當前位置:文書都 >

公德作文 >愛心作文 >

愛心捐款的精品作文

愛心捐款的精品作文

導語:在這個社會上,有很多人需要幫助,需要別人的支持!而愛心捐款時常能讓這些人從絕望中走出來,對自己對生活充滿信心,下面是關於愛心捐款的作文,歡迎參考:

愛心捐款的精品作文

【篇一:愛心捐款的作文】

人是一本書,人的外表是封面,而人的心靈就是內容。然而,內容有好有壞。就在那個特殊的日子裏,讓我看清了人的心靈。

這一天,天氣格外好,太陽那強烈的光線照亮了世間所有的黑暗之處,白雲一大片一大片地連接了在一起,好似一條不規則的大帶子,又好似一塊令人垂涎欲滴的棉花糖。

我手中緊緊握着那一百元錢,那幾乎是用光了我所有的零用錢才勉強拿出來的。

原來呀,今天那是“愛心捐款”的日子,目的是為了捐獻給那些貧困山區的小孩和殘疾人,讓他們可以早點過上優越的生活。

盼啊盼,終於,在主持人一番激烈的演講下,活動正式拉開了序幕。我們早已懷着激動與期待的心情在耐心地等待着,也有的同學迫不及待地探出頭去看個究竟。

時間一分一秒地過去了,伴隨着感動人心的歌聲,我們一手拿着錢,邁着沉重的步伐走了上去,在那一瞬間,彷彿有幾萬個畫面出現在我的腦海裏——或許明天迎接我們的會是一個新的黎明,但是,當我們生活在五彩繽紛的世界裏時,那些殘疾人卻只能存活在無盡的絕望與黑暗中;當我們聆聽着娓娓動聽的歌聲時,那些殘疾人卻聽不到這世間歡快的笑聲;當我們坐在明亮的教室上課時,當我們大手大腳地花着錢時,或許他們連買一根筆的錢都成問題……想着想着,在不知不覺中,我將錢緩緩地投進了捐款箱裏。我知道,這一次,我們捐獻的不僅僅是愛心,還是這世間獨一無二的鼓勵與支持。

“同學們,就讓我們為愛心捐款點贊吧!”主持人的最後一句話使我難以忘懷。是啊,雖然這一筆錢對他們的幫助並不大,卻是對他們精神上的一種最大的支持。

【篇二:愛心捐款的作文】

他,叫張金鑫;他是我們學校5年級的一個小哥哥;他是老師們喜歡的小男孩。可是,就在今年暑假,他不幸得了腦癌。

今天早上的升旗儀式,有點特殊,學校大隊部舉行了為張金鑫同學捐款獻愛心活動。

踏着紅色環形跑道,聽着《隱形的翅膀》。我們來到了學校操場。今天的操場沒有了往日的歡笑,所有人的心情都十分沉重。操場的正前方擺了三張課桌,桌上各放了三個愛心捐款箱。在大隊輔導員高老師的`倡議下,老師們自覺地排成了三排,毫不猶豫地獻出了自己的愛心,他們神色凝重,似乎在默默地為張金鑫祈禱。

這種氣氛也感染着我們,同學們手中緊緊攥着錢,唯恐錢要跑了似的,井然有序地走到了捐款箱前,有的把自己全部的零花錢都拿來了,有1元,5元,10元;有的甚至把儲蓄罐捧來了,還有的還捎來了家人的愛心……排在我前面的是一位三年級同學,只見她許久站在捐款箱前,在往帶來的儲蓄罐裏使勁掏錢,掏不出,她索性倒,裏面的硬幣像一股清泉嘩嘩嘩地流了出來。這哪是錢啊,這分明是一份濃濃的愛啊!更出乎我意料的是,她又從口袋裏摸出一張血紅的一百元,往捐款箱裏塞。聽旁邊的同學説,儲蓄罐裏的錢是她自己積攢的,一百元是她的媽媽對張金鑫的關愛。看到這裏,我的心情久久不能平靜。

