愛心的作文彙總8篇

在我們平凡的日常裏，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的愛心的作文8篇，歡迎閲讀與收藏。

愛心的作文 篇1

一箇中午，我在汽車站等車。由於這幾天總是下雨的緣故，馬路形成了個小水溝。

在我的身旁，有一個信箱。

有一個小女孩和一個老爺爺過來寄信。老爺爺手裏拿着一把劍。能看出他們剛晨練完，準備回家吃飯。突然，有一輛摩托車衝了過來，把髒水弄到了我們的身上。我們的衣服都變得很髒，信箱也變成了個小花臉。我心想：這個人真討厭，弄到別人衣服那麼髒，就揚長而去，那個小女孩肯定會哭，因為她的白裙子就要變成黑的了。

她從口袋裏拿出一條手帕，但讓我意想不到的是，她竟然不是擦自己身上的髒水，而是把信箱上的髒水擦去。老爺爺在一旁笑着問：“難道你不怕你的衣服很髒？”“我不怕，”小女孩笑着説，“信箱人人都要用，不能那麼自私。”我愣在一旁，不知道自己該做什麼。小女孩擦乾淨了信箱，才開始擦掉自己身上的髒水。小女孩把信放進了信箱，高高興興地跟着老爺爺走了。

那班車總算來了。我上了車，坐在車上，回頭再去看那信箱，信箱變得閃閃發光，上面還有小女孩天真的笑臉……

到現在我還忘不了那個小女孩，因為她的愛心和行為深深地感動了我！

愛心的作文 篇2

把愛心織成網，你會網住一世情誼，温暖他人，温暖自己。——題記

初夏微風和煦，穀倉中充滿着強烈的乾草的氣味，穀倉中的一切都使人感覺天下太平。小豬威爾伯躺在肥料堆上，懶懶地享受陽光。蜘蛛夏洛在它的網上忙碌着。弗恩靜靜地坐在那張擠奶凳上，慈愛的看着威爾伯，傾聽着動物們的對話，它們都信任她。

但老羊説出的噩耗使威爾伯驚慌失措：它的結局竟是在聖誕前夕成為煙燻肉火腿！作為一隻豬，威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運了，但看似渺小的蜘蛛夏洛卻説：“我救你！”

就是這一句話使蜘蛛夏洛踏上了拯救威爾伯的征程，夏洛用自己的絲在網上織出了被人類視為奇蹟的文字：王牌豬、了不起、光彩照人、謙卑。它使小豬威爾伯成為名豬，在集市獲得了特別獎，為它贏得了安享天年的未來，但就在這時，夏洛的生命卻走到了盡頭。

夏洛用愛編織的大網挽救了威爾伯的生命，它們之間的友誼至死不渝，它們用行動向世人昭示了友誼的純潔、永恆，那是用最真摯的感情築起的堡壘，它在彼此心中留下的温暖是無可比擬的！在威爾伯的心中，夏洛的地位無人可以代替，她永遠是那麼美麗，那麼聰穎，那麼能幹！她是它最忠實的朋友！

在人類歷史上，這樣真摯的友情故事也有很多。周總理和張學良將軍沒有見過幾面，可是他們卻結下了終生的友誼。在西安事變後，他們才見過第一次面，但卻一見如故。當得知張學良準備和蔣jie石一起回到南京時，周總理心急如焚，趕忙跑到機場勸阻，但當他到機場時，飛機已經起飛了。在張學良被軟禁後，周總理想盡辦法進行營救，但都沒有成功。在周總理生命的最後時刻，他依然沒有忘記張學良。他對身邊的工作人員説：我們不能忘了兩位張先生啊，他們都對國家做過貢獻。張學良同樣如此，他曾對別人説周總理是他一生中最值得交的一個朋友。

在我們的人生中，我們同樣擁有友誼，但作為家中小皇帝和小公主的我們卻從未真正地和朋友坦陳相待，去努力幫助他們，我們的心中總是更多的.想着自己，而並未設身處地的為朋友着想，因此，我失去過很多。如果，在我們的生活中能出現像夏洛與威爾伯一樣真摯的友誼，我們能對身邊的人付出真心，那我們的人生就會充滿了愛和信任，我們不會再感到孤單。

