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以英雄為題的高中作文

以英雄為題的高中作文

在我們平凡的日常裏,大家都經常看到作文的身影吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的以英雄為題的高中作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

以英雄為題的高中作文

以英雄為題的高中作文1

千古多少英雄,長河流沙中,扼腕英雄淚,感慨入杯酒殘尊。空餘壯志豪情,一朝血灑,悠悠。

青梅煮酒,為論英雄。然而,如何為英雄?

“夫英雄者,胸懷大志,腹有良謀,有包藏宇宙之機,吞吐天下之志者也。”曹操對劉備如是説。原來,英雄需要胸懷,需要謀略。再説西楚霸王項羽,曾經也何等輝煌,最後兵敗如山倒,大勢已去無法逆轉。紅顏知己生死相別,自己也揮刀自刎烏  武俠小説大家金庸説:“俠之大者,為國為民。”原來,英雄需要心繫黎民。張憶謀的電影〈英雄〉雖然是虛構了幾個人物,卻讓我們看到了真正的英雄形象。電影中,無名為了天下的百姓而放棄了刺殺秦王,儘管最後死於萬箭之下,卻用自己的生命換來了天下的安定,此謂真英雄。在中國宂長的歷史中,多少個朝代更替,這樣的英雄也無須我細數,就讓凜冽的長風緬懷他們。所以,英雄必應以天下為重,方能在百姓心中樹立不倒的豐碑。英雄是一座高山,每個壯心不已的人都在艱苦地攀爬。當終於到了別人難以企及的山頂,可以俯視別人的時候,他們似乎擁有了別人一生甚至幾世都無法得到的東西。可高處不勝寒,英雄們享受的最多的其實是孤獨,還不如當初在山腳下仰望。所以,現實告訴他們,英雄必應耐得住寂寞,在所有人都退縮的時候,他能毅然地前進。

那麼,擁有了以上條件,是不是就能成為英雄?不然,俗話説:“時世造英雄。”如果沒有現實的契機,沒有施展抱負的機會,那就只能是有心無力,壯志難酬了。在安定的年代,英雄也只能砍砍柴,賣賣菜。英雄似乎已經無用武之地了。

以英雄為題的高中作文2

歷史不會忘記:日本投降,小鬼子只好乖乖地滾回到被燒焦的島國;歷史不會忘記:抗戰八年,有多少抗日英雄青史永垂,歷史不忘英雄不倒作文。

我是一個女孩,我對抗日女英雄分外親近、分外崇敬。趙一曼的大義凜然、八女投  趙一曼,就是英雄中的英雄。

趙一曼是英雄,因為她是抗戰的功臣。她是東北抗日戰場上名揚四方的女英烈,郭沫若説她“甘將熱血沃中華”,連敵偽的報紙也驚歎於她“紅槍白馬”的英姿。

趙一曼是英雄,因為酷刑摧殘了她的`身體,卻打不垮她愛國的信念。日本憲兵為了逼迫她供出抗聯的機密和黨的地下組織,對她進行了殘酷的拷問。刑訊前後採用的酷刑多達幾十種,刑訊中,日本憲兵將趙一曼的手腳從背後綁在一起,將其一絲不掛地吊在刑架上,對她施以慘絕人寰的電刑。但她始終堅貞不屈,沒有吐露任何實情,臨終寫信給兒子説:“希望你不要忘記,你的母親是為國而犧牲的!”

新中國成立後,朱德為趙一曼題寫了“革命英雄趙一曼烈士永垂不朽”的題詞,哈爾濱市將她戰鬥過的一條主街命名為一曼大街。

英雄讓我羨慕,英雄更值得我們敬重。

今年八月一日,我在北京看天安門前升國旗,我在人羣中向前擠,想擠到國旗前,看清升旗的場面,看清旗手的英姿,警察叔叔沒有怪我違紀,還説:“大人讓讓,讓那個小姑娘到前面來看升旗”,我聽了之後,一分高興、一分羞愧、八分責任。憑什麼要讓我這個小姑娘站在前排?在紀念抗戰勝利xx週年的日子裏,在我寫這篇文章時,忽有所悟:前輩英雄的付出,建立了新的中國;當今警官對我的呵護,為的是未來的中國,我是祖國的未來,為今天的優待,我要努力,為英雄的感召,我要奮鬥。

不倒的中國,必有不倒的英雄!

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