輪到我捐款了,我摸出那張準備好的50元,雙手拿着鈔票,恭恭敬敬地塞進了捐款箱。心想:雖然錢不多,但是也盡了我的一點綿薄之力。

“人間處處有真情,真情時時暖人心。”希望張金鑫小哥哥能早日康復,早日回到學校來,早日回到我們的身邊。

【篇三:愛心捐款作文】

今天,我在廣播中聽到殘疾人寫給我們實小的小朋友的一封信。我一邊聽一邊留下了眼淚。我感覺殘疾兒童的命運太悲慘了,他們聽不到這個世界的聲音看不到這個世界的五彩繽紛,多麼的痛苦呀!全國助殘日快到了,我班李老師説:我們都奉獻一點愛心,為殘疾兒童捐款吧。我高興極了!

我回到家,我對媽媽説:全國助殘日到了,我想為殘疾人捐款!我想盡我的微薄之力為殘疾孩子做點事情。媽媽高興的説:行呀,好孩子,你有這份愛心,媽媽一定支持你。於是,我回到自己的房間,拿出儲錢罐,從裏面拿出我平時積攢的5元錢。我説:媽媽,我捐助5元好嗎?媽媽點頭允許了。雖然我捐的錢不多,但是我決定好好學習,長大掙到更多的錢來資助那些殘疾兒童。

我把錢交給了老師,老師也笑了。我能為殘疾人做事,我真高興呀!我是小小花木蘭,我説到做到,長大以後,我一定要為社會,為殘疾做出更多的貢獻。

【篇四:愛心捐款的作文】

昨晚,快9點了,爸爸媽媽收到了意外的短信,其實也不算意外,一般來説,他們一起收到信息,那都是我們學校發出的了。

老師通知:10月16日是“鄭州慈善日”,號召每個學生捐出一天的零花錢。因學生沒有經濟能力,學校規定捐款上限,每名學生捐款不超過五元。捐款堅持自願原則,如您孩子捐款,請於明天交給班主任老師。

我聽了,便急着去找我的存錢盒,還不解地問:為什麼只讓捐這麼少?

爸爸告訴我:老師説的很清楚,因為你們是學生,沒有經濟能力,心意是最重要的,捐款的人多了,得到幫助的人自然也會增多,點點滴滴匯成江河。

是呀!在幼兒園時,老師就教我們唱過:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!……”只要我們每個人都能獻出一點愛,情暖人間!

我想起,在上幼兒園時,為玉樹災區捐款時,我把平時讚的零錢,給媽媽兑換成100元的大鈔,認真地放進書包裏,爸爸媽媽還高興地誇獎我是個很有愛心的好孩子!因為我在新聞中也看到了那裏的悲慘場面,還哭了,當時哽咽的話都快説不出來了,他們太可憐了!當第二天,我滿懷着對玉樹地區可憐孩子們的關愛,把100元錢投入到校門口火紅的捐款箱時,我們的園長還跑來給我照了張像,感覺很有成就感!

我就是這樣,最喜歡做的事就是幫助別人、奉獻愛心!媽媽也常給我説:有愛心的人才是最美的!

正如我們常掛在嘴邊的一句話:贈人玫瑰,手留餘香!