如果我們能夠像夏洛一樣，把愛心織成一張網，我相信，當有一天我們重新回顧往事，我們的心中一定會湧起濃濃的暖意。到那時，朋友之間真摯的感情一定會使你的人生增添更多光彩。你可以驕傲地説，你不枉來這人世一遭，你體驗過人之間的温暖，你擁有永遠磨滅不去的友誼。

愛心的作文 篇3

‘只要人人都奉獻一點愛，世界將會變成美好的人間”。

我準備做一份愛心計劃，堅持每天做有愛心的事。

首先，家裏的人最辛苦的是媽媽，我一定要幫媽媽做一些力所能及的事情。我要每天堅持幫媽媽拖地、掃地。讓媽媽的勞累減輕一點 。

週末，我寫完作業要幫媽媽做一些家務。澆花、洗碗……

在學校裏，我要幫助那些學習有困難的同學。要用我的學習強項幫助同學使那些同學能學習進步，提高成績。下課了，

下課了，我要及時幫忙擦黑板，為上下節課的老師帶來的方便。

學校每一個月都要換板報。我是書法好，幫忙寫字，使板報更加精彩。

在社會上，我想在小區的主管提些意見。比如：我想讓小區裏開一個活動，讓小區裏的所有小孩畫一幅贊讚我們這個小區的美好家居。誰畫的最好會有好玩的獎品。

我還想在開一個活動就是寫一篇關於描寫小區美麗家園的作文。讓小朋友們喜歡畫畫，喜歡寫作文，喜歡學習。

我的愛心計劃一定會用自己的努力去實現它。

愛心的作文 篇4

這個暑期，劉老師交給我一項特別的任務，暑假裏定期去學校的花房澆花。

我們一般都在中午去澆花。那時太陽真的很大呀，太陽火辣辣的，曬得人睜不開眼睛。我和爸爸來到學校，看着教室窗台上那些花，一盆盆都蔫頭耷腦的，看來它們是渴極了。我趕緊拿起瓶子就往水房跑，接了滿滿一大瓶水，開始給花喝水，這些幹蔫了的花見到了水，立刻高興起來了，都大口大口地喝起來。看着她們重新舒展開柔嫩的枝葉，我開心極了，喝足水的花兒立刻像充氣的皮球一樣飽滿起來了，一個個都精神地衝着我微笑説：“謝謝你，謝謝你！”

我每隔幾天就來給花兒澆水。花兒一天比一天長得更綠了，一天比一天更茁壯了。留着長髮的吊蘭，穿上白條紋的虎皮蘭，還有長高了不少的蘆薈，她們好像都在説：“你看你把我的辮子養長了，你看我又穿上了新衣服，你看我又長高了……”

開學了老師和同學們來到教室，看到教室裏的花時，向我投出了讚許的眼光，老師表揚我説：“暑假裏，楊雨蕭同學在家長帶領下，頂着20xx年的炎炎烈日，定期到學校給教室的花澆水，讓開學後新教室裏延續一片綠色的生機活力。她用實際行動詮釋出什麼是愛心奉獻的集體主義精神！相信班級裏會有更多像楊雨蕭同學一樣的孩子，以校為家、團結友愛，共創美好明天！

同學們一起鼓掌，我高興得合不攏嘴。看着窗台上那些茂盛的花草，看着同學們羨慕的目光，我突然感到我也長大了，成了一個對集體有用的人了。

愛心的作文 篇5

　　為了響應大隊部“手拉手，獻愛心”的活動，一放假我就開始收集廢書廢報、易拉罐、礦泉水瓶，自己家的、奶奶家的、路上看到的，凡是見到的，有回收價值的物品都意義收集到家裏，直到集了一大堆，於是決定拿去廢品收購站賣掉。那天，吃過早飯，我和奶奶一塊把收集的廢品整理好，頂着烈日趕往廢品收購站。到了那裏，廢品站的工作人員把我們提去的物品，分門別類的清理好後，按回收價值把錢付給了我們。我接過錢一數，那麼一大堆廢品，居然只賣了10多元，心裏好一陣失望。奶奶看到我的表情連忙對我説：“不要急，我們還可以收集再來賣啊！把所有的錢攢到一塊不就多了嗎？只要有這份愛心，貧困地區的小朋友都會感謝你們的！”聽奶奶這麼一説，不愉快的心一下高興起來。是啊，我們每個人都獻出一點愛心，貧困地區的小朋友就能和我們一樣上學讀書了。雖然今天少了點，但我以後還可以積攢更多的愛心，捐給那些貧困地區的小朋友。

