關於牽手的高中話題作文

無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的關於牽手的高中話題作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

關於牽手的高中話題作文1

成長的道路中，是誰一直牽着我的手，一步一步向前走呢?人生的道路上，又是誰與我們心心相惜呢?

我學英語已經有四年了。在這漫長的四年裏，媽媽負責我的接送，一個星期兩次。四年裏他為我付出了多少?

記得有一次：學校作業特別多，一想到晚上還要讀英語班，就一個頭兩個大。便去跟媽媽商量能不能今天不去上課。媽媽想也不想就回絕了我。淚水立刻湧出了我的眼眶，我轉身跑進房間。心裏不停地埋怨媽媽：你又不知道我上學有多辛苦，壓力有多大，還要讓我去讀補習班。以為我好像很輕鬆一樣，其實我過的也很艱辛……想起這些令人傷心的往事，一股酸楚湧上心頭，眼淚更是止不住的留下來。

“咚咚”我的房門被敲起。我以為是媽媽來向我道歉了。打開房門，媽媽看見我一臉的狼狽樣，立刻開口教訓我起來：“你到底要磨蹭到什麼時候?不要拿作業多當藉口，就可以不去上英語班。我已經問過你同學了，他説他作業老早就做完了。反正你無論怎樣你都要去上英語班。”聽完這些話後，我氣憤極了，忍不住對媽媽大聲喊：“你什麼都不懂還説我。你瞭解我上學的艱辛嗎?你什麼都不懂!”媽媽狠狠在我身上扭了一下：“可以對媽媽這麼説話嗎?”

我什麼也不管，就把門關上了。我橫躺在牀上，任淚水在我身上傾瀉。淚水流進我的嘴裏，鹹鹹的;流進我的心裏，苦苦的。半晌後，我調整好狀態去上英語班。在那裏，我忍受着同學們和老師對我的嘲笑，那些諷刺的話語深深的扎進了我心裏。心裏對媽媽漸漸產生出一種怨恨。

“滴滴”時針準確的指向了10。這時媽媽端進了一杯牛奶，用温柔的語氣對我説：“早點休息吧!”我發現媽媽的臉上沒有一絲嚴肅，卻掛滿了許多擔心。她的一舉一動撫平了我今天所受到的委屈。

現在我終於明白了。如果媽媽不是關心我為什麼要打電話給我同學;如果不是在乎我，他的臉上為什麼掛滿了心疼。在成長的路途上是媽媽一直牽着我的手面對一切困難，在人生的道路上是媽媽與我肩並肩。

媽媽，與“您”牽手真好!

關於牽手的高中話題作文2

“上天賜與人生命，藝術是生命的舞台，”古今中外有很多人想通過藝術的方式來描述生命的意義，從中更好地體現出生命的價值，我見到過兩名舞者，我被他(她)們的表演徹底震撼了，兩個人用美麗的肢體語言將“不畏挫折，勇往直前”這八個字的意義表現的淋漓盡致，如果您想更加深入的瞭解他(她)們的話就請您隨着我走入他(她)們的精神世界吧!

相信很多人都看過舞蹈《牽手》這個節目吧，兩名錶演者中她是沒有了一隻手臂的殘疾人;而他缺少了一條腿，但他們對生命的摯愛不屈服的精神卻在內心中燃燒着，以一種頑強的精神來填充着殘缺的軀體，讓我感到生命的力量與那份厚重。

在舞蹈《牽手》中我感覺到了兩名舞者對生命的'摯愛，他(她)們全部的情感來表現生命，用心去感受生命，表演中他們時而在一起感受對方的快樂，時而分開感受着彼此的痛苦，他們真正的把對方當成了自己的一部分。在悲傷雄壯的音樂中，他(她)們把主人公的相愛之情表現得淋漓盡致，為了讓生命之光更加絢麗他們頑強地拼搏着，在人生的長河中勇往直前。

觀看着他(她)們的表演我流淚了，由於身體的殘缺他(她)們每一個動作都面臨着摔倒;每一個動作都會有撕裂的疼痛，一場表演下來就會耗盡他們全部的體力和精力，但他們沒有被這些痛苦所壓倒，堅持用自己的全部力量來努力演示着生命的價值與意義。

通過這支舞蹈讓我更加深入了體驗到了生命的真正體會與意義。我想在日常訓練中他們或許也流過淚水，付出了正常人所付出一倍甚至幾倍的精力來完成好這段舞蹈，但他(她)們卻未曾放棄，繼續以自己的方式來表現出生命的輝煌與不屈的精神。與他們的精神相比我們在生活中遇到的一些小挫折和坎坷又算得了什麼呢?

朋友!別去抱怨，因為微不足道;別去歎息，因為生活美好!人生終究要面臨着風雨的考驗，時刻準備着與坎坷的命運牽手，請您相信“風雨之後一定有彩虹”。

朋友!“請一定要相信風雨之後有彩虹，風風雨雨都接受，我一直會在您的左右”。

朋友!請不要浪費青春，抓住彩虹的尾巴與生命牽手。