【篇五:愛心捐款的作文】

一天上午,老師告訴我們一件事:六年級的一名小姐姐患了先天性心臟病,為了治病她家裏所有的錢花光了,而對高額的手術費用,家長表示只有無奈放棄手術,這樣一來而面對的結果,我們怎麼能忍心見死不救呢?因此,我們學校的同學都想幫助一下那不幸的女孩。

下午,我帶來平時積攢的二十元錢,打算捐出去。可是當我看到同學們捐出的錢一個比一個多時,覺得自己手裏僅有的二十元錢顯得那樣不起眼,不禁感到很慚愧,心裏想:我就帶了這麼一點兒錢,和高達幾十萬的手術費相比,頂多是九牛一毛,滄海一粟吧?可又想:捐款並不在於錢多還是少,只要捐出去,不都是獻了一份愛心麼?正所謂愛心無需大小,慈善無需排名。想到這兒,我心中的結立馬解開了。於是,跟着捐款的隊伍將我那微不足道的二十元錢匯入了“愛心河”,由它來幫我們把愛心傳遞到患者的手中——

事後,聽老師説這次僅我們我們梅山路小學就籌集四萬多元善款,雖然對於小姐姐的手術費還差很多,但我相信“眾人拾柴火焰高”。愛,一定能創造奇蹟!

【篇六:愛心捐款的作文】

今天,我們進行了愛心捐款活動。我們班有許多同學都拿來了他們精心製作的信封、賀卡,拿出他們自己的零花錢來捐給患白血病的兒童。

為了這次活動我也精心準備了一個信封。我先用了一張彩紙做了一個信封的外形,在用彩色的瓦楞紙剪出了一顆顆紅色和綠色的小愛心,在用小愛心圍成的大愛心裏寫上了:祝患白血病的兒童早日康復。同學們肯定都會問:“愛心不都是紅色的嗎?為什麼還有綠色的?”因為綠色代表生命,代表健康,我想把健康送給患白血病的孩子們。

雖然我們的錢不多,但聚在一起我們整個班一共捐出了6000多元錢,真是人多力量大呀!

在這次捐錢活動的同時我們也捐出了自己的一片愛,希望我們捐出的錢能為挽救一條生命出一點力。

【篇七:愛心捐款的作文】

今天上午,老師走進教室對我們説:“武功有一位小學生,是三年級的,名叫費永收。他得了白血病,花了幾十萬還沒治好,他家已經沒有錢了。他需要我們的幫助。”我們異口同聲:“好!”

下午,捐款開始了。老師把捐款箱捧了過來。老師説:“等一下把錢放到箱子裏……”老師的話還沒説完,突然有一位同學衝到了捐款箱旁,準備把錢放進去。老師又讓他退了回來。終於可以開始捐款了,六年級先捐,接着是五年級,然後才輪到我們了。我看見劉雲陽同學的臉上洋溢着悲傷。接着三年級的捐,他們都爭先恐後,擠得捐款箱差點從桌子上掉下來。鄭麗萍同學雖然和我捐的一樣多,但我很感動。因為她家庭困難,並且喉嚨裏多長了一個東西,話都説不伶俐,竟然還捐5元,可見她的愛心有多大。

最後老師數了數錢,一共兩百多元。希望這些錢能夠治好費永收同學的病。我們全校的同學都祝願他早日出院,和我們一樣來到學校,和同學們一起快樂地學習、玩耍!

【篇八:愛心捐款的作文】

“贈人玫瑰,手有餘香。”這是人們常説的一句話。上四年級的陳瑩已經體會到它的含義,因為她送給了生病的夏琪一朵“玫瑰”。

夏琪和陳瑩原是一對親密無間的好朋友,他們一起上學,一起放學,感情十分深厚。可是,在一次體檢中,測出了夏琪有先天性的心臟病!陳瑩看着夏琪住進了病房,像一隻小鳥住進了鐵籠,漸漸地消瘦。陳瑩心裏非常着急,她知道:想讓夏琪好起來,就要做手術。可是,夏琪家裏不算寬裕,給不起做手術的錢。成語想來想去,終於想到一個救朋友的辦法。

這天,學校組織了一次愛心捐款活動。原來,陳瑩得到了學校的幫助,舉行了這次活動。老師同學們紛紛伸出援助之手:家庭寬裕的同學捐一百、二百元,家裏不富有的同學也捐十元、二十元,再加上老師的捐贈和夏琪父母的血汗錢,夏琪的手術錢終於一分一分地湊齊了!成語欣喜若狂,夏琪父母也熱淚盈眶。