愛心的作文 篇6

在我的耳邊，愛心一次二次的訴説；在我的身邊，愛心一次次的展現；在我的心裏，愛心一次次的暢想！

愛心是一股撞開冰的春水，使鐵石心腸的人受到震撼。它磅礴有力，散發着濃厚的生的希望，每一個冷漠無情的人都要被它所擊敗，融化，折服。

愛心是泌人心脾的暖流，使貧病加交的人感到人間的温暖。此時的她，流到每個人的心間，更形象更確切的説，它是一位可以拯救世人的白衣天使，使放棄希望的人重新找到進取的力量。

愛心是一句簡單的問候，使心情低落的人感到一絲絲生活的温暖。它僅僅是一句話，一絲安慰，但它可以使生活在悲痛海洋中的人重新看到希望，感受到世間那祥與的陽光

愛心是沙漠中的一泓清泉，使瀕臨絕境的人重新看生活的希望。它洗滌着那些對命運無可奈何的人的心，就像灌溉枯萎的花朵一樣，使它們在風雨中重新綻放。愛心是一條流淌在夏日的河流，使萬分飢渴的人感到無比的清涼。無情的烈日想燒烤犯人一樣“盡心盡責”去“温暖”人間，農民伯伯們汗流夾背，如果喝一口清涼的河水，真爽啊！

愛心是一絲與善的微笑，使惱怒傷心的人感到欣慰。它雖然只是一個不經意的動作，但他可以使心情遭透的人感到慰籍，可以使他們把心靈的那扇窗户打開。

愛心是一壺剛沏好的綠茶，使勞累的家人感到無比的温馨。父母辛辛苦苦，為了養家户口不知流了多少汗水，只要你沏一壺茶，端到他們的眼前，茶香流淌到脣邊，更温暖在心間。

愛心是一朵芬芳的花朵，使人們感受到世間的美好氣息。一陣花香，撲鼻而來，這真是個洋溢着花香的世界，令人們深深的陶醉！

愛心一滴晴日裏的雨露，滋潤着每個人的心田。一場春雨，來的真及時啊！滋潤着世界萬物，更滋潤着每一個人，深深的滲到他們的心間允吸着雨水的精華。

愛心是一座照亮在夜間的燈塔，讓迷途的航船找到港灣。它是一盞燈，照亮着前進的道路；它是路的招牌，不會讓你迷失方向。它會深深的祝福你，一帆風順，早日歸航。

愛心，人們看不到，摸不着，但人們可以感受得到。愛心就像一片春雨，撒落到每個人的心田，它會深深的感染你，讓你隨之心動，那時你就是世界上最“美”的人，人們就會對你高聲讚歎，為你而伸出雙手，為你而打開心靈的那扇窗户。

只要你付出一絲微薄的愛心，你就會得到他人永恆的尊敬。那就是用愛心的汗水寫成的交響曲，令人回味無窮；那就是用愛的心血一點一滴釀成的美酒，盡情享受甜美的味道。那種感覺無法表達，但意義卻非同凡響，因為那是用你一生美麗的思想與你那有力的雙手打早出來的。

啊！只要人人都付出一點愛心，這世界將會變的更加美好！

愛心的作文 篇7

“來來來，乖，快吃飯，吃了飯你就有精神了。”聽，我外婆説的話多温柔啊，不過，你們不要以為她是在對我説話，其實，這可是她對一隻流浪狗説的話哦。

外婆已經快五十歲了，雖然慈眉善目的，但滿頭的白髮讓她看起來很顯蒼老。“阿彌陀佛”，這是相信佛教的她經常掛在嘴邊的一句話，不過，外婆可不只是説説而已，她可真是一個特別有愛心的人呢。

就在幾天前，天氣特別炎熱，出門走兩步都會大汗淋漓。我和外婆去菜市場，還沒進去，只見門口圍了一羣人，外婆趕緊叫我進去看看。我身子靈活，一下子就擠了進去，發現是一個老大爺在地上躺着，我好奇地問身邊圍觀的人，“這大爺怎麼了？”

