點緊張，當獻到100毫升時，他突然吃力的説：“前面怎麼這麼多人啊！我頭好暈......”靈敏的醫生馬上意識到這個青年有狀況，便趕緊讓他平躺在車子的地板上，然後迅速拔去針頭，好一會兒子，他才慢慢清醒過來，據瞭解他有血暈，只是看到告示血液告急才來獻血的。難怪！我幼小的心靈受到了極大的震憾......接下來輪到媽媽了，醫生先給媽媽量血壓，由於媽媽目睹了剛才那一幕，精神過於緊張，血壓一下升高了，醫生建議不適合獻血，可媽媽一再堅持自己身體很棒、沒有高血壓史，大約又過了半個小時，醫生重新為媽媽量了血壓，這次恢復了正常。然後開始抽血。當針頭扎進媽媽的靜脈，隨着媽媽的拳頭一握一放，一股殷紅的鮮血從媽媽的手臂流出，順着管子流入血袋，100毫升......200毫升......400毫升。好樣的媽媽！您成功獻出了400毫升血，女兒為您驕傲！

當媽媽雙手接過醫生遞來的無償獻血證書，內心無比自豪......還有許許多多像媽媽一樣的好心人,相信他們也一定很快樂、自豪。等我長大以後也一定要去獻血，幫助一些需要幫助的人。人人獻出一點愛，世界將會變得更加美好！

傳遞愛心作文 篇2

第七屆書香班級全營養閲讀。愛讓我從一本本書中感受到了這愛的真諦。現在活動已落下帷幕，可是全營養閲讀還在繼續引領我們將愛心傳遞，把書分享給貧困山區的孩子們。

用你一本書，打開我的窗。這幾天，校信通號召書香班級為貧困山區的孩子們捐書，看，博友們你捐2本，我捐3本，他捐5本大家都踴躍地將自己的愛心獻給貧困山區的孩子們。

今天下午，我也忙着從書櫃裏翻找，想找幾本好書捐給貧困山區的孩子們。捐什麼書好的？看着我那滿滿的書架，我一臉茫然。媽媽過來説：把你最喜歡看的書捐獻出來嘛。這時，我的眼睛注意到了楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》系列，這套書寫得十分有趣，曾讓我愛不釋手，小城説雨老師也曾給大家介紹過這套書。取下來一看，還蠻新的，就選了其中最好看的5本裝到了袋子裏。

我拿着這五本書和媽媽來到郵局，可到了郵局才發現忘記帶盒子了。怎麼辦？難道還要再跑回家去取盒子？郵局的工作人員給我們出了一個主意，讓我們去旁邊的寶緣鞋業裏找個空鞋盒來裝書。媽媽聽了後，立馬吩咐我去找鞋盒。

傳遞愛心作文 篇3

隨着時代的快速發展，社會上出現了許多好人好事，一些事值得我們發揚，一些人值得我們唾棄，為了讓不好的學好，讓好的再好，我們要把愛心一份份傳遞下去。

“煙台的文哥走丟了”的信息被數萬煙台網民轉發，“煙台文哥走丟了，幫轉！”他陪伴了好些人的整個小學，初中階段，他是一名警察，總是帶着帽子指揮交通……他老了，今年47歲，患上了天性智殘，本來是他指引着別人回家的路，現在因患病走丟了，原本他一年四季都在自己崗位上勤勤懇懇的工作，可是他也病了，希望此愛心可以傳遞下去。

在這快速發展的時代中，像“文哥”這樣默默無聞的人很少有了，他們用自己畢生的精力，一直在自己崗位上默默無聞的工作，直到自己生病。“文哥”指揮交通指引他人回家的路，當他自己迷失的時候，我們怎能不幫助將他找回，指引他回家的路。

因為時代發展，這樣的好人好事已經很少了，沒有那些人的默默無聞，出現的是，老人跌倒在馬路邊，一些人不聞不問視而不見或者像看熱鬧，一些人則是怕扶了以後還要惹上一身禍，要看看旁邊有沒有攝像頭，這樣的事情數不勝數；老人迷路了，問個半天，也沒人搭理，遭到的都是冷眼，那麼要問發展這麼迅速的時代有何用？那些愛心使者，默默無聞，無私奉獻的人都去哪了？為何像“文哥”這樣的人無處尋覓了呢！

是啊！快速發展時代，人與人之間都好像有了隔閡，有了障礙，愛心使者不見了，但有愛心的人還是存在着的。

一些人寧可自己受苦，把節省下來的錢，捐助給希望工程，中國十大感動人物中，90歲高齡老人，不管風雨，一直堅守在自己的工作崗位，甚至獻出了生命，在死前還在工作。

為何我們不行呢？其實不是不行，而是想與不想，做與不做，一些小事都可以體現愛在傳遞，大家攜起手來，人人只要獻出一份愛，相信我們的明天會更精彩！

將愛心傳遞下去，傳到你我他心中，讓我們的世界變得美好起來！

傳遞愛心作文 篇4

地震過後，到處都是廢墟：倒塌的`樓房、遍地的血、磚塊和木板……顯得一片荒涼，僅有身穿橘黃色衣服的救援人員和醫生在廢墟上走來走去。在一個臨時搭建的教室裏，教師正在上課，課堂一片安靜，死氣沉沉的。

下課了。這時，進來幾個志願者，手裏拿着救援物資，分發給孩子們。：“李小美，這是你的。”李小美是個三年級的小女孩，地震帶走了她的一條右腿和她的雙親。自從地震後她一向不説話，經常拄着枴杖走到她原先家的地址默默發呆。李小美是個美麗的女孩子，但地震後一次也沒有展開過笑容，有時臉上還掛滿淚珠。

李小美把分到的大包打開，啊!裏面除了一些衣物外，竟還有一向毛毛熊玩具和幾條五顏六色的髮帶!她激動極了!高興的歡呼起來：”看!我得到了什麼!”這歡呼引來了全班的同學，大家一下子圍在她的座位旁，爭先恐後的想摸摸那隻毛毛熊：“讓我摸一摸!”“給我看看!”“哇!好可愛呀!我原先也有一隻，比這個還漂亮!”氣氛一下子活躍起來。

教師走到李小美身旁，笑着對她説：“李小美你笑起來真好看!以後必須要多笑哦。來，我幫你戴上這漂亮的髮帶吧，戴上它，你必須會更加美麗的!

“嗯。多謝教師!”

從那以後，李小美變得開朗起來，每一天睡覺都抱着那隻毛毛熊，見了人後會微笑着問好。同學們受了她的影響，也開朗起來，不再悲痛了。之後，李小美還經常到臨時搭建的醫院去，給小朋友們講故事，還安慰他們不要怕，人們都説她是個“愛心天使”呢!