夏琪的手術成功了!俗話説:患難見真情,這次愛心捐款,聯結着夏琪的生命,也聯結着同學們和夏琪的美好感情。

【篇九:愛心捐款的作文】

一天中午,程平放學回家,徑直走進自己的卧室。他把自己存錢罐裏的錢全部取出,用手絹包好,放進書包裏。他三下兩下吃完飯,就帶上錢向外走去。

原來,今天下午,學校組織“捐款獻愛心,扶貧助學”的活動。於是程平急勿勿地趕到學校。首先是校長講話,他跟大家敍述了山區孩子們的生活情況,讓大家知道自己是多麼幸福。同時,希望大家能奉獻點愛心。在《愛的奉獻》的歌聲中,捐款活動拉開了序幕,同學們有秩序地、緩緩地走向主席台,把錢投進鮮紅的捐款箱中,他們有的捐兩元、有的捐十元。隨着《愛的奉獻》這首歌“。只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。”,捐款儀式進入了高潮。這時,一個稚嫩的聲音喊道:“我也要捐款!”只見程平從衣袋裏拿出一包用手絹包好的硬幣,不知是激動,還是硬幣太沉。就在他把錢投入捐款箱的一剎那,只聽見“咣啷”一聲,硬幣灑得滿地都是,有一元的、五角的、一分的、一角的。他頓時不知所措,此時,他彷彿看見同學們那一雙灼人的眼睛,臉上火辣辣的。但想起那些需要幫助的兒童,他不顧一切,一枚一枚認真地撿起來,生怕遺漏掉一個硬幣,大家全愣住了。就在他把錢放進捐款箱時,操場上頓時響起雷鳴般的掌聲,大家都向程平投去讚許和敬佩的目光。

此時,《愛的奉獻》這首歌再次響在操場上空。是的,“一方有難,八方支援”,只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。在共享的藍天下,山區的孩子也能像大家一樣無憂無慮地學習,健康快樂地成長。這是每個人的心願。

【篇十:愛心捐款的作文】

在這個社會上,有很多人需要幫助,需要別人的支持!而愛心捐款時常能讓這些人從絕望中走出來,對自己對生活充滿信心!

在長河中學三一班,一位名叫何坤的中學生,不幸得了白血病。這種可怕的病,雖可以進行治療,但費用卻超過我們的想象——30萬!這是一個多麼大的天文數字啊!他家已是一貧如洗,親戚家也已盡全力幫助了他,可仍然湊不到那個天文數字的一小部分!

為了讓他重新燃起生的希望,為了讓他從與病魔的鬥爭中勝利走出來,我校準備進行一次捐款活動!

消息一傳來,全校都轟動了!同學們都願意盡一份力,獻一份愛心,伸出友愛之手幫他一把!各班都開展了捐款活動!我班也不會例外呀!

“同學們,你們大概早已知道中學生何坤的事了吧,你們願意幫他一把嗎?”班主任老師激動地説。我們異口同聲:“願意!”隨後,同學們你5元、我10元、他15元地捐上了承載着一顆顆愛心的鈔票,連家境貧寒的何振也捐了2元。

可有的同學嫌自己捐的錢數少,不好意思交。班主任補充了一句:“同學們,捐款是不論錢數的,錢少也沒關係,都是一份愛心!”

我捏着10元錢交給了老師,眼前好像浮現了何坤去做手術了,已經充滿活力了……

老師的話説得多正確呀!捐款是不論錢數的,只要你盡了一份力,就已足夠!

讓我們衷心祝願:何坤能活下去!

“只要人人獻出一點愛,世界將變成美好的人間……”

標籤: 精品 捐款 愛心
  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://wenshudu.com/gongdezuowen/aixinzuowen/989n0o.html
專題