有人説：“看樣子是中暑，但大家怕是‘碰瓷’的，所以沒人敢扶。”

我立即出來把這話轉告給了外婆，又對她説，“我們從那邊進去買菜吧。”要知道，我可急着要回去吹空調呢。

不想，外婆卻沒有聽我的話，而是皺着眉頭着急地説：“這三十多度的高温在地面上躺着，不受傷才怪。”然後又大聲地喊道：“有人打過120了嗎？”

“打過了，在來的路上。”

聽了這話，奶奶緊張的神情似乎緩和了些。但她並不曾就此放鬆下來，而是叫我幫她扶起老大爺，把他一直攙扶到旁邊的樹蔭下，然後又是掐人中，又是用帽子扇風。呵，還真管用，老大爺慢悠悠地睜開了眼，這時，救護車也來了。現場的人羣中響起了一片熱烈的掌聲，有的人還對外婆豎起了大拇指。當時，我覺得外婆就像一個人民英雄一樣，勇敢而充滿了智慧。

當然，外婆不僅樂於助人，就是對待小貓小狗，外婆也是充滿了愛心。

得了空閒，外婆就會在小區裏散散步，順便看看小區裏的流浪貓流浪狗，所以那些流浪貓流浪狗她都認識，她還親暱地給它們都取了名字。有時一些熊孩子欺負它們，她就會趕走他們，然後蹲下來，輕輕地安撫着受了委屈的小貓小狗，有時甚至還抱它們回家，餵養幾天，再送回去。

看，這就是我的外婆，一個富有愛心的人。在外婆的影響下，我也懂得了與人為善的道理，希望大家都能做有愛心的人，讓愛傳遞，讓這個世界變得愈來愈美麗。

愛心的作文 篇8

我們班有個小男孩，他經常與別的孩子鬨鬧，別人在聊天，寫作業或者遊戲，他就會碰別人，拉別人，拽同學的辮子，同學都已經將他定位成一個不受歡迎的壞小孩，都不理他了。

我知道，其實很多小孩子調皮搗蛋只是他不能夠確定老師同學是否愛他，他就會通過一些出乎常理的舉動引起別人的注意，希望得到別人的關注與肯定。所以當我發現這這個孩子的問題時，我並沒有簡單的去責怪他，只是更多地去關注他，時不時地與他談談心，雖然起色並不是太大，但是我抓住了一次機會。

那次他正在寫作業，班上其他同學作業寫好後就交到講台上來，有一個孩子經過他旁邊兩次都碰到了他的膀子，雖然已經道歉了，可他還是不耐煩的叫出聲來，於是我蹲下身來，親切地跟他説，説説你為什麼要大叫吧，他説：因為作業沒寫完，別人干擾到他，使他的本子畫花了！首先，我肯定了他的學習態度：“你的反應説明你剛才正在專心完成作業，你今天的作業態度有了很大的進步，老師真為你感到高興！”他其實是個聰明的孩子，聽到我這麼説以後，反而有點不好意思了，我就接着跟他説：“其實剛才那個同學並不是故意的，所以他跟你道歉了，所以我認為他的行為是可以得到諒解的，你覺得呢？”從他的表情我已經看出他為自己剛才叫喊的行為感到後悔了。不過我希望通過這件事能讓他體會到莫名被別人打擾的感受，於是我乘熱打鐵，讓他來説一説自己被別人打擾的感受，他的臉立刻紅了起來，其他孩子開始按耐不住了，紛紛舉手，表達出自己的想法，當然有的孩子是帶着埋怨的情緒的。我立刻換了一個話題，請大家來説説這個同學的優點，剛開始大家還不願意開口，但是在個別同學的帶領下大家還是説出了很多條，最後我就問大家，如果這位同學改掉之前的缺點，你們願意跟他做朋友嗎？大家異口同聲回答説願意。最後這個孩子也靦腆地給了大家一個迴應：“請大家看我的表現吧！”

從這以後，他不但調皮搗蛋的次數減少，連學習上也有了很大的進步，人也變得開朗起來。所以作為老師的我們，當遇到類似問題時，我們不能只看到孩子頑皮的一面，一味地去責罰他們，我們也要看到他可愛的一面，並用放大鏡去看他的優點，以自己的愛心去喚起他愛的共鳴，滿足他對愛的需求，建立起他對老師同學的信任與依戀。