有關傳遞愛心作文6篇

在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的傳遞愛心作文6篇，希望對大家有所幫助。

傳遞愛心作文 篇1

在5月12日那天，我們中國人的心都在流淚﹗那是個天氣不錯的下午，在四川省汶川每個家庭都在享受各個家庭快樂時光，可他們卻不知道噩運已經悄悄降臨到他們身上，死神也盯上了他們，就在那天下午時鐘走到2點28分時，隨着一聲“轟隆”聲，發生了一場特大地震，里氏達到7。8級。正當人們還沒來的及反應是怎麼回事，房屋頓時倒塌。我入簡直不敢相信自己的眼晴，這還是從前那個美麗可愛的四川省嗎？以前的高山流水去哪兒了？以前的

和諧城市去哪兒了？為什麼現在只有人們驚恐害怕的眼神呢？

我想發生地震後，許多人都在電視上看到了，許許多多有關四川省汶川發生地震後的畫面，當然，我也看到了：在過去地震後的一個星期左右，正當救援人員在努力尋找生還者的時候，突然，有一位救援人員發現土裏彷彿有什麼時候硬硬的東西，那位救援人員馬上叫來其它的救援人員一起挖掘，大約過了二個小時左右，救援人員驚訝的發現這是個人，可因為被埋在那裏時間太長而變成了雕塑了，這個雕塑是一位母親緊緊抱着一名女孩，用自己的身體擋住倒塌下來的東西，母親是多麼偉大，為了保護女兒，到最後一秒都不放棄。

我希望大家每個人都獻出一份愛心，温暖四川省人民的心，我想不久的將來，四川省一定會更美麗，更可愛﹗

傳遞愛心作文 篇2

小時候，我一看到路邊的乞丐就心酸，我不知道該怎麼幫他們，好可憐呀！可我媽媽就是不讓我給他們錢，説他們是騙子。可有一天，我們一家看到了一件事，讓我們異常感動，也讓媽媽改變了偏見。

那是暑假裏的一天，大雨傾盆，只見一個六七歲的小男孩打着一把被雨水衝得油亮的小花傘，胖乎乎的小手還提着一塊蛋糕，不停地向前跑着，一路上激起的雨水攪和着泥漿濺在他的褲子上，他卻滿不在乎。突然不知為什麼，小男孩忽然停住了腳步，他那滴溜溜的眼睛注視着百貨大樓的牆腳處。哦！原來那裏有一個衣衫襤褸的乞丐，餓得臉色發青，凍得渾身發抖，小男孩走上前看看乞丐，又看看手中的蛋糕。那蛋糕金黃黃的，中間那層奶油似乎要流出來了，顯得更香，更誘人了。小男孩咽咽口水，嘴角動了動，真想一口吞掉，但望一眼乞丐，一種同情心油然而生，他咬咬牙，把蛋糕捧了過去：“叔叔、呶！”聽到這樣甜蜜而又純真的童音，乞丐睜開了惺鬆的眼睛，小男孩那稚氣可愛的小臉上露出了天真無邪的笑容，兩個小酒窩兒圓圓的。乞丐顫顫巍巍地接過蛋糕，還沒來得及説句感謝的話，小男孩就蹦蹦跳跳地走了

多麼感人的一幕啊！一個小男孩居然抵制了蛋糕的誘惑，毫不猶豫地幫助了別人，真讓人佩服呀！連媽媽看了都情不自禁地向小男孩投去讚賞的目光。

“我也要向他學習！”我心裏默默地念叨着。

於是，第二天，有人看一個扎馬尾辮的小女孩拿着50元錢高興地走進郵局，對郵遞員阿姨説“阿姨，這50元損給四川災區的小朋友！”“好呀，你叫什麼名字？”那個阿姨準備在匯款單上寫上她的名字，可阿姨抬起頭時，發現那個小女孩早已消失了。

哈哈，不用猜，那個小女孩就是我。

把温馨傳遞，把祝福傳遞，把愛心傳遞！你聽有人在唱：“只要人人都出一點愛，世界將會變成美好的家園……”是的，只要人人都獻出一份愛，世界會變得更加温馨、更加美好！

傳遞愛心作文 篇3

前幾日，坐公交車時，我正一直盯着窗外看景。車上來了一位年輕的母親帶着兩個一年級左右的孩子。不知是我看景看得出神還是沒反應過來。這位母親手中提着一個大大的旅行箱，另一隻手中還挎着一個黑皮大包。車上已擠滿了人，她只好一邊把持住孩子，一邊扶着行李保持平衡。

“坐這兒吧，你帶着兩個孩子不方便。”同她一起上車的婦女説。“不用，不用，你坐，沒事兒。”年輕母親笑着應着。那位婦女只好坐下來了。

這時，我才反應過來，我後悔道：自己為什麼不讓呢？她就在我的身邊啊！我正想起身讓座時，又不知該如何對她説。我平時就是一個不善言辭的人，不太會同什麼人開什麼玩笑，也很內向，通常也只會和自己熟知的人打招呼，只有當他人開口問我時，我才會笑應他。

我內心百般糾結，我不知道該怎麼向這位年輕的媽媽開口，平常，我一看見老人上車我就會主動讓座，如今，我真悔恨當初為什麼沒有注意呢？剛上車時，年輕媽媽的女兒同我坐了，這時，她開口道：“快上你姐姐那去。“她對自己的兒子説。我聽了，認為這是一個很好的契機，我站了起來，站向扶手去了。年輕媽媽見了：”妹妹，你坐吧！“”不用，你坐吧！“我笑應着，內心無比輕鬆。

扶手旁坐着的一個小男孩站了起來，他拉着我的手道：“姐姐你坐吧！“我的心頓時被過樣的一個可愛的小男孩震住了，來不及多想，我扶他的肩膀：”沒事，你快坐！“小男孩執拗了一會兒，只好坐下了。可我的內心還被他感動着，我以為像他這樣大的孩子都是不諳世事的，都是淘氣的。他的行為在我感動的同時，也在羞愧於自己，自己在做一件這樣簡單的事情，還會猶豫不決，而小男孩，根本就來不及多想，完全是出於他本質的善良。

這幾天，與小男孩天天見面，我發現，小男孩的母親也是這樣。他從來不坐，待人和善，説話時總是輕快的語氣，經常與司機，售票員開玩笑。

這對可愛的母子讓我認識到：愛心是一種最美的傳遞。

傳遞愛心作文 篇4

四月四日那天，我很早就從暖暖地被窩裏爬起來，因為那天是去義縣地藏寺小學捐贈圖書，為那裏建“愛心圖書館”的日子。

迎着和煦的春風，我們來到小記者協會門前，我懷着好奇地心情踏上了去義縣地藏寺小學的旅途。到達目的地，我們要做的第一件事情就是把帶來的.圖書捐贈給他們。我們帶去了四百多本圖書，有小記者們自願捐出的，還有市圖書館捐的。我們把愛心傳遞給了他們，看着他們渴望知識的眼睛，希望這些圖書能讓他們知道更多的知識，帶給他們更多的樂趣！

互動遊戲結束後，我們又去了地藏寺小學的同學家裏做客。他的家很普通但很潔淨，養了三隻小狗，白白的毛，小小的耳朵，還沒有我的手掌大呢，真可愛！

他的父母很熱情的招待了我們，還用一個很大的鍋給我們炒瓜子吃。離開他家我們又去爬山了，我氣喘吁吁地爬到山頂，往遠處望去，真有一覽眾山小的感覺！

在這裏我們結識更多的新朋友，我們給彼此都帶來了快樂，希望他們在知識的海洋裏盡情地暢遊，我們的愛會永遠和你們在一起！

我們會把愛心繼續傳遞下去！

傳遞愛心作文 篇5

今天是捐款的日子，我拿着一張5元鈔票剛到教室，就看到同學們把老師圍成一個圈，爭先恐後地給災區捐款，臉上佈滿了笑容，拿着有10元、20元、50元的。

這時，我的目光鎖定在一個矮個子上，他叫趙昊，也是來捐款的，只見他手裏拿着一張面值巨大的鈔票——100元!當尚老師看到趙昊的捐款時，親切地問趙昊“你為什麼要捐這麼多錢?”趙昊答道：“這 樣可以讓更多災區的小朋友進入學校讀書了。”老師小聲地又問20元夠多了，怎麼不捐20元呢?“

趙昊不住的説太少了，而且還不停地搖頭。老師又説捐30元呢?趙昊頭搖的更很了，而且連連擺手，堅定不移地説：”不，還是太少了。“好像非把這些錢全部捐出去似的。最後勉強捐了40元錢。這時 ，尚老師説：”我通過和趙昊他媽溝通，知道了趙昊從來不肯用壓歲錢、零花錢來買零食、玩具。在今天一下子捐出這麼多錢，使我們感動，而我們感動得不是百元大鈔，而是他那有愛心的行為。我想 趙昊真是一個有愛心的孩子，我也要向他學習。

今天的愛心捐款讓我明白了幫助別人也在幫助自己，幫助別人自己也感到快樂。

傳遞愛心作文 篇6

3月13日，我們班級舉行了《小小紙鶴 傳遞愛心》的主題隊會，同學們在此學會了關愛。首先，主持人以“被人關愛是一種美好的享受，關愛他人是一種高尚的品德”作為班會的開頭，以“哪些人需要我們的關愛”作為班會的主題。同學們踴躍地發言，有的説生了重病的人需要我們的關愛，有的説貧困災區的人需要我們的關愛，還有的説孤老需要我們的關愛。我們又討論了平時家長對我們無微不至的關愛，我們是否關心過父母，同學們齊聲説“有！”

然後，我們聽趙明講了一個叫《回聲》的故事。故事中的小孩不知道回聲是什麼東西。有一次，他獨自在曠野裏對着大山大聲喊道：“喂！你是誰？”大山立即發射出他的回聲:“喂！”小孩尖叫起來：“你是蠢材！”立即從山那邊傳來：“蠢材！”的回聲。孩子十分憤怒，向大山罵了起來，然而大山仍然毫不客氣地回敬他。小孩回家和母親訴説，母親説是他不對，要和和氣氣地和大山説話。孩子聽了後跑回了曠野，對大山喊；“我愛你！”大山也甜甜地對他説；“我愛你！”這則故事告訴我們：如果自己粗魯，是絕對不會得到人家友善對待的。關愛是輕輕的風，關愛是温柔的吻，關愛充滿和諧，關愛善解人意。關愛能使人快樂，關愛能使人幸福。

最後，我們在紙上寫下對生病的同學張城翱的祝福，折成千紙鶴，串在一起，並將這一串串帶着真心的祝福、對於往事的回憶和甜蜜的笑容的千紙鶴送給張城翱，祝他早日恢復健康，和我們一起來學校上學，共同分享這快樂時光！

通過這次主題中隊會，我們明白了關愛無處不在。關愛同學就是客客氣氣地與同學説話，關愛同學，就是一句鼓勵的話。只要你用心，真誠地想着關愛同學，你會發現，處處充滿關愛。